导学案和练习.doc
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1、 课题:第六节 鸟 课型:新授课 课时:1【学习目标】知识目标:1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点;2.概述鸟类的主要特征。能力目标:通过对“鸟适于飞行的特点”的探究,培养学生的观察、发现、分析问题和解决问题的能力。情感目标:培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度。【学生预习教师导学】阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:(1)外形:体形呈 型,体表 ,前肢 。(2)运动系统:翼是鸟类的 器官,羽毛在排列上是 的,生有大型正羽,展开时呈 型;骨骼 ,中空,有 ; 肌特别发达。(3)消化系统:食量 ,消化能力 ,直肠 ,体内不贮存粪便。(4)循环系统: 发达, 的能力强。体温 。(5
2、)呼吸系统:有 和 ,进行双重呼吸。【学生合作教师参与】小组内交流以上内容:要求1、小组长带领小组成员交流自学所得。2、小组长对于小组成员出现的问题,应及时给予帮助。2.归纳鸟类适于飞行生活的特点。(主要特征)【学生展示教师激励】请同学们大胆展示本组的学习成果,提出自学中的问题和困惑,认真积极发表自己的看法。【学生探究教师引领】学生展示本组学习成果,教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。【质疑探究一】同学们要大胆质疑,主动探究,分析解决老师提出的问题1从高处放一张纸与向前抛一个纸飞机的现象有哪些不同?鸟飞行与此的共同点是什么?2鸟类的体形是怎样的?与飞行有什么关系?【质疑探究二】.填写下表
3、,说明家鸽适于飞行生活的形态结构特点。形态结构适于飞行生活的特点体形体表前肢骨骼肌肉呼吸消化【学生达标教师测评】1.大多数鸟类体内具有气囊,气囊在鸟飞行时所起的作用不包括( )A.辅助肺完成双重呼吸 B.减轻体重,增加浮力C.散失热量,降低体温 D.保温保暖,使体温恒定2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点( )。A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢变成翼,生有大型正羽 D.身体呈流线型3.家鸽排便频繁的原因是( )。A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短,不能长时间储存粪便4.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点( )。A.胸肌发达 B.骨骼薄而轻
4、C.气囊发达 D.胃发达5.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛6.家鸽飞行时,牵动两翼的肌肉主要着生在( )A后肢 B脊椎骨 C颈部 D胸骨7.蜂鸟的心搏次数为615次/min,是人的8倍还多,这与它下面的哪项生理活动密切相关( )A飞行 B呼吸 C生殖 D孵卵8.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(1)家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。(2)飞行器官发达:前肢变成了 ,生有几排大型的 ,胸部有很突出的 ,其两侧有发达的 ,可牵动两翼完成飞行。(3)直肠 ,粪便可及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。(4)
5、飞行时,体内产生的热量,通过体内的 经呼吸作用,散失到体外,以便保持体温恒定 (5)心脏 腔, 发达,输氧能力强。9.鸟类的身体里有发达的气囊,气囊的一端与_ _相通,分布在_ _之间,有的还突入到 里。由此可见,鸟类的气囊具有 、 、 、 减轻 的作用。【教学反思】 课题:第七节 哺乳动物 课型:新授课 课时:1【学习目标】知识目标: 1.通过实验和观察等活动,阐明兔在运动、呼吸等方面与其陆地生活环境相适应的特点。2.概述哺乳动物的主要特征;3.知道保护动物栖息地的重要性。能力目标:提高学生的观察能力,培养学生提高认识问题、分析问题的能力。情感目标:1.强化“生物与其生活环境相适应”的观点。
6、2.提高学生爱护动物的意识. 关注动物栖息地的保护。【学生预习教师导学】1.恒温动物是 的动物, 和 动物是恒温动物;变温动物是 的动物,例如 动物。2.哺乳动物大约有4000多种,具有 、 和 的特征。阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:1.请同学们仔细阅读教材P38插图及资料,小组内展开讨论,畅所欲言,分析回答下列问题:(1)家兔体表的毛有什么作用?(2)家兔与吃植物的生活习性相适应的特点是牙齿分化为 和 。门齿适于 ,臼齿适于 食物。兔的消化道上有发达的 。(4)家兔有发达的 和遍布全身的 ,有发达的 ,因而能灵敏地感知外界环境的变化,迅速做出相应的反应。2.体温恒定对动物适应
7、陆地环境有何意义?【学生合作教师参与】小组内交流以上内容:要求1、小组长带领小组成员交流自学所得。2、小组长对于小组成员出现的问题,应及时给予帮助。2.归纳哺乳动物的特点。(主要特征)【学生展示教师激励】请同学们大胆展示本组的学习成果,提出自学中的问题和困惑,认真积极发表自己的看法。【学生探究教师引领】学生展示本组学习成果,教师点评并利用多媒体课件纠错、强调和补充。【学生达标教师测评】课堂反馈检测:1.兔、牛、羊是食草动物,下列与它们食草习性相适应的特点( )门齿像凿子犬齿锐利臼齿宽阔消化道长消化道短盲肠发达A. B. C. D.2.生活在海洋中的灰鲸以胎生的方式生育小灰鲸,用乳汁哺育小灰鲸,
8、灰鲸属于( )A.变温动物 B.特殊的鱼 C.陆生动物 D.哺乳动物3.下列动物中,体温均不恒定的一组是( )南极磷虾 野骆驼 褐马鸡 墨斑蛙 华南虎孔雀雉鸟 壁虎 长臂猿 扬子鳄 蝾螈A. B. C. D.4.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构( )A.犬齿 B.舌头 C.臼齿 D.门齿5.据报道,进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )A.干旱少雨饮水缺乏 B.天敌过多大量被捕食 C.食物不足 D.生存环境的改变和破坏6.兔能迅速对外界环境变化做出反应,主要原因是( )A.具有发达的大脑、神经及四肢 B.视觉敏感 C.具有较大的
9、耳朵 D.嗅觉灵敏7.蝙蝠与家鸽都适于飞行,但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类,它特有的特征是( )A.双重呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳8哺乳动物特有的特征是()A心脏四腔B体温恒定C胎生、哺乳D用肺呼吸9下列关于哺乳动物的说法,错误的是()A主要特征包括胎生和哺乳等B是动物界最高等的类群C有些可以生活在水中D哺乳动物适应环境的能力很强,能适应任何环境10、生物物种多样性面临着严重的威胁下列珍稀动物中,胎生哺乳的物种是()ABA扬子鳄B大熊猫C白鹇D中华鲟11与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是()A心脏四腔,血液运送氧气的能力强B肺发达,能单独完成呼吸作用C体表被毛,能保
10、持恒定体温D胎生哺乳,胚胎和幼体发育条件优越12.下面是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:(1)填写图中各标号的名称: ; ; 。(2) 图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据 。(3)_是兔的牙齿,_是狼的牙齿. 人类的牙齿有几种齿型? 。(4)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是_【教学反思】 练习题一、选择题(题型注释)1“五岛一湾”是湛江著名的旅游景区,其海鲜很有名,下列哪组海鲜属于软体动物()A红鱼,牡蛎 B.章鱼,乌贼 C.龙虾,大闸虾 D.鲍鱼,海蜇2有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是()A体表覆羽,前肢变成翼 B气体交换的部位是肺和气囊C胸
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