【信息技术2.0】A3演示文稿设计与制作 主题说明　高中信息技术《运用选择结构设计最佳方案》主题说明.doc

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1、运用选择结构设计最佳方案主题说明基本信息县（市、区） 学校 姓名 学科 信息技术能力维度学情分析 教学设计 学法指导 学业评价所属环境多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A3演示文稿设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称运用选择结构设计最佳方案主要内容建议：可参考教师用书中的教材内容分析进行编写在解决实际问题的过程中，常常需要对事物进行判断和选择，购买物品的数量达到一定时，商家往往会有相应的优惠，计算机是如何实现选择和判断的？提供学习资源，引导学生对项目问题进行优化，指导学生运用选择结构的相关程序语句实现算法。通过学习，对项目问题进行优化和分析并设计出相应的算法，借助学习资源

2、，小组结合本组选题，编写出运用选择结构设计最佳方案的程序代码并调试运行及纠错，同时填写项目学习活动记录表“探究活动 项目实施”栏目中的“活动4”的内容。教学对象学生在第三章中已经体验了计算机解决问题的过程，能够理解和概述算法的概念与特征，学会了运用恰当的描述方法和控制结构表示简单的算法，懂得描述程序设计语言产生与发展的过程，了解不同种类程序设计语言的特点,掌握Python的基本操作。教学重点Python 程序设计语言的选择结构的单分支 if 语句、双分支 if 语句、if 语句的嵌套以及ifelifelse语句的一般格式及使用方法；学习难点运用循环结构描述问题的求解过程。自评等级优秀 合格 不合格