2022年自然地理要素变化与环境变迁导学案 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 编号编者:学习必备欢迎下载时间:高一年级地理学科导学案3.1 自然地理要素变化与环境变迁一、课程学习目标明确方向,学习自主化;重点难点 重点 : 明白地球生物进化的一般序列难点 : 人类、生物对地理环境的相互作用和影响装 订 线学科指导看法基本要求1.明白地球生物进化的一般序列;2.明白生物进化对地球环境的改造作用和环境变化对地球生物的影响;3. 懂得人类与环境的相互作用关系和人地和谐进展的必定要求;进展要求1.能依据有关信息,对环境变迁与生物进化的关系进行论证和探讨;会考 标准2.能适当地评判人类活动对环境产生影响的有关案例;学问条目考试要求
2、1.地球生物进化的一般序列a(识记)2. 生物进化对地球环境的改造和环境突变对地球生物b(懂得)生存的威逼3.人类活动对地理环境的作用a(识记)4.人类与地理环境的相互作用关系b(懂得)二、学问体系图解整体把握,系统形象化;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、基础学问构建抓牢主干,学问网络化;(一)生物进化、灭亡与环境 1. 生物进化与环境变迁 在生命显现以前,地球表层的进展主要是 过程;在生命显现以后,有机进化 即,就扮演了极其活跃的角色;2. 环境变迁与生物灭亡1 和,是地质历史上两次最重要的
3、全球性生物大规模灭绝时期;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - (2)在古生代末期,60%以上的学习必备欢迎下载和古老种类灭亡了,脊椎动物中的的类就全部灭亡,植物明显衰退;(3)在中生代末期,除了盛极一时的突然从地球上完全销声匿迹以上,海洋中有 50%以上的 种类也灭亡了;(二)人类活动与环境的作用1. 能够 地适应和改造自然,使其更适合人类的生存,并且能够有意识地提高这种适应和改造的才能,是人类区分于其他地理要素的最显著特点;2. 产业革命以来,人类对 变化;的大规模开发利用,造成自然地理环境前所未有的显著3. 人类必
4、需敬重和顺应与,防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏,注重和谐的关系;四、重点难点突破深化探究,过程案例化;探究一:结合教材 P6667 材料,回答以下问题,(1)生命起源于什么?地球早期对地理环境的演化起到什么重要作用?(2)填写 P67 生物进化表,简要说出动植物进化过程;探究二:生物只能被动地适应环境,环境会影响生物,而生物不会影响环境,这种熟悉对吗?五、情感态度升华联系生活,训练人本化;谈一谈,你所见到的人类破坏自然环境的现象;六、课程达标检测分层巩固,才能详细化;1、地球表层演化由化学演化进入到以有机演化为主的进程时()A.生命已经显现 B.地球内部开头分层 C.恐龙开头显现
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