2022区教育局年度工作报告 (3) .doc
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1、区教育局年度工作报告 20xx年,在区委区政府的正确领导下,我们认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,以创建省义务教育优质均衡示范区和省学前教育改革发展示范区为抓手,推进教育现代化建设,坚守教育公平,创新教育制度,提高教育质量,提升教育对经济社会发展和人的全面发展的贡献度;加强公共文体服务体系建设,开展丰富多彩的文体活动,提升人民群众的满意度。取得了扎实有效的成绩,圆满完成了年度各项目标任务。 一、深化改革,切实推进教育优质均衡发展 1.“3332”布局落实有力。今年,区委区政府将“功能布点”作为“五大提升”活动之一进行重点推进,共排定了10个教育项目。其中3个市级项目:新五中宿舍楼主体已
2、完成、市教科院附中已完成立项、北郊初中分校已可以进场勘探;7个区级项目:荆川小学新校、五星中心幼儿园、实小集团平冈校区运动场、常外钟楼分校运动场已正式施工,觅渡教育集团新城分校也已可进场勘探,运河之星幼儿园、保利小区配套幼儿园正在办理施工许可证。同时,校安工程圆满完成,刘海粟幼教集团吴家场园区、科技幼儿园改扩建项目全部完成并投用,西林实验学校(初中部)综合楼建设已主体完工。 2.资源引进成果显著。与北师大合作办学项目成功签约,拟举办“北师大常州附属学校”;与省常中深化合作,经历五年合作办学、委托管理后,钟楼实验中学全面委托常州外国语学校一体化管理,并更名挂牌“省常中教育集团常州外国语学校钟楼分
3、校”;组建六大小学教育联盟,分别在文化共建、管理互促、研训联动、质量同进、项目合作等领域展开合作,努力办好每所学校;市教科院附中项目正式落地,市教育局已完成立项;依托新五中、新北郊初中、觅渡教育集团新城分校建设,积极与南师大沟通合作,筹建南师大常州实验学校,研制实施12年一贯的基础教育课程体系,建成高中、初中、小学发展教育新模式;与苏州康佳幼教集团再度合作,将保利小区配套幼儿园委托其举办普惠性民办幼儿园。 3.各类创建成效明显。加大各级各类创建力度,4所幼儿园通过省优质园评估验收,区域省优质园比例达到79.4%;1所幼儿园通过市特色园考核验收,市特色园比例占23.5%;7所省示范性实验幼儿园申
4、报了省优质园复审;创成省、市绿色学校5所,省健康促进学校10所,“无烟单位”5所,省、市“节水型”学校5所,市生态文明示范学校1所,市减灾示范校1所,市优秀科普教育基地1所;通过市优质学校复评4所;西新桥小学被评为市第五批艺术特色学校。承办了全省未成年人“十岁成长礼”仪式观摩活动,2所学校被评为“市未成年人文明礼仪养成教育标兵学校”,开展文明礼仪风采大赛,觅渡教育集团代表队获得市赛第一名、省赛二等奖。6月份,高质量完成了创建“省学前教育改革发展示范区”的目标任务,省评估组专家认为xx区坚持“广覆盖、保基本”,坚守“公益性、普惠性”,推进学前教育改革发展工作措施有力,效果明显。 4.学前教育多元
5、发展。深入学习领会36岁儿童学习与发展指南的精神,组织全员培训,为创建xx市“指南实验区”做准备。加强民办园管理,在全市率先制定出台了xx区扶持普惠性民办园发展实施意见,建立普惠性民办园财政奖补政策和民办园帮扶机制。目前,我区共有3所普惠性民办幼儿园,收费均不高于全市公办园最高收费标准。组织开展了“主题课程背景下的游戏评比”,利用现有空间,整合各项资源,制作再生材料,设计丰富多样的游戏活动。在xx市的游戏评比中,一举摘得2个一等奖。 5.师德师风不断强化。广泛开展“读书格言”征集活动,在钟楼教育网开设“师生真情故事”专栏,弘扬健康向上的校园生活。认真开展优秀教师免费导学活动,开展人民教师奖励基
6、金、优秀教育工作者、师德模范、优秀班主任等评比,树立教师良好形象。今年有1名省特级教师、1名市名师工作室领衔人、13名学科竞赛和5个优秀团队荣获人民教师奖励基金,获奖金额42.5万元,四年累计奖励433.4万元,有效激励了广大钟楼教师敬业爱岗、专业成长。组织庆祝第30个教师节及第七个师德建设月活动,通过组织开展回报社会、服务家长、关爱学生等系列活动,进一步提升社会各界对教育的满意度,努力办好每一所学校。 6.课堂教学持续聚焦。成立了区教师发展中心,组织实施校长教师培训、课程改革推进等,使中心进一步成为提升钟楼教育品质的孵化器与引擎。持续开展“校园长聚焦课堂”、“特后送教集团”活动,组建特级后备
7、人才讲学团,到各集团、联盟校开展公开课展示与专题讲座送培活动,发挥高层次人才示范带动作用。组织部分校长到北京亦庄、清华附小、七一学校访学,提高校长对学校课程的再认识。组织开展省人民教育家培养对象、省特级教师、市特级教师后备人才、市区学科带头人、市骨干教师评选考核工作,1人评为省特级教师,11人评为市学科带头人,22人评为市骨干教师。 7.课程建设稳步推进。开设课程建设研训班,组织研训班学员参加全国第三届基础教育论坛和新学校交流研讨活动,指向学校课程建设这个中心。三大研究项目稳步推进,三级课程基地建设联动片区辐射推进有成效,三学科e学习建立区域协同机制,促进研究自主,5所数字化学习实验学校分别确
8、立了各自的研究思路和研究主题,并进行了网上申报,加大新生项目培育力度,促进一校一品。积极参加市第四届学校主动发展优秀项目评选,并获得4个一等奖;在市中小学研究性学习成果评比中,获得特等奖1个,一等奖2个;在“第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动”中获得1个一等奖、1个二等奖。鸣珂巷幼儿教育集团的科学游戏课程成功申报为省幼儿园游戏课程基地,勤业小学的民俗文化课程成功申报成为市课程基地,新闸中学、实小教育集团、觅渡教育集团、怀德教育集团、勤业小学成为市基础教育课程基地建设共同体成员单位。今年从中小学、幼儿园57个项目中评出优秀项目16个,年度奖励经费44万元。 8.学校办学严格规范。全面实行责任
9、督学挂牌督导,聘请了19名区责任督学,对学校的教风学风、减负增效等工作进行进行经常性督导,为学校发展“坐诊”“把脉”“支招”。 4、5月份,我区以高分通过了省、市两级政府教育督导团的考核评估。出台2014年xx区小学招生工作意见、入学指南,我区首次尝试区、街联动招生,从招生方案、政策宣传、申请流程、信访维稳对等环节做好准备,全力保证了招生工作规范、平稳、有序进行。制定出台了xx区教育文体局会议管理办法和xx区教育文体局公务接待有关规定,进一步改进了教育系统作风建设。架构平面、电视、网络媒体良性互动的教育全媒体宣传格局,制定出台了xx区教育系统宣传工作意见,完善教育舆情互通机制,召开了第三届新闻
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