新北师大版一年级数学上册位置顺序总复习教案.doc
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新北师大版一年级数学上册位置顺序总复习教案新北师大版一年级数学上册位置顺序总复习教案课时 设计第 周第 课时 授课时间: 2013年 月 日课题复习比较与分类课型复习目标1、 帮助学生复习确定物体前后、左右、上下的位置与顺序。 2、 通过复习进一步帮助学生识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体。 3、 通过复习,使学生能根据统计出的数据提出数学问题,并解决问题。教学重点正确分辨物体的位置和顺序。 灵活运用所学知识解决问题。 审清题意。教学难点关 键教学资源课件教 学 过 程教学环节 时间安排教师指导学生活动设计意图一、复习位置与顺序及立体几何图形。二、复习时间。三、复习简单统计rsquo;四、小结:5rsquo;1、说一说。让学生与同桌说说自己的前面有几个人,后面有几个人,左边有几个人,右边有几个人。(个别学生反馈)2、我说你摆。学生每人一组立体几何模型,老师下口令,学生按要求摆放。如:先放一个正方体,在正方体的上面放一个圆柱,在正方体的左边放一个球,右边放一个长方体。教师边说边巡视学生的摆放情况。3、做课本第100页第1题。(1)引导学生观察图,说一说图中有哪些立体几何图形。(2)说一谭左上,左下,右上、右下所指示的位置。(3)学生独立完成,然后再集体交流。1 23
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