语文A版四年级下册《为三月谱曲》语文教案.doc

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语文A版四年级下册为三月谱曲语文教案语文A版四年级下册为三月谱曲语文教案 教材分析为三月谱曲是语文版A版四年级下册第一单元的第一篇课文。这是一首描写春天的现代诗， 构思巧妙、意境优美而又含蓄。全诗四个小节都用了排比的手法，使诗歌更具有音韵节奏美。每一节都采用排比的诗行，加上行末的韵脚，使诗歌形式整齐、韵律和谐，读来朗朗上口，富于音乐美。诗人立意独到，春天的声色味形，都 成了三月 歌曲的一个个跳动的音符。声中有形，形中有味，味中有色，将各种感官所得来的意象糅合在一起。此文将春天这一主题安排在第一单元，主要是在时间上与学生学习同步，有利于借助学生自己已有的对春天的感知去调动学习兴趣，在浓浓的春意中，培养学生热爱生活积极向上的情感。【知识与能力目标】1、 会认3个生字，会写5个字，自主积累词语；2、 理解诗歌内容，感受课文的美和春天的美。【过程与方法目标】1. 通过有感情、带有想象的朗读，品味诗歌的形式美和课文内容的美；2. 查找春天的图片资料，结合朗读，理解课文内容。【情感态度价值观目标】1、 感受春天的美丽，激发学生对春天的热爱之情；2、 激发学生说、写春天的兴趣，仿写诗歌。 教学重难点体会诗歌的意境，感悟诗歌语言与形式的美。 教学重难点【教学难点】激发对春天、对大自然的热爱与向往。 课前准备1多媒体课件；2词语卡片；3. 课前布置学生收集有关春天的图片。2