2022公益岗位申请报告1 (3) .doc
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1、公益岗位申请报告1 “黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”教师职业决定教师必须淡泊物欲名利,执着于自己的教育理想、教育探索、教育反思和教育追求,用智慧启迪智慧,用精神铸造精神,用人格塑造人格。从教十几年的老师,蓦然回首,最心动的镜头应该是与学生真情碰撞的场面。燃尽灯油,他们的使命就是为学生的生长提供最好的环境,为此,赵晓峰老师在十分艰苦的条件下创办了桦树湾教育。 赵老师认为教育不仅仅是给学生提供一个优秀的教师,一个短时而精彩的知识讲解,更是为了学生的长远发展。“我无法预知未来每个学生的成就,也不确定现在优秀的学生将来是否依然优秀,可是我能做的就是从现在开始为他们扩宽人生的道路做准备”。所以,桦树湾
2、教育从创办之初就坚持每年拿出学生学费的百分之十作为公益基金。资助那些曾在桦树湾学习并且品质高尚有胆识的创业青年,来回报社会,回报曾经为他们默默付出的父母和老师。作为老师在教学中可以无原则的任凭学生发挥个人创意,但是,在这笔公益基金的使用上虽慈善并不慈祥必须严肃对待坚持原则,在这里作为该基金的发起人明确表明:这支基金是用来资助曾在桦树湾学习现已经完成学业融入社会品质高尚有胆识的创业青年。当然得到帮助并不等于肆意挥霍,如果这样不仅桦树湾不会原谅,社会也不会原谅,而这样的人也一定会承担相应的法律责任。 “古之立大志,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。当你在大树下安详地乘凉时,可曾想到大树在坚强地
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