教案示范文本.docx

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1、教案课程名称 授课班级 授课教师 授课日期潍坊医学院教案的基本内容教案包括课程的学期或学年授课计划、单元（课题）的授课计划 和课时计划。一、学期或学年授课计划：是教研室和教师对一学期（学年）课程 教学工作的总体安排。主要内容包括说明局部（学生基本情况；本学 期总的教学任务及教学指导思想和教学改革的措施）和计划局部（课 序，单元，周次，教学时数，考试安排，教材，教学参考书等）。二、单元（课题）授课计划：按教材中的单元（课题）内容制订, 主要包括单元（课题）名称、教学目的、重点、难点、课时划分，教 学形式、教学方法设计以及必要的教具等。三、课时计划是课堂教学的具体内容和实施方案，主要包括：教 学目

2、的和要求。教学重点、难点和关键点。教学用具。课型（理论课 或实验课），教学过程（包括教学步骤、教学内容、教学方法、作业 布置、讲评、媒体运用和板书设计等，是教案的主体局部）教学时间 （每个教学环节所需时间），以及教学后记（对教案实施情况的简要 总结，进一步改进措施）等内容。听课记录听课人教研室潍坊医学院听课记录听课记录包括教学情况记录及评议、评价两个主要方面。一、课堂情况记录，是听课教师对授课教师所讲内容及课堂气氛 等情况的的记录。包括：基本工程：听课日期、学科、班级、主讲教师等；教学过程：教学内容、教学方法、时间安排、课堂气氛、学生听 课情况以及教学效果等。二、评议、评价，是听课教师对课堂教

3、学总体情况的分析、评价 与建议。包括：教学内容的设计；教学思路、目标、重点、难点等的处理；教学思想的表达；教学方法的选择；教学手段的运用；语言及授课情感、 情绪的表达；学生学习主动性的表达等。集体备课记录课程名称 授课年级 授课学期教研室潍坊医学院集体备课的基本内容集体备课包括整体情况分析、单元（课题）备课和课时备课。整体情况分析：是教师对一学年或学期教学工作及相关情况的总体分析， 包括：学生基本情况的简要分析；教学指导思想、教学改革的措施、本学年或学 期总的教学任务；教材内容分析、课序、单元、教学周次和教学时数，课内外 实践性教学环节的安排，考查、考试以及复习的日期、教材、教学参考书、教 具

4、准备等。单元（课题）备课：是教师对课程的单元（课题）教学设计的阐述和评议, 包括单元（课题）名称、教学目的，单元（课题）重点、难点、课时划分以及 备课时着重要解决的问题：教学形式教学方法设计以及必要的教具等。课时备课：是教师对课堂教学具体实施方案的阐述与评议。包括上课年级、 学科名称、授课时间、单元（课题）、教学目的、教学方法、教学内容、教具、 板书设计、教学步骤、教学重点和难点、课外作业题、课后分析等工程。集体备课记录的基本格式（包括理论课和实验课）1、备课时间、地点、备课科目、主持人、参加人员、记录人、主备课人、 备课内容（章节）、学时。2、主备课人陈述内容及相关说明。3、参与备课有关人员发言（讨论）记录；4、小结。