七下语文第六单元整体教学目标及内容---.docx
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1、七下语文第六单元整体教学目标及内容、教学设计青教院附中七年级备课组202105单元名称七年级下册第六单元(人民教育出版社)单元教学篇目伟大的悲剧太空一日带上她的眼睛河中石兽写作语言简明单元目标1 .学习课文,理解并体验探险与科学幻想在人类科学开展历史中的伟大价值。(人文主题)2 .学习浏览,一目数行地扫视文段,迅速提取字里行间的主要信息。(语文要素:浏览方法)3.在阅读的过程中,有所思考和质疑。本单元各篇课文的教学内容与要求教材篇目篇目分类教学内容与要求伟大的悲剧教读L学习浏览的阅读方式,提高阅读速度,争取每分 钟不少于400字。2 .把握作者表达的思想感情,体会伟大的悲剧的 含义。3 .理解
2、课文所表现的人物崇高的精神品质,以及人 类探求未知的科学精神。太空一日教读1 .运用浏览的方法快速了解课文主要内容,把握 本文的结构特点。2 .体会作者严谨、科学的态度,并感受文章字里 行间蕴含的情感。带上她的眼睛自读L浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。2. 了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创 造力。河中石兽教读1 . 了解故事情节,把握作者观点。2 .积累闻言词汇3 .训练质疑思辨能力语言简明写作1 . 了解语言简明的基本要求,在比拟阅读中, 体会”简明的内涵。2 .总结阅读和写作经验,把握使语言简明的方法 技巧。3 .修改习作,使其更加简明,培养良好的写作习惯。本单元知识点
3、共性思考:(-)浏览的方法(训练重点)L提出浏览的具体时间和字数要求,原那么上每分钟不少于400字。2 .提出内容理解方面的要求,浏览后知道主要人物、事件经过及结果。3 .指导浏览技巧,如一边浏览一边圈画关键性词句,抓住每一局部的小标题将其进行有效 的整合。(二)感受人物的思想品格和价值追求1 .本单元语文能力训练上虽然是以浏览为主,但要引导学生结合课文内容进行讨论,体会探 求未知的可贵精神,理解人类探险的科学价值。2 .本单元侧重培养学生不唯上不唯书的科学态度和敢于质疑的科学精神,可以结合课文内 容进行讨论,提高质疑思辨的能力。(三)课外拓展阅读1.结合阅读书籍,运用所学方法,指导学生阅读。
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- 语文 第六 单元 整体 教学 目标 内容
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