课题1 常见的酸和碱第四课时导学案.docx
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1、课题1常见的酸和碱第四课时【学习目标】1 .知道氢氧化钠、氢氧化钙的主要性质和用途。2 .理解氢氧化钠的腐蚀性及使用时的考前须知。3 .掌握氢氧化钠和氢氧化钙的性质,知道碱具有相似化学性质的原因。【学习重点】氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质【学习难点】碱与非金属氧化物的反响。【课前预习】L实验室检验二氧化碳气体的方法是:将气体通入,如果看到,那么是二氧化碳气体。其原理是(用方程式表示)o2,氢氧化钠固体溶于水时 (“放“吸”)热。4 .举例溶于水时放热的物质:、o4.阅读课本54-55页相关内容,完成表格:颜色状态化学式俗名氢氧化钠氢氧化钙5.【宋】于谦石灰吟千锤万击出深山,烈火燃烧假设等闲。碎骨
2、粉身全不怕,要留清白 在人间”。该诗句中包含哪些化学反响?试着写出它们的反响方程式。6 .你知到酸有哪些主要的化学性质?酸为什么会有相似的化学性质?【自主探究】 知识点一:常见的碱【自学】阅读课本54页第一段内容。【实验探究】观察氢氧化钠的状态,完成实验10-6,并完成下表。实验现象分析氢氧化钠的颜色、状态放在外表皿上一段时间放入盛有少量水的试管中,并触摸试管外壁【讨论】根据氢氧化钠容易吸收空气中的水分,它有什么用途? ;它能否暴露在空气中? ;该如何保存? o【自学】阅读课本54页实验10-7至55页碱的化学性质前的内容,回答以下问题:1 .氢氧化钠的俗名叫什么? 、O2 .如果不慎将氢氧化
3、钠沾到皮肤上,应,再涂上 溶液。3 .氢氧化钠的用途有哪些?4 .氢氧化钙俗名:、o5 .生石灰是如何变成熟石灰的?用方程式表示:【归纳】五、常见的碱(一)比拟氢氧化钠与氢氧化钙的物理性质及用途氢氧化钠氢氧化钙化学式俗名物理性质溶解性颜色、状态用途知识点二:碱的化学性质【实验探究】回忆指示剂的变色规律,完成下表:加入紫色石蕊试液加入无色酚酸试液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液实验室检验二氧化碳的反响原理:【讨论】1 .氢氧化钠也是碱,是否也能发生上述反响?假设能,反响方程式是.2 .实验室的氢氧化钠暴露在空气中会发生哪些变化?3 .上述两个反响有什么共同之处? ;你能 写出二氧化硫与氢氧化钠的反响方程
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