6、7年级课外文言文-阅读与练习-八篇-第六(含答案).docx
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1、课外文言文阅读与练习八篇第六(含答案)1童子治县子奇年十六,齐君使治阿。既而君悔之遣使追追者反,曰:子奇必能治 阿,共载者皆白首也。夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!子奇治阿,铸库兵以作耕器,出仓縻以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无兵,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵 战,遂败魏师。【注】阿:古地名,阿县。共载者:同车者。縻:米仓。赈:救济。1 .解释以下加点字(1)齐君使治阿()(2)铸库兵以作耕器() 2 .用给下面的句子断句。(限段三处)既而君悔之遣使追追者反3 .翻译下面的句子夫以老者之智,以少者决之,必能治阿矣!4 .子奇治理阿县,结果“库无兵,仓无粟”,可是阿
2、人在与魏师的战斗中却取得 了胜利,你对此有何启发?2打捞铁牛宋中府浮梁,用铁牛八维之,一牛且数万斤。治平中,水暴涨绝梁,牵 牛,没于河,募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土,夹牛维之,用大木为权 衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出。转运使张素以闻,赐之紫衣。【注释工浮梁:浮桥维:系,连结治平:北宋英宗赵曙的年号真定: 今河北正定权衡:秤锤秤杆1、解释以下加点字的含义。一牛且数万斤()募能出之者() 徐去其土 ()真定僧怀丙以二大舟实土 () 2、翻译句子:用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出。3、这个故事给我们怎样的启示?3啖菱北人(北方人)生不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“啖菱须去
3、壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否? ”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也。【注释】菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。坐:因为。1、解释以下加点的词:(1)仕于南方()(2)席上啖菱 () (3)或曰:“啖菱须去壳。” ()(4)欲以清热也() 2、翻译句子:夫菱生于水而日土产,此坐强不知以为知也。3、以下句中加点的“食”与“席上食菱”中的“食”意思相同的是()A.衣食所安B.谨食之,时而献焉C.设酒杀鸡作食D.退而甘食其土之有4、以下句中加点的“去”与“欲以去热也中的去意思相同的是()A.今日存,明日去B.去
4、死月儿杀三虫C.乃记之而去D.俸去书来5、从这那么故事中,你得到什么启示?4董行成怀州河内县董行成能策贼。有一人从河阳长店,盗行人驴一头并皮袋。天 欲晓,至怀州。行成至街中,见之,叱曰:“个贼住!即下驴来! ”遂承伏。 人问何以知之。行成曰:此驴行急而汗,非长行也;见人那么引缰远过,怯也; 以此知之。捉送县有顷驴主寻踪至皆如其言。(选自太平广记)1、根据情节,请你给董行成起一个恰当的绰号:。2、请用自己的语言说出董行成这次“策贼”的依据。3、请用线标示出需要加标点符号的位置。捉送县有顷驴主寻踪至皆如其言5书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊 玉轴,常以自随。一
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