应急安全疏散演练总结(五).doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。应急安全疏散演练总结 新学期开学,为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于9月初组织了全校紧急避险逃生演练活动。我系积极参与,现将活动情况总结如下: 一、高度重视,周密部署。 为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任
2、意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。 二、指挥到位,安全有序。 本次演练活动时间从9月17日下午4点开始,全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。队中有空课教师维持秩序、应急疏导,队后有上课教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 演练过程: 1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作,任课教师就地指挥学生安全有序地撤离,空课老师迅速赶往相应地点接应;全校教师参与本次演练,听到警钟铃声后迅速
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