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1、杨帆-践行社会主义核心价值观 践行社会主义核心价值观之贸大校训 社会主义核心价值观,是中华几千年文明凝聚而成的价值体系,全民族共同认可的价值观,是全民族的道德行为指引,也是全民族共同的信仰。只有人民有信仰,国家才会有力量。 当代大学生,是可信,是可为,可贵的,同时又是幸运的。幸运我们没有生活在奴隶比公民多的时代,而是民主、文明的时代;幸运我们没有生活在教会束缚思想的时代,而是自由、法治的时代;幸运我们没有生活在阶层分明的时代,而是公正、平等的时代。当代大学生正处于人生发展的机遇期,我们的意识能力和行为控制可能还不在一个层面上,我们既追求平等自由,却又难免会急功近利,虽然我们追求独立,却也需要主
2、流价值和共同信念的归属感,需要有信仰,有价值观来指引、纠正。所以当代大学生在学业、生活中践行社会主义价值观尤为重要。 习主席说。“我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”所谓践行社会主义核心价值观就是汲取社会主义核心价值观的内涵,将社会主义价值观外化成一种习惯,内化为一种品格。外化为一种习惯,以价值观指引实践;内化为一种品格,以价值观提炼修为。 刚进入对外经济贸易大学印象深刻的不是红墙绿树,而是刻在那的“博学、诚信、求索、笃行“这一校训。我想这一校训与社会主义核心价值观对青年的指引是相符的,它刻在教学楼上,标在我们的学生证上,写在我们的校园e卡上,
3、更刻入我们每名学子的心中,身处在这样的校园里,践行社会主义核心价值观当成为每名学子的习惯和品格。为此,践行社会主义核心价值观,从我做起,从小事做起,我们应该以博学、诚信、求索、笃行为努力方向,博览群书,学贯古今,诚实守信,德才兼备,明辨是非,创新求索,忠实不渝,脚踏实地。 一、博学,博览群书,学贯古今。礼记中庸中写到:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学乃学问之首。“凡操千曲而后晓音,观千剑而后识器“青年需博学以立志。古往今来,不乏仁人志士在博览群书后多有建树,面对瞬息万变的信息世界,青年广泛涉猎的基础之上寻找自己最擅长的领域。“才须学也,非学无以广才。”胡适先生说过:“学问是铸器
4、的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。“社会主义核心价值观的培育重在知行统一,知乃是行的前提。我们正处于人生的基础阶段,对知识的理解和思维的转化都在这一阶段优化,学习仍是这一阶段的主题。大学,专业课堂授予前沿的专业信息,社团活动锻炼实践技能;师长殷殷教诲,解疑答惑,同学团结友爱,热心谈论。大学时光美好短暂,要想受益于书本,就必须虚心地、专一地、诚实地去读,要想受益于社团活动,就必须热情地、积极的去参与,将所学所感融入国家时事,形成见解,做一个有担当的当代青年。 二、诚信,诚实守信,德才兼备。诚信建设是践行社会主义核心价值观的重要方面。校训中的“诚信”其实也是对学子道德上的要求。孔子曰:“人而无信,
5、不知其可也。”中国古代思想家司马光也说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”诚信是自古颂扬的传统美德,是立身之本,更是一种品格责任。但现如今,学术抄袭,虚假求职,屡见不鲜,社会对大学生的道德素养频现质疑,作为当代青年面对这些批评和质疑,践行社会主义核心价值观,以诚信为核心提高道德底蕴具有紧迫性。学校对学生的道德培养尤为重视,开学典礼上校领导强调智育德育的双重建设,学长学姐以身师范,树诚信之风。身在校园,我们应该诚实待人,信守诺言,面对同学之间利益冲突,协商和解;诚信考试,公平竞争,反应真实;诚信学术,尊重他人劳动成果;自我引导,认识诚信之重要,自我管理,成栋梁之才。 三、求索,明辨是非,创新
6、求索。当代青年,面对当今世界瞬息万变的复杂化,信息时代各种知识的相互碰撞,对世界、知识的纵向探索,才能深刻认识世界变化的客观规律,才能更好的把握知识的真谛。作为大学生学业上,拒绝浅尝辄止,半途而废,做有深度的青年;修身上,立志高远,德艺双修,做有高度的青年。不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲,不能因为生活的历程漫长,就使自己求索的进程变得缓慢。24字核心价值观,简洁精炼却蕴含深意,挖掘核心价值观的纵向含义,才能更好的认识、践行社会价值观。当代青年以知识为基础,以求索的心态,在践行价值观进行形式创新,丰富价值观的内容,做有高度有深度的人。 四、笃行,忠实不渝,脚踏实地。国内很多高校都
7、将笃行作为校训,贸大亦如此。笃行即忠实不渝,脚踏实地。培根说过:“天生的能力好像天然生成的植物,必须通过学习加以修整;然而学习本身如若不由实践去约束,必然方向纷杂而漫无目的。”周礼有云:“坐而论道,不如起而行之。”所以,青年要深知知识服务于实践,实践出真知,汲取知识不是为了夸夸奇谈,而是培养正确价值观,分清问题主次与矛盾,脚踏实地,解决问题。践行社会主义核心价值观贵在知行统一,持续的灌输形成内心的认同,但关键还在于实践,在于将核心价值观融入生活,将价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。 “博学,诚信,求索,笃行。”博闻强识,诚实守信,引导学生重视学业兼以修身,以横向的知识汲取引发纵向的求索,完善知识体系,进而脚踏实地,这是学校育人的原则,也是我们以之践行社会主义核心价值观的方向。如习主席所言:“无论什么时候,我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生。”当代青年,践行价值观,将其内化为一种品格,外化为一种习惯,让核心价值观成为我们的信仰,全民族的信仰。 “ 在我们这得到传承和创新只有当代大学生有信仰,社会主义核心价值观能够得以传承和创新。 第 4 页 共 4 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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