2022年七年级道德与法治上册第四单元【生命的思考】试题卷附答案.docx

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1、2022年七年级道德与法治上册第四单元【生命的思考】试题卷一.L2O21任4522日海东市浦化县冬/中学多名中学生齐心的,勇教一对落水夫妇，彭 显了新廿代中学生的风采.以下关于这些中学生的行为理程正旗的是()A是富硬自己生畲的表或B.我们要W他们学习.亳不犹被下水救人C是尊重生命.关注他人生命的表沃D.是为了引起他人会而故意表区2生命是珍贵的守尹生心 我(口才能息受四季的冷暧交接.俸验生治的千姿百花 追求人 生幸福的种种可旎.之所以守护生畲是因为()生命是不可逆的生会是理智的生命是来之不易的生命是人独有酸A翁B.够C的D弧.“忘动中国人物门取方舟是我国岩粉灰质炎及苣好发生产的拓荒者.在发言;髓

2、后.也以 身试药.夜京司全国的推：使数十万J黄至于致残.因方舟的行为浩年我们()一个人的伟大,在于包履和贡献生会是珍贵的,生命的价值高于一切生会包括社会关系中的生合和精神住念上的生命更个方无在拴折面就,人们在孱包出过激的行为.甚至伤里自己的身仁A.B.C.，的.高驯父.戛哥烽兄弟创立的岭龙画派.绕承丰国面传统.吸收国外绘画长处.其影响雪底 蛉*走向全国,其传人逼殳恋内外近日.高刻父高奇峰至念馆在大归故里番禺开讴，为台 内夕汝多岭4画派传人回宗好故里与根提供了便利.这说明()一个人的伟大在于其坨住的高低生余的意义在于是否校后性所记忆个体生命有好尽.人类生命名接线叱生翕更长久的是人仓处的社会价值A

3、B.C.D5.2020考滑羽节,*宫举行全用性哀悼每以国家之名和最高仪式深切慎含抗击发他斗争 括珪翔士和逐性可泣.司所有更生畲守护生会的英处致能.以王家之名情念乏者是( ) 因为生命是有意义和价值的百姓对逝去生俞的无奈中国人民宪悻管感的表达您国家对生命的尊重与敬畏A B.礁 C D.6.“时代喈模”钟扬援藏16年.足逗道布西藏最q远.最强苦的拄区,率遗鼠在青菠高 京为国家收集了数千万家栏物种子科学家许场的事也白示我们()A实庆生命的意义,需要不言责任与回报B.只有我最娱假设的班方.才桀更好坨回推社会C.仲大在于创造和贡就,要让有限的生命快发光彩D.只有出出恒天动地的壮举，才蛤或生鲍价值7.20

4、21 W 12月力日,一寻黄家中突发大火,山东苣港小伙赵传博一头2遂火声.携救出三条好W的生缸 而住的左手机里被鼓南军瓯 经抢救转危为安.在接受采访时.松濠“我这一只手接三条生命,也值了合学习赵传博的本近.你最理说的是( 当也人生命遭逅走境完要为劲时.我们要M已所能伸出援助之手承当表任衽意味君要付出代价而没有任何形式的回报生命的价值在于奉献为挽救他人的生俞可以不珍憎自己的生金.AB.C.TXD.&右图泠我们的启示是C)同一块石头，在同一块石头，在弱者面前是绊脚石.在强者面前 是垫脚石。面对透圣.要抠高自控能力貉力奋斗就能够率好戌力五对拴折.直对拴折.A.0C态受不可结果可能会不可要保持乐观向上

5、的税根心态B.D.9 .岁月如下：.青春正好.当少考接受红色救育.传承红色基因.靖好言春底色.有利于)培养高词恬操, 形成独特个性, 引湿价值判断. 养护自身精神.至定人生方向 追求与众不可 明祥是非善恶 体会或长快乐4 B. C3：10 .漫画经货风定的孩子更会貉力先电:，我ff1 (逐三风毛的孩子更会努力奔囱A.党费拴折全靠自己B.不可检折感受由司C.经房拴折更劲或长D.拴折对人有利无弊21几住游客因在四川汶/映秀磋申遗址不停堵美,被导法怒惹“词文理宓莫,如果再美湾 出去! ”该导游的效法C )伴班了对史考的谷重维护了规那么和公共铁子对生命的敬艮京在合理控制自己的傕堵A.B. OC.D.1

6、2.时代车轮滚滚司西.“孑篥传奇仍在线写.冬奥条火将再度点亮北京的夜,奥林匹克 史上首个“双奥之城匕一定能再度为也要奉就一曷精彩、非凡、卓褛的奥运盛会.可学们 看到这那么新闻后纷纷发表自己的着法. 回的是()A.可学甲：冬奥会是国家的事恬,与言少岳无关B.可学乙：关注冬奥会是提高军民亲后的根本途经&司学丙：寺少年,史次松的身体.强健M魄来迎接冬奥会D.可学丁，弯少隹成全身心投入冬奥会交隹.学习可以放在其次13.吉林省中小学校职氏5关毂言出关于也好中小学作业.读物,森经.手机.体亘三项管 理的翅定.这有利于()减轻学生的课业负担杜生学生沅满手机潺戏促迸学生的全京开展增强音少年的身体素质A.燹B.

7、嚣C.踞D.24.初中生小匏着到一处吴守起火.还听到里面传来呼救声比旺.他的正殖笆法应该是( )他人生畲平安第一. 首先福保自身平安. 迅速离开事故现场. 第一时间报答求劲( )他人生畲平安第一. 首先福保自身平安. 迅速离开事故现场. 第一时间报答求劲B.奋不取身. 珍爱生能. 事不关二 提伊线索. C.见又生为 见义者为 芟高挂起 协助教援D.15.“柔下素凉i东交水珞覆孟全皮是袁隆平一生的罗5.为了圆梦,他几十年扣一日.妄领科研出队攻至竞座,创迤了超级超、海水珞.沙溟水西奇近.为融全球看食平安作 出了半考页软“东交水朝之父门袁段平时事迹启示我们C)A.B.CD.A.B.CD.只考成就大业

8、，才般比生会的价值 梦理创造了不平凡的社会价值只巨关注自身发员.才缝据有戌哥人生 伟大在于创造和贡献16.“芟有仔么巨衣天便,不过是一程度子挨了一身衣强,学者充蜚的槎子.治病救人 新冠病毒品志期间.许多医生、护士又无反叫行到抗虫一线以崇高的敬业精神.救死扶 伤.活出了生畲的符衫.这启示我们()要挖空潜力 要远离磁 要减少拴折 要关受他人A.生命是可逆的. B.生命来之不易. C.生命是瞳弱的. D.生俞拒绝冷漠.”.兰忏市第一人民医匠电梯班55长欧比主察,十六邑间无侍献血息量达”600定升,格当于他自己身H血液室的三仔.欧阳兰京的事近启示我们()A.每个人的生命都具有独椅性B.每个人都应热爱自

9、己的工作C.生畲的意义在于对社会的贡献D.只有禽与众不利的事.生命才有价值18 .“共和国勋素丁鑫名者袁隆平一生扎根稻王.正科研论文写在大坨上.经守“慰天下人 都也泡坂吃的初心, 9。岁还奋战在工作一线.他的事迹启示我们()要热受学习.乐于实钱,让生命充满色彩和活力用认真.勤劳.善良.望持.为E.史就书写自己的生曲价值将个人理想与国家发艮.民崇纪兴和人类俞运共可叱结合起来,这样的一生是值得的只有对社会牡出天出贡献的人.生命才是伟大的A.O B.C.D繇D.簿19 .考黜验和讦学宏停使我们走史校园.走出谡堂.走W社会.到社会的大春堂去见识化面.意员才兴 增长才干.存煤意志,遇过参与社会失浅活动(

10、)我们对社会生活的感受越来褛丰富.认识越来褛深刻我们会更美,亡国家发匿，或为之自豪.或行备为之分忧我们就靠实现人生价值我M绘的关注芒区沧理.共献计献策A0B.,c.3： D”人最珍贵的是生嬴生命每个人只有一次鱼对生剑 我们要（）正确对待拴折,运强生命的初性珍惜自己的生命.不畋他人的生命敬畏生命.豆里.关注.美K和善待身边的每一个人踣自己的生金与但人的.集叱的,国家的命运轶系在一起A$ B.D. 钮.习近平在考察岳黄书匠忖对晋名学子说二“新时代是一个英雄辈出的尸代.当邑人正逢其 时弟宝司学们不负吉春、不负貂孕,不负时代.珍惜时光好好学习.为笑比丰华一伟大 复兴贡献聪羽才智“牢记习近平的焉托.中学

11、生应该C ）在失族中.崔炼自己，完善自我.提升自身素亘只先要考定自己的兴虔受好.知道自己想做廿么要干自己的人生触司国家民族的发炭结令起来让个人的冬春梦在新时代的自主创业中完美绽放A.B.C.D.二,非选择5120 .阅读上述材科.运尼,拒婚与法治，七年级上册在美知识.回答问起.材料一，在抗击新冠肺炎衣恬的斗争丰.习近平息书记明骑要求三人民费众生的平安和身化 德寰放在第一色.五对我情,全国人民在克中央至强湿导下.用行动诺写了一色或壮美的“生 会要款二材料二：为雄强学生的爱.国恬感和对生命的量晨忘武宁市敖寺曷发出通知,要求全市初三 京学第一天.各学校组织学生收假设夷亍缶的全民战“友门-成宁市中小学

12、2020 W春复学 第T：，（1）结合材料一.说说我们为1么要次人民程众生命平安和身体健亲放在第一位.（2）看过宜学第T以后,读谈你对生命休或与共的理察.C3）在借院挖迂入常态化后.我们应该如何守妒生命？23 .材料一：之看,新冠巧炎授信仍然在全芽笈尤其在一叁包家还比安笈食,遇H酉二再 芟延的风险.司附.运注弗其它的传柒性族病也经常发生.所以，为了自己和他人的生命 蛙案.任何时候.我们都要找好防护,不可大意.（1）谓:承 作为吉少名.我们应该如何远离隹柒病？（至少写出3点）材料二，约铺洛兰在其名著教有漫话 丰说，“建康之精神安于甥衰之身住,这是对于 人世聿格的一种竟色而充分的描绘所以.真正学巧

13、的生活,必然彭显国丽多彩的人生.（2）请用，作为中学生.我们应该如何演经生命的稽衫？（至少写出2点）24 .阅读材科.完成以下要求.修*3“U面对投折人一II. tRIetiX.R.生活的理荏共不息是平蛆的.淮生会送宽一些叵后.失利和失畋.这较是我们通常斫 说的拴折.遭透引柱的拴折.不同人的恬绛感雯和行为反响也可能是不可的.CD运电所学知识.分忻如田中屋人面对拴折*生不可反响的主要摩因（2）我们的何正确认识和对待生活丰的拴折？25,“呈然只是一名吉遢的医生.但是我也要句这些英根分子学习.卓涛入党.在共上党的 等领下.打茏这场没有京电的战争门武汉市江夏区第一人民医院住浣医灯彭塞华.在交恬 武犯.

14、延运婚期,主动请战,不分巳天东式驻扎在科室里值笑,考累过堂,不幸忘染新冠肺炎察圭尼正仅29岁的生蛤游就了救死扶伤的医者本色.伟大出自平凡 英推来自人民阅读上述材料.运用圻学知识分析.我们应谡怎样在平凡中 创造伟大？26 .阅读材料.回答以下问题.财科一，张桂梅.经守云4黄国士区教育4。多名,教书专人.立惬悚人.她创办全国第一 所金欠费女子京申,使1800多名家数走女也圆梦大学：地始终坚持言传身教,绘予更嚏 学生母亲我的呵护：她长用抱者病过忘我工作.将自己的收入用于兴敦办学,月实际行动兑 现自己“只要还有一口气,就要站在炉台上门的诺官,成为点亮乡村女孩人生梦磬的优秀人 民换艮（1）湾y上的科中幅

15、张桂将老师身上有芟些优秀品员直得我们学习.（2）人生梦里需要老归来点亮,更需要自己去努力.为了笑发梦理.你淮西如何努力？材料二，生桂梅玦得感功丰国2020饪堂人物意动中国阻委会给予她的直箕词是，“灿烂小 花中.我们发现你.自然击你以风雪.你怨之以夔唱,命运贵你于蛆.你馍人间以芬芳. 不惧谍作尘,无意言争春,以怒放的生命.司世史表达便强，你是玄畔的楼.言中的枸.（3）词你列举一个你生活斫在蛀的社区定理（不能由现社区名称卢犹这个定数写出你的 解次方法.材料三:茴对自己的人生,光隹梅作出了许多让人不可思议的选生，放弃优越条件,只身耒 到笠无山区支教：到处筹款,只为这些女孩们能读书：主于多左辛劳,她病

16、鬓缠身.面对个 人生死.她坦然处之：成立儿童福利院照料幼1或儿.4）有人说.元对自己人生的走势,兆桂梅老惇选至为别人无活.这样的一生是值得的请 结合“感娃会的意式“的知识对该观点曲评析.答案1-5CABX 6-10CADCC 11-15 ACCCD 16-21DCABDC（1）工生会是崇理.神王的.我们对生命妥有一种强畏的恬齿.生曲叁是珍贵的，生命的价值高TL珍爱自己的生命.也要珍爱他人的生命.（2）从对自己生命的珍惜走W对住人生金的关怀（或每个人都制要与他人共同生活）. 受慎的对待生畲关系,处理生命W32（或我们要尊氨关注.关怀和假设诗身ii的每一卜人）. 与邕省的生的冰或与共（或对特他人生

17、曲的态变.表达着我们如何专待自己的生命）.（3）关注自己的身体（或关心身体的状况.养成饿亲的生活方式）.埴强平安意识.自我保当意识（或提甚平安防龛能力.掌提一空基本的自救自涉方法）. 关注共养护我们的精神（或丰寓精神生活.满足精神需求）在个人箱神世具的克遨中发扬中华民擦精神.22. （1）职校参加住言专娱 运强体员：堆强防范意识：吉克个人卫生.饭前便后要洗手： 这行走访接种等.（2）热爱学习,乐于实践，在探索中旷反生危的阅方.让生命克清色彩与活力：敞开自己 的通怀.不乐弟试与他人.与社会.与自然建交凝系：在相互依存和彼殳关切丰感受追暧， 传递温暧：关切其色的生曲.设身处生坛思考关：用心对待自己

18、和住人：里真诚. 热性.给于去感功.改变他人.篝恐冷漠：为生活而努力，日复一日.年发一延.面对生活 的艰龙考验,不放矣.不姆怠,为家庭的美好和社会的开展贡献自己的力量；将生伟和他人 的.生住的.民族的.国家的甚至人类的命运会系在一起：写等.23. （1）不可的心态会假设来不可的空果税长的心态会使人假设要乐猊、进步.勺上的一峦. 人的生命会重新闪亮：而滑佞的心态便人看到悲观失曼和灰暗的一五.生砧也会使之显淡.（2）人生难免有拴折.现实世奥里,每个都有可能遇到意窘不到的函难和拴折：职校.乐猊.自信的生活会堂.是战法投齐.开拓送率的必要条件：比对接折，我们要迎难而上 月搬既强，勇于战技拴折：每个人在

19、成长的道移上 或多或少要经受各神困.嚏的考验,都於要假设炼至强的意志.24. 能畏生金,从对自己生会的珍惜走W对他人合的关怀：运用自身的品镌.才吉和劳班 创造出叱自己有限的生命更长久的.不平凡的社会价值.为我们留下宝亮的精神财盲：五对 生活的艰盛拿电不强.不姆怠.为家宴的美好和社会的开展灵献自己的力量.用认真. 勤考.善良、室持.史任、勇堂书写自己的生翕价值；再个停生会和他人的.集体的、民族 的.国家的甚至人类的命运联系在一起.25. （1）爱岗敬业.无私奉献,艰苦奇斗.承当为 吕（2）惚立远大理磐.好好学习：发场艰苦奋斗樗苒：有社会为E忘：有创新博神号C3）培养自己面对困难的勇气和坚强的意志.（4）观点三重生桂梅老惇能够活出自己的人生.空医自我价值：在看到别人的需要时讨 出自己的受心，无论事情大小.都能承组考自己的?I三痔个人追求逑立在人类共司守要的 基壮：将个体生命和他人的、三二三二三系三.国家的甚至人类的命运寐系在T时.生 翕便会从平凡中闪塞出伟大.