XX县教育系统志愿服务行动方案.docx

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1、XX县教育系统志愿服务行动方案一、指导思想为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，培育和践 行社会主义核心价值观，大力弘扬志愿精神，发动广大师生投 身新时代文明实践中心建设，不断推进我县教育系统志愿服务 工作常态化、制度化，规范化，持续展现教育系统志愿者良好 的精神风貌，为全力建设新阶段现代化经济强、百姓富、生态 美的新XX注入不竭的志愿动力，特制定本行动方案。二、活动主题弘扬雷锋精神践行志愿服务三、活动内容和载体（一）围绕社会需要，开展文明引导、礼仪规范等志愿服 务。各校可以学雷锋月、助残日以及其他重大活动和节日为契 机，分散组织广大青年学生开展交通协勤、文明劝导等志愿服 务。（二）充分发

2、挥专业特长，灵活开展扶老助残、帮困解难、 环境保护等志愿服务。各校组织爱心志愿服务队，利用传统节 日，分散组织看望孤寡老人、帮助贫困学生。设计开展主题鲜 明、形式多样的学雷锋活动。（三）结合“双减”工作需要，积极探索开展托管志愿服 务。各校可利用国家法定节假日、休息日和寒暑假期，组织教 师志愿者面向学生组织开展看护托管、作业辅导、劳动实践及 兴趣小组志愿服务。（四）面向社区、农村和贫困地区，开展送教志愿服务及 “关爱进城务工人员子女志愿服务行动”等。城区学校要积极 与周边社区联系，灵活开展经常性的社区共建、送教下乡等志 愿服务，形成常态长效机制。U!（一）开展志愿服务条例学习宣传活动。广泛开展

3、丰 富多彩的宣传活动，积极宣传志愿服务条例，帮助广大师生 了解志愿服务条例，准确把握志愿服务条例的各项基本 制度和要求；积极开展各类主题教育实践活动，帮助学生进一 步熟知雷锋故事，引导学生追寻雷锋的成长足迹缅怀雷锋同志 的光辉事迹，学习近年来各条战线涌现的志愿服务先进典型。（二）开展助学支教志愿服务。组织优秀青年教师、青少 年教育专家等组建助学支教志愿服务队，与课后服务工作相结 合，开展助学支教志愿服务，针对本校学生开展培优补差等， 或者针对特殊家庭子女（贫困家庭、留守儿童、农民工子女等）， 提供线上一对一志愿辅导；结合实际，引导退休老教师到乡村学 校示范讲学。具体内容学校根据校情及疫情防控要

4、求实际自行 拟定。（三）开展爱心托管等志愿服务。发挥乡村学校少年宫的教育服务功能，引入教育志愿者分散开展各类活动，丰富未成 年人课余文化生活，倡导社会关注未成年人的成长，重视未成 年人的思想道德教育。（四）开展敬老助老志愿服务。结合疫情防控实际，开展 “走进养老院、”系列志愿服务,分散赴养老院、福利院等场所， 对空巢老人、孤寡老人等提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰 等志愿服务。结合传统节假日，和老人们一起共度佳节，送上 节日慰问和祝福，以此倡导孝老、敬老、爱老的道德风气。（五）开展“情暖童心”志愿服务。积极开展“情暖童心” 大手牵小手团员志愿服务、“七彩假期”青年志愿者关爱行动、 少先队员“手

5、拉手”互助等活动，发动广大团员青年、青年志 愿者、少先队员为农村留守儿童提供情感关怀、课后辅导、生 活照料、心理疏导等关爱服务和互助活动。灵活组织参观爱国 主义教育基地、周末游园、欢迎周末小客人”（志愿者师生将 留守儿童接入自己家庭过周末）、假期阅读互动等，共同倡导全 社会关心、关爱进城务工子女及留守儿童，让其享受同样的城 市文化，与城市孩子一起共同成长。（六）开展“爱心陪伴，温暖守护”志愿服务。组织学校 志愿者与市特教学校开展“爱心陪伴，温暖守护”系列志愿服 务交流活动，通过以游戏疗愈为主、沙盘治疗为辅的方式对特 殊儿童开展心理疏导，帮助他们重拾自信，树立正确的世界观、 人生观和价值观，为今

6、后顺利融入社会打下基础。（七）开展“文明环保有你有我”志愿服务。倡导文明出 行、环保出行理念，在学校周边长期开展文明使用共享单车志 愿服务系列活动，将乱停乱放的车辆统一归置到带有标志的停 放位置；不定期向广大市民发放“文明使用共享单车”宣传单； 结合植树节、地球日、环境日等，以植树护绿、垃圾分类、河 湖保护、资源节约、绿色低碳等为重点，宣传绿色出行、节能 减排。以“改善环境共享健康”垃圾科学分类，“文明你我同行”、 “河湖保护我出力，绿色生态我受益”等为主题，点面结合、 灵活开展志愿服务，传播健康文明新风气。五、活动机制（一）招募注册制度。各单位要根据工作实际，及时发布 志愿者招募信息，明确招

7、募时间和地点，所有志愿者、志愿者 组织和志愿服务工程可在“全国志愿服务信息系统”进行注册。 各志愿服务活动开展单位要及时发布活动信息，并做好学生志 愿服务档案（包括活动时长）的记录工作。（二）调研培训制度。各单位要根据本方案制定相应的活 动方案，活动前做好调研，明确受众群体的志愿服务要求，并 认真做好志愿服务培训工作，结合常态化疫情防控要求和本校 实际，有针对性地开展志愿活动，注重关注和保护受众群体的 特殊心理，确保学校志愿者活动制度化、规范化、常态化。（三）激励回馈制度。各单位可根据方案中活动内容自行 选定具体志愿服务内容，并结合本单位实际开展特色志愿服务, 同时将活动方案报县团工委。各单位

8、具体落实情况与市级优秀 志愿者、优秀志愿者组织及优秀志愿服务工程评选活动挂钩。 各单位制定本单位的志愿服务年度评选制度，根据志愿者的服 务时间和服务质量，对优秀志愿者及优秀志愿者组织进行评选。 各校将学生参与志愿服务情况纳入综合素质评价指标体系。六、活动要求（一）高度重视，精心组织。各校要高度重视志愿服务工 作，完善本单位的志愿服务制度和队伍建设，并在周边社区建 立长期的活动基地，坚持开展活动，组织活动时应着统一志愿 者服装。同时根据教育系统志愿服务行动方案，认真组织开展 好志愿服务工作，并长期坚持开展有自身特点的志愿服务，确 保取得实效。涉及学生的志愿服务,在活动前要取得家长支持， 得到家长知情的书面回执单方可开展。要考虑平安因素，做好 活动平安预案，关注师生人身平安。（二）加强宣传，营造气氛。各校要依托XX教育微信公众 号、市教育局网站、校园网、校园广播、宣传橱窗、校刊校报、 微信等渠道，广泛报道志愿服务活动开展情况，弘扬正能量， 全面提升青年学生对志愿服务的知晓率、认知感和参与度，使 志愿服务成为自觉行动，努力营造有利于志愿服务活动深入持 久开展的浓厚气氛。各项志愿服务活动开展期间或活动结束后, 及时将活动信息、经验做法，连同图片资料报县教育团工委， 邮箱：XXO