教学楼安全管理制度.doc
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1、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。教学楼安全管理制度 加快管理的规范化、制度化、科学化,创造一个安全、优雅的育人环境,特制定本规定。 一、严格教学楼门卫管理及校外人员入楼询问、登记制度。除本校职工和学生外,外来闲杂人员未经允许一律不得随便进入教学楼。 二、教学楼管理人员应严格执行每天24小时值班制度,负责教学楼各种事故的预防,警戒及巡逻事项,按时或不定时对教学楼各处进行巡逻,发现可疑人要查问清楚,防止发生意外。 三、严格教学楼财产管理,切实履行好财产借还手续,防止财产的丢失。任何人不得私自携带各类设备和物品出楼,不得在教学楼内存放易燃易爆物品,不得堆放杂物、停放车辆等,不得在教学楼内或教学楼群附
2、近焚烧废纸、废物等。 四、时刻提高警觉,严防水灾、火灾及盗窃事件发生。加强重点部位的日常安全检查工作,做好检查记录,及时上报存在的安全隐患,维护好教学楼的良好秩序。 五、教学楼管理员应熟记和掌握教学楼各处水、电开关、门锁及消防器材放置地点,对重要进出口电灯、门窗、锁等缺损时,应及时申报维修,具备处理突发事件的应急能力。 六、维护教学楼的正常秩序。按时开关灯、门。禁止学生带与学习无关的物品进出教学楼。发现问题及时纠正,加强治安防范工作入。 七、加强教学楼用电管理,任何人未经允许不得私接电线或在教学楼内使用大功率用电器。 八、教室是教学活动的场所,使用教室必须遵守教室管理规定及使用时间,除上课外原
3、则上不搞其它活动,如有特殊情况需用教室时,需经主管部门批准,教室使用后由主管人员检查验收,损坏公物者,按价赔偿。 九、教室内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品。 为加强教学楼安全管理,加快管理的规范化、制度化、科学化,创造一个安全、优雅的育人环境,特制定本规定。 一、严格教学楼门卫管理及校外人员入楼询问、登记制度。除本院教职工和学生外,外来闲杂人员未经允许一律不得随便进入教学楼。 二、教学楼管理人员应严格执行每天24小时值班制度,负责教学楼各种事故的预防,警戒及巡逻事项,按时或不定时对教学楼各处进行巡逻,发现可疑人要查问清楚,防止发生意外。 三、严格教学楼财产管理,切实履行好财
4、产借还手续,防止财产的丢失。任何人不得私自携带各类设备和物品出楼,不得在教学楼内存放易燃易爆物品,不得堆放杂物、停放车辆等,不得在教学楼内或教学楼群附近焚烧废纸、废物等。 四、时刻提高警觉,严防水灾、火灾及盗窃事件发生。加强重点部位的日常安全检查工作,做好检查记录,及时上报存在的安全隐患,维护好教学楼的良好秩序。 五、教学楼管理员应熟记和掌握教学楼各处水、电开关、门锁及消防器材放置地点,对重要进出口电灯、门窗、锁等缺损时,应及时申报维修,具备处理突发事件的应急能力。 六、维护教学楼的正常秩序。按时开关灯、门。禁止学生带与学习无关的物品进出教学楼。发现问题及时纠正,加强治安防范工作入。 七、加强
5、教学楼用电管理,任何人未经允许不得私接电线或在教学楼内使用大功率用电器。 八、教室是教学活动的场所,使用教室必须遵守教室管理规定及使用时间,除上课外原则上不搞其它活动,如有特殊情况需用教室时,需经主管部门批准,教室使用后由主管人员检查验收,损坏公物者,按价赔偿。 九、教室门的钥匙由专人保管,每天落实管理员门窗随时关锁制。教室内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品。 为了使教学楼内舒适、肃静和保证楼道内的安全畅通。给学生营造良好的学习环境,避免意外事件的发生,使学生养成良好的行为习惯,特制定教学楼内安全秩序规定和管理办法。管理制度 1、各楼层班主任为直接责任人,科任老师是该堂课的直
6、接责任人。放学下课或做操,楼道走廊、楼梯学生的疏散由该堂课的任课老师负责。 2、全校各班严格按照学校规定的楼梯上下分流,上下楼梯时一律靠右行,严禁推拉拥挤,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打闹,不得并排齐步走。 3、学生不得串楼。如果特殊情况需要找人或办事,必须经得教师同意后才可以到别班去。 4、学生站队下楼时要排成两队。全校统一下楼时,任何人不得进行上楼。集体上下楼梯行进时,任何个人不得擅自停下来做其他的事,以便防止造成楼道交通阻塞。 5、不准在楼道内乱跑,要养成走路的习惯,更不准在楼道狂追狂打、高声叫喊,要保持楼内安静。 6、严禁在楼道走廊的窗前停留向下观望,更不准将头探出窗外。 7、楼道中要
7、做到礼让右行,严禁推拉拥挤,不从外班队伍中穿行。 8、学生要爱护公物,门窗轻开轻关,保护好消防栓、灭火器、应急灯、安全出口指示牌、电子白板等。 9、不准拍打墙壁,不玩弄声控灯,不准抓着楼梯扶手滑行玩耍,不准攀爬楼道围栏。 10、不准走廊内从窗口向楼下乱扔任何东西。 各班应急安全疏散路线 1、六1班走西楼梯从西门出 2、六二班走西楼梯从中门出 3、四年级从东门出 4、一年级从西门出 5、五年级走东楼梯从东门出 6、 二、三年级从中门出。 注。要求各班主任要充分认识和高度重视此项工作。利用班会学习本办法,且做好学生的思想工作,要支持安全员的工作,支持学校工作,把我们学校的教学楼安全秩序管理好,营造
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