教育教学设计：小学生阅读的重要性.docx

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1、小学生阅读的重要性古人常说，腹有诗书气自华。说的便是如果一个人的内 心富足，拥有足够的才学，那么他们的见识也一定开阔，流 露出来的气质也必然高人一等。胡适说，读书是为了接受人 类遗产。因为书是人类老祖宗传给我们的知识遗产。这里的“读书”不仅仅指的是读课文，还指的是读课外书。 就是我们所说的广泛地阅读。由此可以看出，古人都很重视 阅读，难道我们小学生不需要广泛地阅读吗？俗话说“万丈高楼平地起,这话一点不假，小学阶段最重要的是培养阅读习惯的阶段。让孩子赢在起跑线上，最有 效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸 润童年。在小学阶段，要想让孩子多读书，就必须让孩子对 读书产生浓厚的兴趣，

2、任何东西，有兴趣才能持久，才能深 入，才有积极性。博览群书是培养孩子语文素养的基本功之一。甚至可以说 阅读是语文学习的根本。大量的阅读是提高孩子语文水平不 可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究说明， 学生充满兴趣的阅读对提高他们写作能力的运用，远远大于 机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢阅 读。这些孩子往往有很多的积累：词语的积累，素材的积累, 情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神 奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超 出他人的见识等。总之，他们由于阅读量大而见多识广，因 见多识广而语文根底厚实。所以说，学好语文，仅仅靠熟读课文是不够的，还需要 长期大量的阅读。