2022年学校教务处个人总结.docx

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1、2022年学校教务处个人总结一、加强管理完善制度开学以来，学校根据以前教学常规管理不够规范，措施不够得力 的情况，对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作 业批阅等许多方面的工作进行了重新规定，重视了课堂教学、作业批 改、教研工作、业务学习的过程性监督管理，采取量化管理的方法， 将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩，并严格了监督 检查措施，切实提高了学校常规管理的力度。从此项制度实施以来， 教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工 作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。二、加强落实，提高工作的实效性本学期以来，教务处根据学校教学工作计划安排。1、在X月份

2、组织开展了以教研组为单位的教学活动，每个教研组 集体备一节课，推选一名教师，从而进行会课、上课、说课、评课的 四课活动。学校组成由王校长任组长的课堂教学评价小组，对各学科 教师的课堂教学进行了听评，并专门召开总结会议，对教师的课堂教 学进行了反应评价，提出了一些改进的措施和指导意见，并评出一二 等奖。2、开展教学常规过程性督查活动，10月底，教务处按照教学工 作计划安排，实行了教学工作月检查制度，对全校教师的教案、作业、 听课记录、学习笔记进行了专项检查，通过检查，发现各项工作整体情况还是比拟好的，但是还是存在很多需要改进的地方。这次检查结果将作为教师平时考核结果，记入教师期末综合考核成绩中。

3、3、x月x日，学校组织了期中质量检测工作，此次检测采取教务 处统一制卷，统一时间和科目，统一组织卷面分析，科任教师阅卷的 方式进行，检测结果纳入教师业务考核范围。从整个检测过程来看， 本次检测还是成功的，卷面错误极少，整个检测过程进展顺利。检测 过程组织也很周密。检测结束后，由各年级教导主任负责组织各年级 及时进行了卷面分析。三、存在的问题尽管我校的教学工作按照计划，大局部工作基本得到了落实，但 是还是存在着许多不尽人意的地方：1、新调入教师的课堂教学存在很多问题，尤其是组织教学欠缺, 教学经验缺乏，从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标确实定、 重难点的把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用，现代教育 技术的合理运用等很多方面都亟待提高。2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不能够 及时总结，吸取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。3、教学管理制度还存在很多不完善的地方，需要根据实际，本着 公平、公开、公正的原那么，不断加以完善，真正让广大教师劳有所得, 更好地激发广大教师的工作积极性和主动性。