有关初二的梦想作文7篇.docx
《有关初二的梦想作文7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关初二的梦想作文7篇.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关初二的梦想作文7篇 初二的梦想作文篇1 一个冬日的下午,妈妈从市场卖回三只小鸽子,告诉我等它们翅膀长硬了可以飞回大自然。那天寒夜,我在露台上透过微弱的光线望着寒风中微微发抖的小鸟,心里在猜测:小鸟在想什么,它在梦想有一个温暖的窝吗?爸爸在边上说:“它的梦想是早日飞翔吧。但要实现这个梦想,一定要有一双坚硬的翅膀!”此时,我忽然心头一亮,我的梦想是当一名光荣的老师。那是我从小以来的梦想! 每个人都有自己心中的梦想,有的人想当文学家、歌星,也有的人想当军人、警察,而我却从老师身上看到了当一名人民教师的无上光荣。从一年级开始,我进入杭州钱塘外语学校读书快五年了,五年来,老师们爱心四溢的眼神让我感受
2、到无边的快乐和温暖,老师们用智慧的钥匙帮我们打开了通向知识宝库的大门,教育我们要尊老爱幼,并在我们幼小的心灵里播下了求实上进的种子,为我们插上了理想的翅膀。她们呕心沥血、忘我工作的身影,时常出现在我的脑海中。为此,我下决心要当一名像她们一样为祖国培育花朵的园丁。老师,多么高尚的职业!老师是园丁,是人类灵魂的工程师。自从有了这个美好的梦想,我会经常想像,十几年后我会像钱塘外语学校的老师那样,站在神圣的讲台上,带领我的学生畅游知识的海洋。 小鸽子在我家的露台上快乐地生活了一段时间,它们慢慢地长大了。妈妈说:等它们的翅膀长硬了,就能实现自己的梦想自由地飞翔,而坚硬的翅膀要靠努力地练习。小鸽子每天坚持
3、练习,先是在露台的小花架上跳上跳下,不时飞起来“扑腾”几下,跌倒了又站起来。我看到其中一只小鸽子跌倒了十多次,不仅心疼地把它抱起来放进窝里,但它又跳出来练习,一刻也不肯休息。我问妈妈:“小鸽子怎么这样有毅力?”妈妈回答:“因为它始终有一个梦想!要实现梦想,就需要付出努力!”看着小鸽子顽强地练习飞翔,我想:我要实现自己的梦想,同样需要努力学习,学好本领,像现在的老师那样有渊博的知识。老师知道我有这个美好的梦想后,也经常鼓励我要为实现自己的梦想而努力。所以我能够始终保持勤奋好学的习惯,上课认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,各科都取得优异成绩,做到了全面发展。 小鸽子慢慢地长大了
4、,能够长时间在露台上飞来飞去,而且飞得越来越稳,并不时飞到我的窗口边,似乎来道别。一个雨雪后的中午,我们全家在露台上散步,三只小鸽子围着我们盘旋了一圈又一圈,终于依依不舍地飞走了。望着自由自在飞翔的小鸟背影,我想:小鸟的心中梦想一定没有放弃过,所以它们每天不停地练习飞翔。 只要心中有梦想,就会努力付出,就会梦想成真! 初二的梦想作文篇2 人人心中都有一把梦的火炬,在燃烧,在跳动,在传播着希望。 题记 “我要,你清楚的看到,梦是多么的重要”吉克隽逸的歌声告诉我,只有为梦即刻出发,才能得到闪着光芒的成功;“最初的梦想,依然闪亮”范玮琪的最初的梦想让我知道,即使困难重重,但只要坚持不懈,梦想总会变成
5、现实。 我有一个梦想,一个关于作家的梦想。我不知道它到底能不能够变成现实,但我知道,它会是我前进的动力,努力的方向,奋斗的目标。 梦想是体现生命价值的催化剂。生命的存在不仅仅需要活着,还要突出它存在的价值。一个人,心中要有梦想。只有拥有梦想的人,才会心甘情愿地去经历风雨;只有拥有梦想的人,才会义无反顾地去冲破重重困难,走向胜利:只有拥有梦想的人,才会锲而不舍地去实现自己的生命价值。 梦想是心灵深处的幼小的种子。俗话说;“种什么花,结什么果。”梦想也是这样,只有先在心里种下梦想的种子,用辛勤的汗水去浇灌她,用执着的努力去呵护她,用暖暖的阳光去温暖她,梦想就会生根,发芽,茁长成长。 梦想是成功的天
6、梯。“站得高,看得远。”沿着梦想的天梯,迈开坚实的脚步,付出艰辛的努力,带上满满的自信,登上成功的高处。站在高处时,知道爬往高处的艰辛,而不想努力的人却只能在低处仰望。我们呢?不!我们绝不做站在低处仰望的那个人,因为我们有梦想,我们有对成功的向往。 梦想是永不言败的精神。也许,我们在追逐梦想的过程中,会跌倒,会受伤,会被荆棘刺得遍体鳞伤。这时,请记住:努力的跳起,突破过困难,完美的落下,即使遍体鳞伤。然后,抚平被划开的伤口,继续向光明前进。因为,我们有梦想! 轻轻的哼起那些歌,用微笑种下梦想,用梦想带动激情,用激情让我们去迎接挑战,因为,我们有梦想! 初二的梦想作文篇3 不知为什么我从小就对老
7、师有种一种至高无上的尊敬与喜爱,有一股长大后也要做老师的冲动。我梦想做一个好老师。 当我还在爷爷奶奶的臂弯下牙牙学语时,爷爷奶奶就对我说长大后要听老师的话,长大后要为祖国做贡献!于是我认识了我从未接触过的老师,幼小的心灵开始对老师有一份莫名的尊敬,觉得老师好伟大啊!于是我就有了当一名老师的念头! 幼时的时光总是如此的短暂,稍纵即逝。我很快就走进了小学。但我似乎忘记了我梦想当老师的想法。直到有一天 “叮铃铃,叮铃铃”上课了。我们匆匆忙忙地跑到自己的座位上,等待老师的“驾到”。老师走进了教室,我发现老师今天似乎有点不对劲,说话特别吃力,一直都靠在讲台边上。同学们似乎也发现了什么,这节课大家都非常配
8、合老师。下课后,老师似乎已精疲力竭,慢慢地走回了办公室。我们几个同学都发现今天的老师已不像往日那样铿锵了,于是我们四处打听,从大家的只字片语中,我们知道了老师的喉咙一直都不舒服,却还一直支撑着为我们上课。我们全班人都被感动了,在后面的几节课上,都十分配合老师上课,不再吵吵闹闹了。啊!多么伟大的爱啊! 这件事再次唤醒了我当老师的梦想,我要当一名老师! 我总爱幻想,幻想我一切渴望的事物。一天,我竟想起了我当老师我会有什么与众不同 假如我是一名老师,我决不会很严厉的对待我的学生,虽然自古以来都有“严师出高徒”的说法。但我也不会过分的和蔼,因为我知道我不能让他们懒散,想干嘛就干嘛。那就4分和蔼6分严厉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 初二 梦想 作文
限制150内