人教版高中历史中外历史纲要(上)第1课 中华文明的起源与早期国家 练习(解析版).docx
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1、第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固第1课中华文明的起源与早期国家一.选择题1 很多同学平常爱吃米饭,你可曾想到,我国是世界上最早种植水稻的国家,请你结合所学的历史知识判 断,以下哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭()A.北京周口店B.陕西临潼姜寨C.山东大汶口D.浙江河姆渡【答案】D【解析】此题考查学生的识记能力。距今约7000年的河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的原始居民, 故排除ABC,选D。2.赵明同学对历史非常感兴趣,今年暑期他准备去考察长江流域原始农耕文化的典型遗址,你觉得他应该 到()A.云南省元谋人遗址B.浙江省河姆渡遗址C.山东大汶口遗址D.北京周口
2、店北京人遗址【答案】B【解析】题干中的关键词是“长江流域” “原始农耕文化”。结合所学知识可知元谋人和北京人尚未从事 原始的农业生产。河姆渡原始居民生活在长江流域,大汶口在黄河流域,故正确选项为B。3.西周封邦建国时,周王常通过与异姓有功的贵族联姻,形成甥舅关系,这些诸侯国被称为“甥舅之国”。 这反映出()A.受封主体发生转换B.利用宗法关系巩固统治C.西周礼制发生变化D.周王直接控制区域扩大【答案】B【解析】根据材料“西周封邦建国时,周王常通过与异姓有功的贵族联姻,形成甥舅关系,这些诸侯国被 称为甥舅之国可知,这是周王在通过婚姻的宗法关系来实现稳固政治统治的目的,故B项正确。4.周灭商后,推
3、行分封制,如封神农之后于焦(今河南陕县),封黄帝之后于祝(今江苏丹阳),封帝尧之后 于蓟(今天津蓟州区),封帝舜之后于陈(今河南淮阳),封大禹之后于杞(今河南杞县)。分封制()A.改变了中原地区的落后面貌B.有利于树立周王的贤明形象C.使最高统治者权力高度集中D.确立了王室贵族的特权政治【答案】B【解析】材料中通过对古代帝王后裔的封赏,说明周王对古代帝王功绩的认可,以此树立周王贤明形象, 应选B项。“改变了中原地区的落后面貌”夸大了分封制的作用,A项错误;中国早期政治制度尚未实现权 力的高度集中,C项错误;对古代帝王后裔的分封不等于王室贵族,D项错误。5 .历史上中国社会经常动乱不安,但文化仍
4、能保持传承,这得益于中国有一个以亲缘关系为基础的社会组 织,它是中华民族重新走向聚合的社会基础。这说明宗法制()A.有助于社会长治久安B.阻碍中国现代化开展C.有利于民族文化传承D.保证了各民族间团结【答案】C【解析】根据材料“但文化仍能保持传承,这得益于中国有一个以亲缘关系为基础的社会组织,它是中华 民族重新走向聚合的社会基础”得出宗法制有利于文化的传承,故C项正确。6 .尚书中记载周公曾经告诫康叔说,“元恶大煞(dui,奸恶),铝|(shen,况且)惟不孝不友”要“刑兹 无赦”。西周时期告诉权中规定“父子不得相诉,父子将狱,是无上下也”。这反映了西周时期() A.初步确立起儒家伦理道德B.
5、道德观念与家族政治相结合C.社会秩序实现长期稳定D.分封制与宗法制相结合【答案】B【解析】由材料“元恶大煞惟不孝不友” “刑兹无赦”可知西周统治者认为“孝”不仅是重要的道德规 范,还是判定罪名的依据,“父子不得相诉,父子将狱,是无上下也”意为不孝动摇了家族政治的根本,也 就动摇了国家的根本,可知是将道德观念与家族政治相结合,故B项正确。7 .周人很早就有建造宗庙的习惯,宗庙安置有代表祖先的宗主,里面分建多少个“庙”那么取决于宗主的等 级地位。宗庙除了祭祀,还可以举行重大典礼、决定重大事情,具有礼堂的性质。与此相关的制度() A.奠定了神权政治的基础.破坏了宗族内部的团结C.形成了族权高于政权的
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