2022有趣的实验记叙文(集锦15篇).docx

《2022有趣的实验记叙文(集锦15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022有趣的实验记叙文(集锦15篇).docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022有趣的实验记叙文(集锦15篇)好玩的试验记叙文1星期六，我正在读课外书，发觉书上写着盲人能识黑白罐，我想盲人没有眼睛，怎么来识黑白罐呢？我确定亲自做个试验。傍晚，我打算了黑、白两只铁罐，然后用红布蒙上眼睛。我伸出手一摸，一点感觉也没有。根本不知道哪个是白罐，哪个是黑罐。为了证明书上的说法是正确的，我又试了一遍，还是没有感觉。我只好请来爸爸，爸爸笑着说：“明天我们一起试试。”其次天，爸爸让我把铁罐拿到阳台上，我一脸怀疑，爸爸神奇地说：“一会儿我们一起试试。”阳光下，爸爸放好铁罐，然后蒙上眼睛，大约过了五分钟，爸爸让我用手分别去擦两只罐子。咦？怎么一个烫一个不烫呢？“爸爸，怎么回事呀！”我

2、新奇的问。爸爸说：“你把布拿开自己看一下吧！”我连忙拿掉布，一看，发烫是黑罐。两只罐同时放在阳光下晒，为什么两只罐子不一样烫呢?我苦思不得其解。爸爸见我一头雾水便耐性地讲解起来。原来，黑色和白色光线的汲取量不同，黑色能汲取阳光中的全部光线，而白色却反射了全部光线。怪不得呢!我茅塞顿开。因为黑罐子是黑色的，所以便比白罐子更简单受热。怪不得夏天人们喜爱穿白色的衣服，是因为它能反射阳光中更多的光线，不至于感觉太热。冬天若穿深颜色的衣服，你就不会感觉太冷。其实，只要悉心视察，细致视察，生活中肯定会有更多我们不知道的奇妙。好玩的试验记叙文2老师微笑地走进课堂说：“今日我要做鸡蛋跳舞的试验。”我们半信半疑

3、，心里满是问号，就像丈二和尚摸不着头脑。我问：“老师，鸡蛋是熟的还是生的？”老师让我们都摸了一下，鸡蛋是生的，而且是真的蛋。试验起先了，小胖伸长颈项，有的同学都站起来了。老师拿出一支筷子、盐、一杯装满水的杯子和鸡蛋，老师把鸡蛋放入杯子中，鸡蛋像跳水运动员沉下去纹丝不动，呼呼大睡。再往里面倒些盐，然后用筷子搅拌搅拌，没有效果，同学们很缺憾也很悲观。我说：“再加盐！”老师听见了我的声音，就又加了一些盐，又用筷子搅拌后，奇迹发生了，鸡蛋浮起来了，你看，它的舞姿多美！鸡蛋一会儿跳芭蕾舞，一会儿跳街舞，一会儿跳沙滩舞，看得我们目瞪口呆。小胖张大嘴巴，难以置信。老师说：“这是因为盐水的浮力，就像死海”这节

4、课真好玩！好玩的试验记叙文3我爸最近送了我一套科学工具，我非常新奇，打开盒子后，我见到很多以前没见过的道具，便动动这个零件，碰碰那个测量杯，再敲敲这个试管，一副没见过大世面的样子。而当我在课上听老师说xxx科学家很宏大发觉了什么什么之后，我立即着迷于科学，每天看百科全书，下课看，睡觉看，吃饭看，完全把自己当成一个科学家。一次，我正沉迷于百科全书的学问时，突然看到一个试验：假如把鸡蛋放在水里并渐渐加上盐，那鸡蛋就会浮出水面。我听了，出于科学家的严谨和自己的新奇心，也打算尝试一下。首先，我的打算好了书上说要的材料：一袋盐，一个已经装满水的杯子和一个鸡蛋。可要知道，我为了换取手中这区区一包盐和一个鸡

5、蛋，已经牺牲自己一个月的零花钱，求了我妈三天三夜，才从我妈手中拿到了这两个材料。但愿这个试验值我一个月的零花钱，我心里想着，将我的勺子洗干净，从盐袋中少出一勺盐，然后再倒进水里。最终渐渐的把鸡蛋放的下去。可那只鸡蛋不争气，干脆躺在杯底。我低头深思了一会儿，应当是放的盐还没溶化，便拿起勺子在水里捣鼓了一下，最终那个鸡蛋慢悠悠地浮现了一点点。我见了，半喜半忧：喜的是这试验是真的；忧的是别人百科全书上说的是加上少许的盐，它就会浮现水面，咋自己的只浮现一丢丢而已呢？想到这，我像盐不要钱似的，拿起盐袋，舍命往水里灌盐，灌得盐没剩多少时，把袋子丢在一旁，拿来一根筷子，手像高速陀螺一样飞速转动，直转得我手发

6、麻了，才松开手，定眼一看只见水中特别朦胧，像早晨的晨雾，过了好一会儿，水才慢慢变得清晰。我热泪盈眶，试验最终胜利了；我百感交集。这零花钱终于没白花。后来，我通过在百度上查找资料，最终明白鸡蛋之所以能浮出水面的缘由：因为盐放在水中，可以增加水的密度，这些密度从而让鸡蛋从水底浮了出来。好玩的试验记叙文4上课铃一响，毛老师就捧着一大堆器材走进教室，大伙儿看到老师手里的东西，有的兴奋，有的怀疑老师要干啥呀？老师走上讲台，拿出一个小铜球和一个小铁环。小铜球整体来看像个小鱼竿，金属柄上有一个蓝色橡胶套，柄头有一个细铁链，它的末端吊着一个“小胖子”。铁环也有一个手柄，环直径大约3厘米，像一个吹泡泡的工具。老

7、师拿起它们，对准以后一连穿梭四五次，都轻松自如。老师又拿出酒精灯，打开了它，只见紫蓝色内焰外有着橙黄色外焰，犹如一个穿着橙黄色外衣和紫蓝色裙子的小姑娘在不停地跳舞。老师先把小铜球放在内焰上，同学们齐声惊呼：“错了，应当放在外焰上。”老师问：“为什么呀？”这时卢可辛说：“内焰温度低，燃烧不够快，外焰温度高，应当放在外焰上。”老师把小铜球放在外焰上，只见它底部变黑，身子变大，似乎小火焰和小胖子一起出去玩，可小火焰不当心把他的裤子弄脏了，为了向小胖子致歉，就请他吃饭，所以他就越来越胖。老师把小铜球和铁环又穿梭一遍，可这次铜球安平稳稳地坐在铁环上，进不了“家门”。老师说“这是热胀！”老师又把它放入水中

8、，只听“呲”的一声，一缕白烟腾空而上，四周也涌出一些气泡过了也许3分钟，老师把它拿出来，和铁环又穿梭一下，又是自如的了。老师说“这就是冷缩，看来我们试验胜利！”实在是太奇妙了。正如伽利略所说：“一切推理都必需从视察和试验中得来。”我们肯定要多视察。其实，热胀冷缩的原理已用在生活中，比如水泥路，每隔一小段都切一下，防止夏天或冬天时地面崩裂。同学们也可以到城市中去找寻哦！好玩的试验记叙文5下午，我和妈妈去给可可送樱桃。我刚进她家门口儿，正望见她在一本正经地看着一本书。我新奇的问道：“你在干什么呀？”可可回答道：“我正在探讨一个小试验呢，我们俩来一起做吧。”可可对我说试验的结果就是让鸡蛋浮起来。首先

9、，我们把玻璃烧杯里倒了一些自来水，接着我们倒了一点盐，然后我们把鸡蛋放了进去，我和可可瞪大了眼睛看着鸡蛋，等着奇迹的时刻到来，过了一会儿，鸡蛋还文风不动的沉在了水底，我心想：这是什么缘由呢？我和可可充溢怀疑的问了问妈妈，妈妈说道：“应当是盐放少了吧。”于是我和可可去厨房又拿了几勺盐，放入水中。我和可可屏住呼吸，瞪大眼睛。不一会儿鸡蛋就像一个气球一样一点一点的升了起来，最终，浮到了水面。我们兴奋地尖叫起来。看似很简洁的小试验，做起来还有点难呢！时间像一个淘气的小精灵，拉着太阳公公一点一点往山下走去。我只好不得不跟可可说再见回家去了。这个试验令我明白了：遇到困难肯定要多动脑筋解决，多思索，才会胜利

10、！好玩的试验记叙文6今日，杨老师给我们做了好玩的试验鸡蛋的沉浮。上课了，杨老师神奇地从袋子里取出了两个鸡蛋、两个玻璃杯、一袋盐和一个勺子。在同学们期盼的眼光下，试验最终起先了。杨老师先往一号、二号两个玻璃杯里装满纯净水，然后将鸡蛋分别放入两杯水中，这时的鸡蛋就像潜水健儿一样跳进水中，安稳躺在水底。这时，杨老师在二号杯子里不断加入食盐，奇迹发生这时的鸡蛋宝宝就像睡美人从梦中醒来一样，揉眼睛，伸展懒散的腰，略微向上移动！同学们的眼睛圆圆的，大大的，直直地盯着二号杯子，胆怯错过见证奇迹的瞬间！渐渐地，渐渐地，鸡蛋浮出水面。突然，教室沸腾起来，同学们同声尖叫，但很快又宁静下来，我们的心里充溢了疑问。为

11、什么鸡蛋会浮起来？杨老师好像看穿了同学们的心，语言重心长说：“我们在水中加盐时，水的密度发生了改变，盐水的密度比鸡蛋的密度大的话，鸡蛋就会浮起来。所以我们看到二号杯子里的鸡蛋宝宝浮起来了。”听了杨老师的话，同学们有想法点头。为了帮助同学们了解浮力，接下来，杨老师给我们打了一个好玩的嬉戏。赖奕帆同学扮演鸡蛋，杨老师扮演纯净水，这时的赖奕帆被杨老师紧紧抱住，她用九牛二虎的力气也逃不掉杨老师，杨老师又让几个同学扮演盐，在这几个同学的共同帮助下，赖奕帆同学快速逃脱了。啊原来如此，同学们同声说。通过这个嬉戏，我也找到了物体能否浮在水中取决于密度的答案。在清水中加入盐后，清水变成盐水，盐水的密度比鸡蛋的密

12、度大时，鸡蛋的浮力比重力大，鸡蛋顺理成章地被“托”托。这次试验很好玩！通过这次试验，我明白了盐水的密度大于纯水的密度，二是我们在生活中细致视察，仔细思索，大胆试验，可以从四周获得更多的科学道理。好玩的试验记叙文7看到这个名字，你们胆怯了吗?不用怕，这只是个科学小试验!爸爸给我们买了一套新玩具，可以做科学小试验，玩具里有很多材料，还有说明书，一共可以做108个科学试验，比如彩虹、彩色喷泉、人造雪、火山爆发等等。商议后我们确定做“火山爆发”。须要的材料有泡腾片、色素、食用油、透亮玻璃、漏斗、清水。第一步向瓶子中加入五分之一的清水和10滴的橘色色素，搅拌匀称;其次步借助漏斗向瓶中加入五分之三的食用油

13、;第三步向瓶中加入泡腾片。见证奇迹的时刻到了，瓶底起先有了橘色的小气泡，越来越多，像热浪翻滚一样，始终向上冒出漂亮的“火山岩浆”，持续了2分钟左右，真是太奇妙了!火山爆发小试验的原理是，泡腾片遇水后能产生出大量的二氧化碳气体，当聚集到足够的二氧化碳气体时，就会带着有颜色的水冲出油水层，到达油的顶端，逸出到空气，制造出火山爆发时的景象!我们太喜爱这个玩具了，既能做试验，还能知道一些科学原理!好玩的试验记叙文8“迟日江山丽，春风花草香。”今日太阳公公神奇地躲到云层里了。大童老师也惊奇，她神奇兮兮地走进教室问：“让纸屑跳舞，你们信任吗？”同学们大喊大叫，有的说“信”，有的说“不信”。那声音啊，一阵高

14、过一阵，忽然教室成了菜市场。“是或不是，都要让试验来说话。”童老师慢条斯理地说。于是，童老师起先教步骤啦，首先，把白纸撕成小纸屑，不过小纸屑肯定要很碎，然后再用一支塑料笔在头发上反复摩擦，两分钟后，立即放在小纸屑上，让纸屑跳起舞来。“现在知道了吧？”童老师话音刚落，同学们就迫不及待地起先了。“突如一夜春风来，千树万树梨花开。”一挤眼的功夫，我的面前堆成了一座“小雪山”。接着，我用塑料笔快速地在头发上反复摩擦，天啊！我的头发痛死了，我一边摩擦，一边想我的头发会不会掉下来？假如掉下来了，呜太惨了。最终摩擦了两分钟，我以地铁的速度把塑料笔放在“小雪山”上。后果会怎样呢？奇迹发生了，小纸屑像被施了魔法

15、似的，有的翩翩起舞，似乎想比谁跳舞跳得好看；有的你追我赶，似乎在进行田径竞赛；有的始终往上跳，似乎要把笔扯下来和它一起跳舞；还有的坐在地上，像个木头人似的。做完了试验我才明白，解开了心中的怀疑。老师还绘声绘色地讲了一下：“塑料笔和头发的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。”听完了老师的讲解后，我更加明白了，这真是一个好玩的小试验。小试验，大道理。科学无处不在，只要你爱科学，就会发觉它的奇妙。好玩的试验记叙文9第四节课，科学老师带着一丝神奇走进教室，然后对同学们讲道：“今日，我要让大家做一个试验，这个试验就是要让鸡蛋在水中浮起来。”科学老师刚说完，我就迫不及待的打算好了。试验起先了，我往烧杯里

16、加了一瓶水，鸡蛋没有浮在水里。或许，水加得不够多。于是，我又加了好多水，烧杯里，水都要漫出来了，但是，鸡蛋还是没有浮起来。我急了，爽性就用手帮助鸡蛋上浮，然后把手松开。可是，鸡蛋被我一松手，又静静地躺在水底，做着自己的美梦。失败两次以后，我心急如焚，就想打退堂鼓了。但我转念又想：胜利不就是失败之母吗？遇上这么点小事都放弃，这是我的风格吗？想到这儿，我鼓起志气，确定重新做一次试验。为了这次试验不失败，我上网查资料。原来，鸡蛋能在盐水中上浮。因为，盐水的密度比纯净水大，而纯净水的密度又小于鸡蛋。我立刻往水里加了一些盐，鸡蛋不用我用手帮助就能浮于水面了。“胜利了！胜利了！”我兴奋得大喊道，载歌载舞。

17、这次试验，不但让我明白了试验原理，还让我懂得了：只要不怕失败，胜利就会在你的眼前。好玩的试验记叙文10我爱科学，因为科学给我带来了欢乐。我曾经做过很多次科学小试验：点亮小灯泡；带电的报纸；胡椒粉与盐巴的分别等等试验。其中，令我印象最深刻的试验是带电的报纸。记得那一天晚上：妈妈给我和爸爸出了个难题：“你们能不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来吗？”我怀疑不解，心想：怎么可能嘛？除非我有超实力！爸爸挠了挠头，对妈妈说：“这有可能吗？”妈妈点了点头，脸上露出神奇的微笑。我和爸爸真是丈二和尚摸不着头脑。我眼珠一，兴奋的说：“我知道了！”我急连忙忙的从笔盒中拿出铅笔，拿着报纸，来到妈妈远

18、处的墙边，大声说：“妈妈，我打算好了！”我先绽开报纸，把报纸平铺在墙上；然后，我用铅笔的侧面快速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。我又掀起报纸的一角，然后松手，咦？被掀起的角会被墙壁吸回去，胜利了！妈妈跑过来，摸着我的头，对远处的爸爸说：“你看，女儿都比你聪慧了！”爸爸变脸可真快，赶忙说道：“小菜一碟，只是我深藏不露！”说完，还甩了甩头发。逗得我和妈妈可兴奋了！静电的力气可真大！科学给我带来了学问，给我带来了欢乐，也给我带来生活质量的提高，才让我今日这么华蜜地生活在这个世界！感谢你，科学！好玩的试验记叙文11上一次，我们班在科学教室里进行了一个好玩的科学小试验。试验规则是：

19、把一枚二分的硬币放在勺子上，把勺子上的二分硬币放在装有一半水的水槽上，保证二分硬币不沉入水底中。这个试验对我们三年级的小学生来说，难度真是相当的高啊，可是，老师却不紧不慢地说：“只要肯动脑筋思索就能胜利。”这话我们虽然听了有些疑问，可我们却总想去尝试一下。试验起先了，大家都急连忙忙的，我们却不像老师说的那么爱思索，男生李明轩说：“我们应当听老师的话，要不然，吃亏在眼前呢！”说完，他起先渐渐站起来，起先做试验了。他先把勺子上的两分硬币放入水中，手腕一垂下，把两份硬币向水一沾，再把二分硬币一浮，然后，把勺子一抽，最终，他胜利了。我们赶快举手鼓掌说：“老师，李明轩胜利了！”当时，我们全班都沸腾起来了

20、，老师兴奋地说：“看，这个同学找到技巧了吧这时我心里想：这个试验告知我们一个道理，那就是凡事要学会思索，同事让我们验证了一句话：“不听老师言，吃亏在眼前” 。我喜爱试验，更爱科学。好玩的试验记叙文12走进教室，哇！讲桌上怎么放着那么多东西呀！有盐、鸡蛋、搅拌器、清水。莫非老师让我们做饭吗？上课了，老师神奇兮兮的对我们说：“我可以让鸡蛋放在清水里也浮起来哦！”我们立即叽叽喳喳的探讨着，半信半疑。试验起先了，第一步，老师拿起清水，当心翼翼的把鸡蛋放进水里。我们睁大眼睛聚精会神的盯着老师，一刻也不停留。哇！鸡蛋会不会沉下去呢？忽然，教室里炸开了锅，纷纷争论起来，有的对老师说的话起了疑心，有的还是半信

21、半疑，还有的觉得老师说的是真的。“扑通”鸡蛋宝宝犹如一块石头沉入了水中，纹丝不动的躺在杯底。其次次，老师又起先试验，她撕开盐包装把一小撮盐倒入水中，然后用搅拌器不停的搅拌，盐巴一下子消逝在杯中，无影无踪。同学们满怀期盼地屏息凝神，凝视着杯中的水，有的欢呼，有的发着愣不过跟第一次没什么两样，鸡蛋像一个芭蕾舞演员，沉了下去，又踮起脚跳了起来，不过又沉了下去。第三次，老师又起先试验，这次可加大马力，在杯中又放了大把的盐，然后又用搅拌器不停地搅拌，我们凝视着生怕漏一个环节就不好了。鸡蛋又像跳水冠军“扑通”一下跳入水中沉了下去！可又立马浮起来，中间还翻了个身，把一个圆滚滚，滑溜溜的大肚皮朝向水面，似乎在

22、享用夏天的目光浴呢！结束这堂课时，老师告知我们在死海上，再重的东西也会浮现起来，因为盐份许多，而一般的海却不会，因为盐份特别少。好玩的试验记叙文13今日，我们做了一项非常好玩的试验。上课了，老师宣布试验起先！一下子，班上喧闹了起来，三五一群。“快点接电路！快点排正极和负极！“快，快！”同学们七嘴八舌地嚷着。我自己一人做，难免显得有些手忙脚乱。我先按着正、负两级相间隔的方法，把电池排列好，把两头接上电线，让电灯泡连上电池，“滋”一声，我的手上一阵灼热，同时，灯泡也亮了，直照得我的抽屉发亮“好厉害！”“哇酷！”我寻声走去，“啊！”原来周易正在用自制的电锯其实是在旋马达上插了一个圆形齿轮，一接电，就

23、可以锯东西了！“咝咝”周易用齿轮飞速地切断一张纸“轰轰呜呜”“大白天的，谁的摩托车在响？”我叫道。陈文斌笑眯眯地对我说顺手打了个响指。“这？怎么可能？”只看他把一次性杯子插在旋马达上。我说：“这个千姿百态的东西可以发出摩托的马达声？”“怎么，不信？”他看出了我的心思，电源一接，“呜呜”的“摩托”声回荡在教室里。“哦，你用的是空气共振的原理啊！不简洁！看来你还花了不少功夫啊！”说着，我俩都笑了真是一趟好玩的科学课，真是一次好玩的试验！好玩的试验记叙文14看书上介绍，热气能让塑料口袋飞起来，于是我想验证一下。做这个试验很简洁，原材料只须要一个稍大的保鲜袋、一盏酒精灯、一张卡纸、一卷双面胶和一把剪刀

24、就可以了。万事俱备，小试验起先喽!第一步：把打算好的卡纸卷成小筒，用双面胶粘好，再在纸筒上剪一些小洞;其次步：把酒精灯点燃。因为我是第一次运用火，弄了好半天都没把火点燃，妈妈说：“不要急，渐渐来。”最终，在妈妈的激励下，我自己点燃了酒精灯;第三步：把点燃的酒精灯快速放进做好的纸筒里;第四步：把保鲜袋套在纸筒上。这一步我一个人不好操作，所以恳求妈妈帮忙，我拉住袋子的上端，妈妈提着袋子的下端，两个人一起把袋子往纸筒上一套，搞定。看着保鲜袋越来越鼓，我和妈妈松开手，等待奇迹发生。渐渐地，渐渐地，保鲜袋慢慢升起，越飘越高，它竟然真的飞了上去。我好快乐呀!后来我知道了这个试验的原理：保鲜袋是通过加热的空

25、气飞起来的。当空气被加热和膨胀时，比重变轻就渐渐升起来了。这次试验可真好玩呀!好玩的试验记叙文15今日，在作文课上，老师拿来两盒鸡蛋，同学们的目光瞬间聚集到这些鸡蛋上。老师问到：“这两盒鸡蛋，假如不让你用手摸，你认为哪盒是熟的，哪盒是生的?”同学们七嘴八舌地说自己的看法，看法都不统一。接下来，老师拿来一袋盐和一个装了清水的透亮杯子。只见老师拿起一个鸡蛋，放入水中，鸡蛋渐渐沉到了水底。老师起先往水里加盐，一边加一边用小棍搅拌，大家都聚精会神地盯着，生怕错过了哪个环节。有的同学还叽叽喳喳地争论着。盐越来越多，水变得越来越浑浊了，鸡蛋就像一个小气球一样慢慢网上浮，最终，它露出了一个小脑袋。同学们都惊

26、异地叫着：“浮起来啦，浮起来啦!”大家争着用手指轻轻一点，鸡蛋沉了下去，又立刻浮了出来。我舔了一下手指，“呀，好咸呀!”我不禁喊道。这会再看杯底，沉淀了厚厚一层盐。透过杯子看，鸡蛋圆圆的，真像个小气球。我们把它拿出来，往碗里一打，啊，是个生鸡蛋，金黄的蛋黄，圆圆的，像个小太阳，令人看了心里暖暖的。生的鸡蛋能浮起来，那么熟鸡蛋可不行以浮起来呢?于是我们将一个熟鸡蛋放入盐水中，还没等我们搅拌，它就浮起来了，而且比生鸡蛋浮得还高。接下来我们分成两组做试验，一组往水里加糖，另一组往水里加油。我们组加糖，加了好多后鸡蛋还是文风不动。老师让我们耐性搅拌，让水底的糖被水溶解，鸡蛋最终慢慢往上浮，大家不禁鼓掌欢呼，脸上洋溢着快乐的笑容。我看到加油的那组试验结果也出来了，水面上浮着黄色的油脂，鸡蛋还沉在水底。我们最终用事实证明白往水里加糖也可以增加水的浮力。这次试验的材料都是家里常见的，可见科学就源于我们的生活，只要我们擅长探究，就会有收获。