统编版《道德与法治》四年级下册优质教案+练习题【全册含答案】.docx
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1、部编版道德与法治四年级下册优质教案【全册】统编版道德与法治四年级下册第1课我们的好朋友 第一课时教学设计课题我们的好朋友第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习 目标1、情感态度与价值观目标:体会、感受友谊的温暖。2、能力目标:掌握交友的小秘诀。3、知识目标:知道友谊会给我们带来温暖,学会如何交友。重占掌握交友的小秘诀。难点掌握交友的小秘诀。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频:一个像夏天一个像秋天2、说一说:从这首歌曲当中,你感受到了什么?你也有这样默契、温暖的朋友吗?导入新课。讲授新课1、数一数、算一算:在学校生活三年多了,你一定交到不少好朋友。 数一数、算一算你交了多少好朋友
2、吧!2、猜一猜:请你向全班同学描述好友的特点,但不要说出他的名字, 让大家猜一猜他是谁!3、友谊小镜头:好朋友之间总有说不完的开心事,请你选择一个小 小的友谊镜头,与大家讲讲这些开心事吧!(1) 我和欣欣、兰兰是志同道合的好朋友,我们上了同一个兴趣 班,经常在一起画画,有时候还会一起合作创作一些精彩的 作品。(2) 我和彬彬是从小一起长大的好朋友,他是我的邻居,我们从 小互帮互助。你瞧,这是他教我学自行车的画面!4、友谊时光机:与朋友在一起是那么开心、美好。你们当初是怎样 成为好朋友的呢?让我们一起乘坐时光机,回到初识的那一天 吧!5、提供与总结:在同学们的提供过程当中你是否能发现,在学习和
3、生活中两人成为好朋友的原因都有哪些呢?6、阅读角:请你阅读课本第4页校园的香甜,并说一说在故事 中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?7、友谊时光轴:请你选择你的一位好友,说一说,和他相识以来,认识到朋友在我 们人生的每个阶 段都被需要、都 很重要。感受友谊的珍贵 与美好。生活中逐渐养成说到做到的良好习惯。板书2说话要算数第二课时抵挡诱惑对他人4E对自己.克服困难说到做到制定时间表 给自己一点奖励统编版道德与法治四年级下册第3课当冲突发生第一课时教学设计课题3当冲突发生第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标9、情感态度与价值观目标:珍惜友谊,尊重、理解、友善待人。10、能力目标:能够
4、正确处理与同学之间的冲突。3、知识目标:认识冲突产生的原因,学会正确处理冲突。重点学会正确处理冲突。难点能够正确分析冲突产生的原因。教学环节教师活动设计意图导入新课校园小镜头:校园的快乐和校园的冲突。导入新课。讲授新课1、说一说:校园生活充满快乐,但也会出现一些冲突。你知道校园 生活中会发生哪些冲突呢?2、视频:李岩刚转学到新学校,就和新同学发生矛盾。3、图片总结:校园里的冲突。4、冲突故事:(1) 我与他之间多了一条“三八线”(2) 明明好友却成陌生人5、提问:同学、朋友之间的矛盾就像是一把利斧,在我们和同学、 朋友之间砍开了一道裂痕。这样的裂痕还能修复吗?我们还能是 好同学、好朋友吗?怎样
5、才能和好呢?6、小提示:在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产 生冲突的原因,才能更好地解决冲突。7、找一找:是什么原因导致了他们之间的冲突呢?(1) 我与他之间多了一条“三八线”:小刚对我的嘲讽是冲突的 开始,后面两人互相计较导致冲突愈演愈烈。校园冲突大汇冲突故事感受冲 突对友谊的伤 害。分析冲突产生的9.1离不开他们的劳动他们都是劳动者 答案及解析 一、填空题1.劳动者2.劳动者3.不同职业4.劳动方式平等5.分工高低贵贱6.服务父母其他亲人1. C 2. D 3. A三、多项选择题1. AB 2. AC 解析:人们无论从事什么职业,都是为社会作出贡献的劳动者,劳 动者只是分工不
6、同,没有高低贵贱之分。四、判断题x 解析:人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分,都值得我 们尊重。1. V 3. x 解析:列车的正常运转,还离不开列车员、铁路养护工人等多方的协 助劳动。 4. V五、实践题1 .例如:我的爸爸是一名大学教师。他的工作内容就是教书育人,让每一位学生都学好 知识。我的妈妈是一名医生。她的工作内容是治病救人,让每一位病人都恢复健康。2 .例如:我分别接受了早餐店服务员、公交车司机、老师、学校的清洁工阿姨、餐厅服 务员等很多劳动者的服务。我想说:正是因为你们的辛勤劳动,才让我的一天如此多姿 多彩,谢谢你们!六、观点辨析题例如:人们无论从事什么职业,只
7、是分工不同,没有高低贵贱之分。所以小王无论选择 什么职业,只要他是一名尽职尽责的劳动者,就是光荣的。解析:此题主要考查“职业之间只是分工不同,没有高低贵贱之分”这一知识点,只要 围绕这一意思答题,即为正确。9.2感谢他们的劳动一、填空题1.五一国际劳动节在每年的()。2很多劳动者从事的工作看起来也许非常()和(),但其实并不是我们想象的那么()。3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活()。我们可以用自己的()来感谢他们的劳动。二、单项选择题(在以下各题选项中,请选择一项你认为的最正确答案).关于五一国际劳动节的说法,错误的选项是()A.五一国际劳动节是世界上八十多个国家的全国性节日。
8、B .我国是1949年11月将5月1日定为法定的劳动节的。C.每年劳动节人们会参加各种庆祝活动,欢度节日。D.五一国际劳动节是一个很有意义的节日,它代表着人们对劳动者的尊敬 和感谢。1 .美美去服装店买衣服,售货员热情地介绍产品,美美应该说()A .不用你了,别跟着我。B.谢谢你的热情服务,辛苦你了。C.你就是为了卖货给我,这是你应该做的。D.快拿些适合我的衣服,你这店里的衣服都不好看。3.以下行为不属于用实际行动来感谢劳动者的劳动的是()A .走在街上,从不乱丢垃圾。B.在餐厅里,用完的餐巾纸放进纸篓里。C.医生给我看病,郑重地向他抱歉。D.去服装店,喜不喜欢的衣服都要多试几件,不然服务员不
9、是没事做了。三、判断题.去餐厅吃饭,我们付了饭钱,所以可以随意使唤服务员为我们服务。()1 .清洁工就是扫扫大街而已,没什么技术含量,很容易干。().五一国际劳动节是中国的传统节日。()2 .用餐时不把饭菜掉到餐桌上,是尊重劳动者的表现。()材料分析题材料一美美阿姨:马路是大家的,是公共的,我想怎样就怎样,扔些瓜子皮不是什 么大事,这是我的自由。再说,清洁工的工作就是清扫卫生,我不扔,她扫 什么?但是不要紧跟着我清扫啊,灰尘都落我身上了!材料二手:我是一双清洁工的手,我是主人不管严寒酷暑,每日都要很早起床, 赶在其他人上班之前,给人们一个干净整洁的城市。我不怕又脏又臭的垃圾, 我有着超强的耐心
10、,可以处理年轻人随口一吐的口香糖,可我有些疼,因为 我在劳作时,身上留下了冻伤、裂口、黑指甲。你会喜欢我吗?从上面的两个材料中,任选一个,写下你想对美美阿姨或者手 说的话吧!五、情境分析题想一想:在以下这些情境中,我们应该怎样用实际行动去感谢劳动者 呢?1 .边吃雪糕边逛街,雪糕吃完了,身边没有垃圾桶,这雪糕棍该怎么办呢?2 .遛狗的路上,家里的小狗要便便,应该怎么办呢?3 .快递员叔叔把快递直接送到了我家门口,看到叔叔,说些什么呢?9.2感谢他们的劳动答案及解析一、填空题1.5月1日2.普通 简单 容易3提供服务 实际行动二、单项选择题1. B 2. B 3. D解析:一个微笑,一句感谢,真
11、诚地站在劳动者的角度想问题,不给劳动者增添麻烦就是对劳动者的感谢。三、判断题x解析:服务员有为顾客服务的劳动义务,但对于劳动者,我们要抱有尊重和感谢的心态。1. x 3. x 解析:五一国际劳动节是世界上八十多个国家的全国性节日,不是中 国的传统节日。4. V四、材料分析题例如1 :美美阿姨,扔瓜子皮不是什么大事,但是你的行为给清洁工阿姨带来了很大的 困扰,这种随地扔垃圾的行为才是真正没有素质的表现。清洁工清扫卫生是为了给我们 一个干净的环境,她的劳动是值得我们尊重的。例如2:手,我喜欢你,虽然你现在看上去有些粗糙,可我明白,你是为了给我们营造 干净的环境,才变成这样的。我们要感谢你,你不怕脏
12、臭、麻烦、冷冻和炎热,在我眼 中,你是有力散发着光芒的。五、情境分析题例如:1.可以先拿着,直接找到垃圾桶再扔。2 .遛狗前准备好报纸、小铲子等工具,把狗狗的便便包好,扔到指定地点。3 .真诚地对快递员叔叔说声谢谢。10.1风俗就在我身边一、填空题1 .每个地方都有独特的(),这些()和我们的生活密切相关。2 .这些与我们()有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿,也表达了()的传统,相应地,也有很多风俗表达了()的美德。3 .生肖也称(),生肖的周期为()年。二、单项选择题(在以下各题选项中,请选择一项你认为的最正确答案).以下关于风俗的说法,错误的选项是()A .风俗指社会上长期形成的风气、
13、礼节、习惯等的总和。B.风俗是社会生活的重要方面,对人们的生活有重要影响。C.很多地方都有当地特有的风俗习惯。D.所有风俗都是封建迷信,没必要传承。1 .以下关于生肖的说法,错误的选项是()A .只有中国才有生肖之说。B.每个人在其出生年都有一种动物作为生肖。C.生肖的出现,最初是为了让全天下的人,包括不识字的人,都能记住自己的出生年。D .生肖的肖字是相似、相像、肖像的意思。3.以下哪一风俗与尊老敬老有关?()。4.以下风俗中与爱幼无关的是(A.新生儿满月剃胎发B.过年买年画C.新生儿出生时父母送亲友红鸡蛋D.端午节给小孩子系五彩线三、判断题1 .尊老爱幼是中华民族的传统美德。().寿宴上摆
14、放寿桃,因为寿桃造型美观。()2 .我国的十二生肖中没有鸡。().中国风俗太多了,过起来很麻烦,根本没有必要去过这些风俗。()3 .了解家乡的风俗习惯,是我们感受家乡文化的一种方式。()四、简答题1 .请依次写出十二生肖。2 .请写出一个你家乡的风俗,并简单介绍一下这种风俗。五、风俗小知识长寿面长寿面是寿诞时用以祝寿的面条。生日时吃长寿面的风俗流行于全国大局部地区。在寿宴上吃长寿面,取“长寿”之意:中国食品中以面条最绵长, 且“面”与“命”谐音,因而生日吃面,表示延年益寿。在我国古代礼俗中, 寿面要求长三尺,每束须百根以上,盘成塔形,放在托盘上,备双份敬献寿 星,祝寿时置于寿案上。10.1风俗
15、就在我身边答案及解析一,填空题1 ,风俗风俗2 .成长爰幼尊老3 .属相十二二.单项选择题1. D 2. A 解析:中国和其他东亚国家的一些民族都会用生肖来代表年份和人出 生的年号,所以,不只是中国才有生肖之说。3 .C 解析:A图老人给晚辈压岁钱表达了爱幼的传统;B图的红鸡蛋是传递新生命到 来的喜讯;D图挂艾草、菖蒲是端午节的特有风俗;只有C图的长寿面含有尊老敬老之 意。4 . B1. V 2. X 解析:寿宴上摆放的寿桃,一般是八个小桃,一个大桃,取“八仙祝 寿”,暗合“长久”之意。这是人们一种美好的寓意,不仅仅与造型美观有关。3. x 4. x 5. V四、简答题L鼠、牛、虎、兔、龙、蛇
16、、马、羊、猴、鸡、狗、猪。2.例如:我的家乡每年除夕夜时,人们都会在饺子里包上硬币,代表着幸运,吃到包着 硬币的饺子的人,未来一年就会有好运。解析:此题为开放性问题,所答内容符合题意,表述清楚即可。10.2奇妙的节日风俗一、填空题.中国有许多重要的(),如春节、端午节和中秋节等。1 .在我国,相同的节日会有()的庆祝方式,这就形成了各地有()的节日风俗。2 .不同的风俗表达了不同的(),都寄托着人们美好的(),表达了人们多样的()。3 .除了共同的节日,我国许多地方还有不少()的节日,这些节日也会涉及许多()的节日风俗。二、单项选择题(在以下各题选项中,请选择一项你认为的最正确答案).以下食物
17、中属于中秋节特色美食的是()。1 .以下属于传统节日的是()。A.国庆节B.元旦C.寒食节D.儿童节2 .以下节日与地域对应错误的一组是()。 A.西藏自治区藏历新年B.广西壮族自治区三月三歌节C.福建省孝顺节D.黑龙江省 泼水节3 .关于“那达慕大会的说法错误的选项是()。A.那达慕大会历史悠久B .那达慕为蒙古语,意思是娱乐游戏C.那达慕大会会在每年的九月举行D .大会上,有赛马、摔跤、射箭等比赛工程三、判断题.中国重要的传统节日到来时,全国上下庆祝节日的方式是相同的。()1 .端午节在每年农历的五月初五,也就是公历的五月五日。().端午节是为了纪念中国古代爰国诗人屈原而产生的。()2 .
18、剪窗花、贴窗花是我国很多地方春节时的传统风俗。(.在广西壮族自治区,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,是为了庆祝春节。、请将以下传统节日与其对应的风俗连起来赏月 乞巧 踏青 贴春联 登高 喝腊八粥 猜灯谜 包粽子赏月 乞巧 踏青 贴春联 登高 喝腊八粥 猜灯谜 包粽子春节 元宵节 清明节U而午” 七夕节 中秋节 重阳节 腊八节五、简答题.查阅资料,询问师长,说一说你的家乡过中秋节都有哪些风俗。1 .请把以下风俗归类对应的传统节日中。(填序号)祭奠逝者赏秋饮菊花酒插柳守岁拜年春节:清明节重阳节:10.2奇妙的节日风俗答案及解析一,填空题1 .传统节日2 .不同差异3.文化祝愿情感独特4 .当地特有
19、二、单项选择题1. A 2.CD解析:黑龙江省五大连池市的特有节日是“饮水节”。3. C解析:那达慕大会在每年的七八月间举行。三,判断题X解析:有些传统节日,不同的地域会有不同的庆祝方式,从而形成各地有差异的节日风俗。1. X解析:农历与公历是不同的,要明确这一常识,防止出现错误。2. V 4. V5. x 解析:在广西壮族自治区,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,庆祝的是“三 月三”歌节。,请将以下传统节日与其对应的风俗连起来清明节端午节、赏月 乞巧 踏青 贴春联(2) 明明好友却成陌生人:“我”对玲玲成绩提高的嫉妒是导致 冲突的原因,“我”拉不下面子跟玲玲抱歉是冲突一直没有 解决的原因。8、
20、试当校园矛盾观察员:我们身边各种各样的冲突产生的原因是什么呢?让我们一起来观察、分析一下,冲突产生的原因。9、总结:(1) 这个冲突发生的原因。(2) 在校园中引发冲突的原因还有这样做矛盾能解决吗?(1) 两位同学在相互撞倒以后,一直不断争论到底是谁的错,谁 也不愿意服输这样的结果是什么?矛盾能得到解决 吗?(2) 如果是你,你会怎么解决这个矛盾?10、 小提示:能否防止发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果也就不同。相互争论对错*矛盾激化相互主动抱歉*矛盾解决11、 想一想,说一说:以下不同的处理方式,会有怎样不同的原因。原因。总结校园冲突产生的主要原因。认识不同的处理 方式
21、会带来不同 的结果。学会选择最合适的方式处理冲结果?你觉得哪种做法技能防止冲突,又不让自己受委屈呢?12、 小提示:产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好掌握化解冲突的 方法。掌握化解冲突的 方法。地化解冲突。13、 化解冲突小贴士:令控制情绪,保持冷静令交换意见,讲清道理令换位思考,理解他人令商议方法,和谐相处L例如:我的家乡过中秋节有赏月、吃月饼、吃葡萄、供月等风俗。2.春节: 清明节: 重阳节:10.3风俗的演变一、填空题1 .随着社会的开展,有些风俗已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要()或者加以()。2 .清明节在每年()前后,至今已有两千多年的历史。3 .重阳节
22、的日期是农历()。重阳节又称为()或()。二、单项选择题(在以下各题选项中,请选择一项你认为的最正确答案).以下诗词句与重阳节有关的是()A .清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。B.年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。C .待到重阳日,还来就菊花。D .去年元夜时,花市灯如昼。1 .关于清明节,以下说法错误的选项是()A.清明节至今已有两千多年的历史。B.清明节原是人们踏青常春的节日。C .我们可以在清明节这一天开展祭扫烈士陵园、缅怀先烈等有意义的活动。D .三月节“踏青节都是清明节的别称。3.以下哪一风俗需要淘汰或者加以变革?()A .清明节时大量燃烧纸钱。B .重阳节登高。C .春节贴春联。D
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