粤教版四年级全一册劳动与技术第一单元活动3 学习使用家用电器 教案.docx
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1、四年级第四单元电与家用电器活动3学习使用家用电器教学设计课题学习使用家用电器任务任务3劳技年级四年级学习目标劳动观念:在学习使用家用电器过程中,形成勤做家务,热爱做家务的意识和劳动 创造美好生活的观念。劳动精神:在学习使用各种家用电器的过程中培养认真观察、大胆创新、勤劳肯做、 科学谨慎的劳动精神。劳动能力:通过掌握各种家用电器的基本使用方法,提高动手能力、创新能力、协作 沟通与自我表现能力。劳动习惯和品质:在与家长一同探究使用各种家用电器的过程中,培养家庭责任 心和使命感,增强对劳动的热爱与兴趣,培养善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求 知的劳动品质。重点使用各类家用电器,如电饭煲、微波炉。难
2、点各类家用电器的平安操作技巧。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课家用电器使我们每天生活中不可缺少的餐饮 器材,所以正确使用家用电器是我们需要掌握的一 项重要技能。那么,你会正确使用家用电器吗?今天,我们来学习学习吧!出示课题。设疑思考交流通过设疑, 激发学生的兴 趣,从而弓【出与 本课题相关的话 题,启发学生, 为后文铺垫。讲授新课一、看看讲讲(一)观察以下家用电器,对它们进行归类。再和同学互相讨论,写出更多同类的家用电器。制冷电器:冰箱清洁电器:洗衣机、吸尘器厨房电器:电磁灶声像电器:电视机(二)仔细想一想里还有什么家用电器呢?阅读课文 内容,学生展 开思维,了解 生活中有哪些
3、 家用电器。了解家用 电器的类型。理,不可自行 拆卸。学习拓展延伸 中关于洗衣机 和电磁炉的使 用方法和注意 事项拓宽学生做什 么,增加学生的 生活常识【拓展延伸】(-)说一说,洗衣机的使用方法和注意事 项?康佳洗衣机使用步骤如下:插上电源插头,放下或接好排水管,翻开自来 水龙头,将洗涤物和洗衣粉及添加剂(软化剂、漂 白剂等)放入机内,并关上机盖。二,按下电源开 关,根据洗涤物的多少,选择适当的水位,并根据 其脏污程度和材质等具体情况,选择合适的洗涤程 序。三,按下“启动/暂停”按钮,洗衣机开始工 作。四,所选择的程序执行完毕后,蜂鸣器将发出 蜂鸣声。五,关掉电源开关,并将电源插头从插座 中拔
4、出,关上自来水龙头。六,然后翻开机盖,取 出洗涤物,最后把线屑过滤网袋清理干净,并将洗 衣机擦干即可。使用时考前须知:1.在选择“洗涤”,“漂洗”程序时,假设水位 未到设定值,那么波轮不会运转。2.在执行脱水程 序时,需将机盖关上,并且不宜频繁开启机盖。3. 不可触摸洗涤脱水桶,以免被卷入发生危险。4.不 可洗涤含有挥发性物质(溶剂,酒精等)的衣物,以 免发生事故。(二)说一说,你还会使用哪些电器?视频:电磁炉的使用方法说一说,使用电磁炉的小技巧?视频:使用电磁炉的省电小妙招五、自我评价劳动成果展示处:学会使用电器有平安意识我在劳动过程中觉得最困难的是:每次使用电 饭煲婀饭,锅底的饭都糊了或者
5、夹生。我是这样克服困难的:这是因为水和米的比例 不适中,水少的原因造成的,在娴饭时,水要适当, 问题就解决了。六、随堂练习说一说,你还知道哪些家用电器使用的小妙 招?评一评,对照 老师出示的内 容,给自己奖 励相应的几颗 星以及劳动中 的感受思考动脑想一 想,完成随堂 练习题引导学生对自己 的劳动过程进行 自我评价,增进 对自我劳动行为 的认知,明确需 要改进的地方, 为提高学生的科 学劳动技能激发 动力。作业布置把你知道的家电使用方法,讲给家人和他们一 起提供。课堂小结通过学习,了解了各种家用电器的基本使用 方法;在劳动实践中,培养了动手能力和创新能力, 协作沟通与自我表现能力,形成了善于质
6、疑、乐于 探究、勤于动手、努力求知的劳动品质。总结对本节课内容进 行总结概括。板书学习使用家用电器各种家用电器的基本使用方法实践操作自我评价清洁电器吸尘器、洗衣机厨房电器微波炉、电饭锅制冷电器冷饮机音响电器录曰机、录像机电暖器具电热毯整容保持健康电器电动剃须刀、电吹风。二、巧手工作坊了解了这么多种类的家用电器,下面让我们一起来学习如何使用电饭煲和微波炉吧。学学做做(一)使用电饭煲煮饭1 .操作步骤:阅读交掌握电饭煲的使第一步:准备好电饭煲、大米(一般一碗生米可流、了解电饭用方法。以煮出三碗米饭)煲的使用步第二步:把大米淘洗干净,淘洗两三次即可。骤。第三步:拿出电饭煲内胆,把米倒入其中,铺平然后
7、加水。水面与米面的高度差大约等于成人手指第一个关节的长度即可。第四步:用干布把内胆外壁擦干,再将 内胆放进电饭煲内。第五步:插上电源,按下煮饭按钮,静静地等待煮饭完成的提示,香喷喷的米饭就煮好啦。技能提升卡电饭煲在煮饭过程中会升温。手或脸不要靠近蒸汽孔,以防电饭堡内冒出的蒸汽将我们烫伤。引导学生将使用2 .【拓展延伸】电饭煲使用的小技巧学习使用电饭电饭煲的小技巧(1)使用电饭锅之前,应仔细阅读产品使用煲的小技巧运用到实际生活说明书,掌握其使用方法和要领。中(2)淘洗大米时,不宜直接用内锅洗米,以免碰撞,引起锅底变形,影响使用。(3)将内锅轻放入电饭锅外壳内,为了使内锅锅底与电热盘有良好的接触,
8、放置后应将内锅向 左、右旋转几次。(4)将电饭锅的电源插头插入市电插座后,必 须把开关按键按下,才能使电饭锅进入煮饭阶段。 饭熟后再炳10T5分钟,更熟透松软可口。(5)饭熟后保温指示灯亮起,表示电饭锅自动保 温在60-80摄氏度之间。如不需要保温,应将电源 插头拔出来。(二)学习使用微波炉1 .操作步骤:第一步:接通电源。“微波炉先生”提醒我的功率较大,我要使用 单独的电源插座,不然可能会影响其他电器的使 用。第二步:放入要加热的食物。“微波炉先生”提醒我的肚子里不能放金属器 皿或边缘含金属成分的玻璃和陶瓷器皿。因为金属 不仅影响加热食品,还可能使我受伤。切记要使用 微波炉专用的器皿。第三步
9、:关紧微波炉。第四步:选择加热时间和火力。“微波炉先生”提醒我在工作的时候,请不要靠近我或透过窗口观 察我,以防受伤。特别需要注意的是鸡蛋不能直接放到我的肚 子里加热,以免发生爆炸。第五步:加热结束,断电后取出食物。注意不 要被烫伤。2 .【拓展延伸】使用技巧:2 微波炉使用的小技巧:(1)忌加热时间过长。微波炉采用的是高频阅读交流、了 解微波炉的使 用步骤。学习使用微波炉的小技巧掌握微波炉的使用方法。引导学生将使用 电饭煲的小技巧 运用到实际生活加热,加热速度很快,时间太长会使食物变干、变 硬,甚至产生毒素。因此,使用时,应按食物种类 调节时间。(2)忌将普通塑料容器、塑料袋等放入微波 炉加
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