三上U1教学设计3.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《三上U1教学设计3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三上U1教学设计3.doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三上 Unit 1 Fun with language 教学设计一、教学内容分析U1 Fun with language二、教学目标 (一)知识目标 掌握句型:Do you like ? Yes, I do./No, I dont.并且能灵活地运用。(二)能力目标 能运用所学的句型进行语言交际。 (三)思想品德、情感目标乐于模仿,敢于开口,积极与他人合作,共同完成学习任务并在成功中体会英语学习中的乐趣。 三、教学重难点 教学重点:掌握句型:Do you like ? Yes, I do./No, I dont.教学难点:熟练、正确地运用句型:Do you like ? Yes, I do./N
2、o, I dont.四、教具准备电脑,图片。 教学过程 一、热身和复习1、播放歌曲Colour。2、复习颜色单词blue, white, yellow, red。3、Listen and colour二、呈现与操练1、T:I have a rubber. Do you have a rubber? P1:Yes, I do./No, I dont.T:What colour is it?P1:Its2、Look and sayNow look at the pictures and make a dialogue.3、Colour and sayColour the pictures and talk about the pictures.例如: Do you have a red box? P1:Yes, I do./No, I dont.4、Ask and tickT: Do you like? P:Yes, I do./No, I dont.教师先做示范,然后让学生调查自己的朋友喜欢的颜色。三、拓展Talk about your things. P: I have a Its I like四、Homwork1、听写U1单词。2、听录音,读U1课文三次,并背课文。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- U1 教学 设计
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内