高中语文基础知识点归纳附答案精华版第c2693期.docx
《高中语文基础知识点归纳附答案精华版第c2693期.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文基础知识点归纳附答案精华版第c2693期.docx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中语文基础知识点归纳附答案精华版选择题(经典例题高频考点名师出品必属精品)1、以下各句中,加点的成语使用最恰当的一句是()A.本次机构改革要坚持积极稳妥、循序渐进的方针,具体改革方案在实施过程中需要根据形势的开展适时进行调整,力求毕其功于一役。B.在里约奥运会赛场上,孙杨真正的成熟起来,面对霍顿的狂喷与挑衅,他却充耳不闻,最终在男子200米 自由泳决赛中夺冠。C.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大 局。D.当前,资本主义危机已涉及制造业、国际贸易。西班牙、意大利、法国和一些东欧国家经济先后出现困难,希腊经济形势更是江河日下。 答案:D
2、解析:此题考查学生正确使用成语的能力。A.使用错误。毕其功于一役:把本来要分期分批做的事一下子就做完,也用来形容急于求成,常用在否认句中。这里用第一个意思。但和语境中要求的积极稳妥、循序渐进正好相反,不合语境。B.使用错误。充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人意见。语境中指,面对霍顿的狂喷与挑衅完全不在意,不合语境。此处应为置之不理。C.使用错误。不以为然:不认为是正确的,多用于表示不同意。句中意思本是对小错误不重视,认为是小事,现在说成对错误不以为然,意思恰恰相反了,应改为不以为意。D.使用正确。江河日下,比喻情况一天天坏下去。符合经济形势不好的语境。应选Do2、以下有关文学常识的表述,
3、不正确的一项为哪一项()A.,四书五经都是儒家的经典著作。四书指的是大学中庸论语孟子;五经指的是诗书礼易春秋B.汉书是史记以后又一部重要的纪传体史书,开创了包举一代的断代史体例。与左传史记后汉书并称四史。正。瓜田李下:经过瓜田,不能弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子, 免得人家怀疑摘李子。后泛指容易引起怀疑的地方。这里的瓜田、“李下不指具体的场所。 一傅众咻:形 容由于不良环境的干扰,做事难以取得成绩。不能用来指获奖时喝彩的场景。 目无全牛;形容技艺已到达十 分纯熟的地步。此误解为对事物认识片面。可改为独善其身。知识拓展:目无全牛出自庄子养生主,其中的“全牛指整头
4、牛,整个词语是说庖丁解牛的动作非常娴熟, 以至于解牛时眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已到达十分纯熟的地步。可见,了解典故是记 忆成语的重要途径。 山高水长:原比喻人的风范或声音像高山一样永远存在,后比喻恩德、情意深厚。不能 用于风景。可改为山清水秀。山清水秀:形容山水风景优美。温馨提示:注意山有水秀与青山绿水中的清与青的区别。记忆方走:跳跃组词。山清水秀可以解开,分别组词山水清秀;青山绿水也分别组匆青绿山水。其 中,清秀表状态,青绿指颜色,这样成语字形就不会出错了。 瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位, 熠赫一时。可改为震耳欲聋。 非池中物:不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大
5、抱负的人终究要做大 事。 舞文弄墨:歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。不能形容人 白驹过隙:白马在细小的缝隙前一闪而过, 形容时间过得飞快。不能用来形容参赛健儿奔跑速度快。五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。不指天气恶劣。 大方之家:懂得大道理的人,泛指见识广博,学有专长的内行人。不指大方的 人不吝啬的人。.文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。不是文章不加标点符号的意思。 三人 成虎:指三个人都说街市上有老虎,别人便以为真有老虎。比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以为真。没 有人多力量大的意思。 求田问舍:意为买田地、房子,比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。不 是单
6、纯的买房置地的意思。 师出无名:出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。不能理解 为老师没有名气。 屡试不爽:屡次试验都没有过失。爽是过失,不是爽决的意思。 久假不归:长期 借去,不归还。假是借,不是请假的意思。解析:此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个 方面综台考虑分析,即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明、断词取义、对象误用、谦敬错位、 功能混乱、不合语境、望文生义等错误使用类型。此题是对望文生义错误类型的考查,望文生义指不了解某一 词句确实切涵义或来源缘由,光从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。振聋发巨
7、贵:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人。语境修饰的是轰隆隆10 的巨响,错误,可改为震耳欲聋。震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。深文周纳:定罪名很苛刻,想尽方法把无罪的人定成有罪,泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。修饰 实践错误。择善而从:指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。这里的善不能理解为漂亮且有个性的新型车。犯而不校:别人的犯了自己也不计较。这里的岁不能理解校正。瓜田李下:经过瓜田,不能弯下身来提鞋,免得人家怀疑摘瓜;走过李树下面,不举起手来整理帽子,免得 人家怀疑摘李子。后泛指容易引起怀疑的地方。这里的瓜田、“李下不指具体的场所。一傅众咻:形容由
8、于不良环境的干扰,做事难以取得成绩。不能用来指获奖时喝彩的场景。目无全牛;形容技艺已到达十分纯熟的地步。此误解为“对事物认识片面。可改为独善其身。知识拓展:目无全牛出自庄子养生主,其中的全牛指整头牛,整个词语是说庖丁解牛的动作非常娴熟, 以至于解牛时眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺已到达十分纯熟的地步。可见,了解典故是记 忆成语的重要途径。山高水长:原比喻人的风范或声音像高山一样永远存在,后比喻恩德、情意深厚。不能用于风景。可改为山清水秀。山清水秀:形容山水风景优美。温馨提示:注意山有水秀与青山绿水中的清与青的区别。记忆方走:跳跃组词。山清水秀可以解开,分别组词山水“清秀;青山绿水
9、也分别组匆青绿山水。其 中,清秀表状态,青绿指颜色,这样成语字形就不会出错了。(9)瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位,熠赫一时。可改为震耳欲聋。(10)非池中物:不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。修饰海豚错误。(11)舞文弄墨:歪曲法律条文作弊;玩弄文字技巧。不能形容人。(12)白驹过隙:白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞快。不能用来形容参赛健儿奔跑速度快。(13)五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。不指天气恶劣。(14)大方之家:懂得大道理的人,泛指见识广博,学有专长的内行人。不指大方的人”不吝啬的人。(15)文不加点:形容写文章很快,不用
10、涂改就写成。不是文章不加标点符号的意思。(16)三人成虎:指三个人都说街市上有老虎,别人便以为真有老虎。比喻谣言或讹传一再反复,就会使人信以 为真。没有人多力量大的意思。(17)求田问舍:意为买田地、房子,比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。不是单纯的买房置地的11意思。(18)师出无名:出兵打仗而没有正当理由,泛指做某件事缺乏正当理由。不能理解为老师没有名气。(19)屡试不爽:屡次试验都没有过失。爽是过失,不是爽快的意思。(20)久假不归:长期借去,不归还。假是借,不是请假”的意思。18、多音字给以下加点字注音。澄:()澄澈()澄沙炮:()如法炮制()糖衣炮弹()炮羊肉稽:()无稽之谈
11、()稽首 擂:()自吹自擂()擂台 答案: cheng deng pao pao bao jT qT lei lei解析:此题考查学生辨析和掌握现代汉语中的多音字的能力。注意以下字音:澄是多音字,ch6ng: 1.(水)很清。2.使清明;使清楚。deng: 1 .使液体里的杂质沉下去;2.挡着渣滓或泡着的东西,把液体倒出。所以是澄ch6ng澈澄dVng沙。炮是多音字,国台。1 .射击武器;2,爆竹;p台oL炮制中药的一种方法;b台ol.烹调方法,用锅或铛在旺火上炒(牛羊肉片等),迅速搅拌:羊肉。,稽是多音字,口口停留:留。延。2.考核:查。无之谈。qil,稽首)2.古代一种跪拜礼,叩头到地。3
12、.道士举一手向人行礼,也称稽首。擂是多音字,危i擂台:打。.研磨:钵(研东西的钵)。2.打;敲击:他一拳。鼓。自吹自。19、给加点字注音。参差()横槛()呕哑()戍卒()赂秦() 厥()暴霜露()草芥()洎() 答案:参差(cQnci)横槛(ji)呕哑(buy台)戍卒(shU)赂秦(IU)厥(ju6)暴霜露(pti)草芥(ji。)洎(ji)解析: 此题考查学生识记汉字字音的能力。12注意容易读作的字:参差槛呕哑暴洎 O20、易错字音墓志铭() 不懈()雍(溶卓()越 精湛()造诣()肺腑() 臻()于至善 答案: ming xie yong zhuo zhan yi feifu zhen解析:
13、此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音 和字形。多音字要依照据义定音,音随义转的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性区分读音等。平 时要善于积累,同时要结合词义、词性、汉字六书等相关知识及技巧进行辨析。铭是形声字,读音与名相同,都是ming;懈指懈怠、松懈,读G雍音近嚷费等字,读作ydng卓不能与“桌(zhud)读音混淆,要读作zhu6;湛字要与勘堪”甚等字区分开来,读作zh时;诣字注意不能读旨(zhi),而读yi;肺腑读作何的,泛指人的内脏,也比喻内心;臻指到达(美好的境界),读作zh加。21、文学常识填空(1)契诃夫,19世纪末
14、 国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默挖苦大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。其代表作,小说中的主人公别里科夫反对一切新生事物,是沙 皇专制制度的维护者。(2)陶渊明,名潜,字元亮,自号 o东晋诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园生活是陶渊明诗的主要题材。(3)三国演义:我国现存最早的章回体小说之一,以时间为序,交错表达魏、蜀、吴三国形成的历史。作者是 O(4)堂吉诃德是西班牙伟大的作家 的代表作,也是一部脍炙人口的世界名著,是欧洲长 篇小说开展史上的一座里程碑。13 答案: 俄国 装在套子里的人 五柳先生 罗贯中 塞万提斯解析:此题考查识记文学常识的能力。考生应注意平时积累,此题涉
15、及作家、作品、国籍等相关内容,考生应认真阅 读题干,根据题目中的提示性词语规范作答,注意书写要正确。相关知识有:(1)十九世纪世界短篇小说三巨匠:法国的莫泊桑、美国的欧亨利、俄国的契诃夫。并熟悉他们的代表作。 契诃夫的代表作有:变色龙凡卡(万卡)套中人小公务员之死等。别里科夫是装在套 子里的人中的主人公。(2)陶渊明(352或365年一427年),字元亮,又名潜,自号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。潺 阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职, 最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。(3)塞万提斯,是文艺复兴时期西班牙
16、小说家、剧作家、诗人,1547年9月29日出生,1616年4月23日在 马德里逝世。他被誉为西班牙文学世界里最伟大的作家。评论家们称他的小说堂吉诃德是文学史上的第一 部现代小说,同时也是世界文学的瑰宝之一。22、识记字音祠堂()开济()柏森森() 塞上长城()千载()大散关() 答条: ci ji bai sai zai san解析:此题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时,字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、 方言、生僻字等,多音字注意据义定音,要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。如此题中,济柏塞散都考查了多音字,祠考查了形声字,也可以结合词义进行判断。小提不:现代汉
17、语普通话字音考查的都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平时 多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。此题考查形声字的读音,与所学的教材贴近。复习字音和字形字 义结合起来,互相促进,相辅相成,效果会更好。23、解释以下词语的含义。(1)雕琢:14(2)雕虫小技:(3)离群索居:(4)炉火纯青:(5)格物致知:(6)技进乎道:答案:(1)指过分地修饰(文字);对某事物进行修改使其更为完善。(2)比喻微小的技能,也用来谦称自己写的诗作或文章。(3)远离人群,自己一个人居住,泛指不合群、孤独的人。(4)比喻功夫到达了纯熟完美的境界。(5)探究事物原理,从中获得智慧(或从
18、中感悟到某种心得)。(6)当某项技艺到达巅峰后,再进一步便接触到了道,即天地规律。解析:此题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。(1)雕琢:指过分地修饰(文字、语言);对某事物修改使其更为完善。语出荀子王制:论百工,审时 事,辨功苦,尚完利,便备用,使雕琢文采不敢专造於家,工师之事也。具有贬义词性,指过分修饰。另外也可以解释为:动词,雕刻(玉石)。原指文字的修饰加工,后借以形容过分追求文字的华美。(2)雕虫小技:是一那么来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于西汉扬雄法言吾子。雕虫小技比喻微小的技能,也用来谦称自己写的诗作或文章;在句子中可充当主语、宾语;含贬义;也作 雕虫小艺雕虫末技
19、。常与微缺乏道连用。(3)离群索居:索:单独,孤单。离开集体或群众,过孤独的生活。近义词:销声匿迹、孤苦伶仃、孤家寡人。反义词:和睦相处、和衷共济、精诚团结。(4)炉火纯青:意思是认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了,后用来比喻功夫到达了纯熟完美的境界。 出自四言诗。相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰时就算成功。比喻技术、学问等到达了纯熟 的地步。如:他的魔术到达了的地步。近义词为:出神入化。(5)格物致知:格:推究。致:求得。推究事物原理,从而获得知识。该成语结构为连动式;在句中作谓语。 格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念,乃儒家专门研究事物道理的一个理论。成语出自礼记大1
20、5学:致知在格物,物格而后知至。(6)技进乎道:源于庄子。清人魏源说:”技可进乎道,艺可通乎神。技,是指技巧、技艺、技法;道,是指规律、境界。24、给加点字注音。弹()弹冠相庆 ()弹丸之地 调()调查 ()众口难调 *济()济济一堂()无济于事假公济私 答案:抬n dan d论o tiao ji ji解析: 此题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题考查的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字, 有形近字,针对命题特点,只要平时多注意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。此题是对多音字的考查,可 把字形字义结合起来记忆,互相促进,相辅相成,效果会更好。注意弹冠相庆中弹应读3n。弹冠:弹
21、去 帽子上的灰尘,准备做官。比喻一个人做了官或升了官,他的同伙因此将得到援引,有官可做,也互相祝贺。后用来形容坏人得意。弹丸之地:弹丸,弹弓所用的铁丸或泥丸。弹丸那么大的地方。形容地方非常狭小。济济一堂济济:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。无济于事济:补益,帮助。对事情没有什么 帮助或益处。比喻不解决问题。25、识记字音。潺漫( 吵吵()蕙榜()北渚() 薜荔() 西流()葺()摘)1() 裸() 搴() 西流()葺()摘)1() 裸() 搴() 菰() 横() 麋() 虎() 九嶷() 余袂() 汀洲1() 柏森森() 满襟() *谁堪() 答案:chanyuanyuanmiao m
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 基础 知识点 归纳 答案 精华版 c2693 docx
限制150内