2022小学社团活动总结范文_1.docx

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1、2022小学社团活动总结范文小学社团活动总结范文1为调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校教化的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。近几年来，我校社团活动始终坚持从学生爱好动身，结合学校日常教学工作，因势利导，活动常常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手竞赛、校内集体舞展示、田径运动会、科技节、书

2、画竞赛等，为学生供应了很多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“嘉年华”活动，涉及项目多达30来个，更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的。玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下强壮成长。篮球是我校传统社团项目之一，苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列特地的制度予以保障和实施。成熟的培育机制，很大程度上得益于我校多名体育老师地辛勤付出。小学社团活动总结范文2当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大改变，对基础教化也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是21世纪的公民和建设者，他们应当具备怎样的科学素养去适应高度科学技

3、术化的社会，去面对21世纪更为严峻的科技挑战，这是今日基础教化面临的一个重要问题。本着增长学生的科技学问，培育学生的动手和实践实力，熬炼学生的想象和创建实力的目标，学校开设了为广阔学生所宠爱的小太阳科技社团活动。活动过程以欣赏科技作品、图片、录象为手段，增长学生的科技学问；以动手制作为主要途径，发展学生的想象力、动手实践实力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下：一 、激发爱好，筹建小组为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教化，在五年级各班广泛宣扬，形成一股踊跃报名、争入小太阳科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，选择出一些有

4、爱好特长的学生参与小太阳科技社团，制定好活动工作安排，为下一阶段的训练做好充分的打算。活动内容有小制作、小独创、种植、养殖和采集标本和制作标本活动、环保实践活动等等，让学生主动参加，从中受到教化。二、 扎实工作， 丰富内容围绕安排我们有步骤地深化细致地开展了工作，不断丰富活动内容，变更活动形式，引导学生在盎然高涨的心情下参与了各种活动：1.生物视察活动我们带领学生视察了不同植物的叶，还组织学生开展了采集生物标本、标本制作讲座，制作标本活动等，通过视察和实践，大家对我们四周的生命形式有了更加深化全面的了解，对各种小生命有了更多的关怀和关注，在学习实践过程中我们渗透了环境爱护的意义和方法，从而进一

5、步培育了了学生的环保意识。2.环保美劳活动利用废弃物品如：牛奶盒、塑料瓶、广告纸、挂历纸等，再加上顺手可得的物品，自我创作成意想不到的成品，完全符合环保概念。利用废旧物品，以环保为主题，制作了不少工艺品和好用物。通过活动，让同学们充分发挥想象力，展示动手实力，挖掘潜在的新颖思维。三、 定时间。我们科技活动小组每周四进行活动，活动时学生来得很齐，他们对这个活动特别感爱好，还有自己的看法与见解，常常活动以后还迟迟不愿离开，向我问这问那，我总是耐性地给他们说明，同时为了他们的平安，叮嘱他们早些回家，以免家长担忧。四、定地点。我们科技活动小组活动的地点有三楼试验室和四楼试验室，在四楼试验室我们进行小制

6、作和小独创的讲解评比，在三楼试验室我们观看科学录像片和科学光盘，学生们无论在哪里都表现出深厚的爱好和新奇心，他们学得兴致勃勃，特别解渴。在爱好小组活动中，我常常利用试验室的器材给学生做一些教材外的试验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是独创创建。不要以为独创创建是科学家的事情，小学生也能成为独创家。经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关切与支持下，遵循“宣扬科学思想，传播科学学问，开展科技创新”为宗旨，实行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培育学生全面素养的重要载体。一

7、年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：1、开展“科技节”科技系列活动每年3至5月学校都要实行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普学问、科普小报、科学幻想画竞赛；小小书法家展示；小小独创家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小独创家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几十名。并选拔出最佳作品参与了省市举办的其次十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教化先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪慧才智，还培育了学生的科学意识和

8、实践操作实力。使一批批小科学家、小独创家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合学校坚持把学生的须要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教化的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了学问面，还提高了实力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广袤的创新天地中去。不但培育了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手实力和创

9、建实力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动获得市二等奖，省三等奖，标本的制作与观赏获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动爱牙护牙我们一起行动。3、主动组织学生参与省、市、区举办的各类科技活动。我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普学问讲座、航模竞赛等系列活动中成果优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模竞赛获团体其次，科幻画与雕塑泥作品无论是

10、数量还是等级都领先市属学校。4、策划“科技的魅力”夏令营活动。七月骄阳似火，却丝毫抵抗不住鲁小学生参与“科技的魅力”的夏令营热忱。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆试验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。我校坚持“总结提炼开发拓展”，开发了一批充溢学问性、趣味性、才智性、可操作性的活动项目。为学生搭建展示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教化模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教化领域中作出新的贡献！20xx年，经验了汶川大地震的哀思，也经验了北京奥运会胜利举办的喜悦。我们汕头一中科技活动社在这大悲大喜中接着悄然的

11、前行着。随着新校区的逐步完善，我们渐渐把社团活动的中心从老校区转移到新校区，而新社团绿茵环保社的成立也成为了我们社团活动的开展增加了一个可以亲密合作的伙伴。在这一年中，社团委员会进行了其次次换届选举，陈斯鹏同学成为新任社长。随着过去两年成果的取得，社团的吸引力不断地提高，因而规模也越办越大。今年我们除了开展常规的活动外，工作重点在于与绿茵环保社合作开展一个大型的环保科技实践活动绿色行动在校内，通过这一活动，充分展示我们学生的科技实践实力和对环保事业的责任感。现将工作状况总结如下：一、开展主题日宣扬活动在3月12日植树节、4月22日世界地球日、6月5日世界环境日、9月17日国际爱护臭氧层日、12

12、月1日世界艾滋病日分别发表国旗下的讲话或通过广播站向全校师生发出倡议，同时利用新校区图书馆科普宣扬栏作为阵地，以黑板报或者张贴海报的形式进行宣扬。二、举办科技文化讲座4月25日生活中的节能减排，主讲人：陈达渊老师6月6日节能减排与化学，主讲人：李懿芬老师10月17日生物燃料的开发，主讲人：肖瀚老师“节能减排”是近年来的环保工作的一个热点话题，也是我们今年环保科技实践活动的宣扬主题之一。在我们的邀请下，三位老师分别依据各自学科特点，围绕“节能减排”这一话题，为我们做了三场精彩的讲座，成为我们社团主题活动的重要一部分。三、开展科普宣扬实践活动（一）活动主题：绿色行动在校内时间：3月今“绿色行动在校

13、内”活动是由绿茵环保社策划提出，并与科技活动社亲密合作的大型科技环保实践活动，社团成员利用课余时间包括节假日，根据安排主动开展各项活动。（二）活动主题：地震学问知多少时间：6月中旬汶川大地震震惊世界，再次引发了我们对这一自然灾难的关注。社员在这次主题活动中通过展出所搜集到的图片、文字等资料，简洁介绍了地震发生的缘由、描述地震的专用术语，以及一旦发生地震，如何正确自救与互救等相关学问。在我们的邀请下，地理科王雯老师于今年12月5日为老校区师生进行了一场关于地震的专题讲座。（三）科技周活动主题：科技创新成果展示时间：5月18日24日本次科技周活动，我们社团除了协作学校组织“探讨性学习”结题答辩会外

14、，也负责将以往几年的学生科技创新成果进行展示。其间由本社的航模活动小组组织了一场别开生面的航模展示及飞行表演活动，吸引了很多同学的关注。四、课题小组探究实践活动在年初实行的第23届广东省青少年科技创新大赛上，本社团部分成员参加的课题“你吃的健康吗？汕头市中小学生早餐状况调查”获得优秀科技实践活动项目一等奖。另外，社团成员刘树嘉以“节能减排”为主题的电脑艺术设计获得汕头市二等奖。今年由于“绿色行动在校内”活动的全面开展，更多的同学选择加入到科技活动社或者绿茵环保社，社团内部以及社团之间的沟通频繁，课题小组探究实践活动特别的活跃，一批子课题如“电池的回收和制作探究”、 “染发剂对环境的污染探讨”等

15、等也在主动有序地开展着；除此之外，如“橄榄酒的研发和酿制”、“地板清洁机器人研制”等趣味课题也进行，我们期盼着来年为社团为学校取得更多的荣誉。小学社团活动总结范文3本学期硬笔爱好小组活动立足培育学生的基本书写实力和进行良好的书写习惯教化，通过一学期的努力，学生在独立书写实力和书写习惯方面都得到了肯定的提高。现对本学期的活动作一小结。一、在基本笔画的基础上，提高学生对字的间架结构的相识本学期的组员是新成员。他们其中有较好的书法基础，在基本笔画方面的.学习已经比较成熟，所以本学期在基本笔画的基础上，着重发展学生对字的间架结构的学习。同样采纳以前的方法，每次上课，我都会选一些具有代表性结构的字，印一

16、张练习纸。在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写留意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发觉字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。二、以临为主，提高学生独立书写的实力今日的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去支配一个字。在今后的学习上必需独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以，现阶段提高学生临帖实力的培育至关重要。本学期，培育学生临贴实力为主。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比

17、较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后老师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。三、重视实践应用为了提高学生书法的应用实力，本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习，然后组织学生进行一次书法作品写作考核，增加学生对书法的运用实力。由于时间的缘由，本学期只进行了四个月的教学，所以许多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们接着加强学生对字结构的分析和运用，进一步加强对临帖的练习。小学社团活动总结范文4本学期，依据我

18、校开展综合素养融合社团的支配，我担当了电子小报制作社团的组织与教学工作。经过一学期的工作与摸索，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。一、本社团活动状况依据学生自愿报名与年级支配相结合的原则，本社团共开展了13次教学活动。二、本社团的组织与教学进展状况电子小报制作应用到的软件许多，如：Word、ACDsee等，本学期结合我校五年级学生的特点，确定从最基本的Word起先学习制作电子小报。在制作过程中让学生学会从网上搜寻信息、保存信息，利用Word中的图文混排等技术完成制作一份电子小报，这样不仅充分敬重他们的爱好爱好，而且也培育他们的信息技术素养。三、阅历总结1、学习爱

19、好是学生基于自己的学习须要而表现出来的相识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展，能够最大程度地激发并满意学生的求知欲。在本爱好小组的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们运用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网并依据学生实际状况做详细教学，学生们也驾驭了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获得信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，所以要求老师在活动开展过程中进行严格的管理。2、注意上机操作实力，使学习爱好长久不熄。信息技术是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和视察验证于一体的过程。学生的爱好有可能随着时间的

20、推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给学生主动发展的空间。我们应当大力推行发觉式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培育和熬炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟驾驭该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。3、发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分实力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师变更了传统的师生间单向传递学问的

21、方式，使学生由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。四、存在的问题与改进措施特性化教化实践也并不是一帆风顺的。在活动开展中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，学生在上机实践时，总有少部分自制力较差的学生借机会上网闲聊甚至玩嬉戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不擅长从大量素材中选择合适的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。因此，对于今后的社团活动，我准备从以下几个方面提高活动质量：1、加强管理。根据活动内容有安排、有目的地打开网络，通过任务驱动教学，提高学生利用网络的效率，同时，老师也加强管理监督，从而削减了学生在活动中的无效学习

22、。2、开展优秀作品观赏活动，通过开展网上收集的优秀作品观赏活动，开阔学生视野并提高见识。3、与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关色调搭配的学问，加强学生对色调的感觉，提高美术功底。小学社团活动总结范文5这次社团活动在xx日在我们班进行，通过这次社团活动我发觉了在活动中的很多不足之处。首先，没有考虑到时间的问题，因此在选参赛人员上奢侈了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点惊慌，这是因为事前没有估算好时间，活动刚结束放学铃就响了，一点多余的时间都没有，下一次会提前打算好，不会出现以上的状况。其次，这次活动打算得不够充分，例如：大家分了六个小组，在确定六个小组参赛的人员与先

23、后依次上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公允，事先打算的不充分。应当用抽签来确定这三个方面，这样公允一些。但还这次活动还是有很过的可取之处的。在这次活动中，我发觉很多人员很尽职，而且同学们也很协作。大家主动发表看法，对某些同学的不足之处提出建议，对某些好的同学进行表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的时候，大家都起来抢着读到最终的时候，我让大家评比出优秀人员的时候，大家都主动发表自己的看法，是这次活动的尾声接近高潮。在这次活动中，我不仅收获了技术，还获得了熬炼，得到了快乐，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，实力得到熬炼，友情得到发展。小学社团活动总结范文6在这学期的

24、社团活动中，学生们表现得非常主动，能做到不迟到，不早退，不缺席。通过造句，句型转换，看图写作等训练方法，并背诵多篇精致短文，我社同学的作文水平有了明显提高，学生能用学过的句型比较精确的表达自己的想法，有好多同学能用老师给的难度较高的句子精确抒发自己的感情，社团的训练成果可在平常的测验中显现出来，社团同学的作文水平明显比其他学生好了许多，这与平常的训练密不行分。在六一儿童节的时候社团的一些同学还用英文歌表演了歌伴舞Lemon tree，受到了老师和学生的好评，之后学生用自己稚嫩但真实的语言表达了自己的所思所想，社团活动不仅丰富了学生的校内生活，开阔了学生们的视野，提高了学生们的写作实力，还使学生

25、学到了很多课本上学不到的学问，悟出了很多道理。在英语作文社团里，学生们都交到了很多知心挚友，一起探讨问题，在声音记忆盒里保藏了很多欢声笑语，使学生感到非常充溢。英语作文社团就像一位辛勤的园丁，栽培出一朵朵万紫千红的鲜花;她又像一个漂亮而又温馨的大花园，很多小花小草都从泥土里钻出新奇的小脑袋，无忧无虑地游戏着、玩耍着，学生们在观赏美文的同时享受美妙的生活，并提高英语写作实力。小学社团活动总结范文7琅琅读书声，悠悠伴我心，在这欢乐的阅读社团，大家在快乐中增加了读书爱好,拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了许多许多的收获。现在将读书活动总结总结如下：一、呈现

26、的风采1.让学生显风采在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以小狼 小狼为主，在平常阅读要求学生坚持写读书笔记，激励学生主动投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造深厚的读书氛围，而且还为学生创建展示风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。2.让家长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，说说自己最宠爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效

27、的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。二、开展读书活动的措施（1）要求家长、学生老师主动参与学校开展的读书活动。（2）利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。（3）要求家长、老师以身作则，带头营造深厚的家庭读书氛围。（4）激励学生多读书，家长要满意孩子的读书愿望。（5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。（7）要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。当然活动中也有许多的不足之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是

28、共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。小学社团活动总结范文8回顾这学期英语小组的活动状况，虽取得了肯定的成果，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将本学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。一、培育了学生的对英语的爱好参与爱好小组的同学，有一部学生分本身就对英语充溢了爱好，但是也有一部分学生是在父母的要求下参与英语爱好小组的。因此，培育学生对英语的爱好是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中，我们大胆运用课外教材，

29、以新的切入点进行英语教化，并运用学生喜爱的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小嬉戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事，从而对英语产生了深厚的爱好。二、拓展学生的英语学问面学生对英语的了解主要是通过校本教材的学问传授，但随着英语在中国的普及，许多时候对我们生活起实际作用的英语学问书本上并不肯定有，所以在爱好活动中拓展学生的英语学问也是重要的内容之一。我通过多种途径获得各种英语资料来丰富学生的学问，例如自编英语小故事，支配课后读英语小故事，看英语动画片等，让学生多接受生活中常用的英语，让学生更好的理解英语的好用性！三、增加学生口语熬炼的机会说究竟英语还是一门语言课，因此能

30、说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语熬炼，订正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。四、丰富了学生的其次课堂从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。当然，我们的工作还存在不足，如学生的分组不够精细，课堂活动还可以支配的更多一些，英语的学问面可以拓展的更宽一些等，但在今后我会本着一切为了学生的指导思想努力的工作，把英语爱好小组的活动开展的更加丰富多彩，使我们的学生的素养更好地得到提高。小学社团活动总结范文9

31、活动目的：社团活动是对学生进行美育的重要途径，是课堂教学的补充和延长，是义务教化艺术课程的重要组成部分，是培育学生美术特长的重要阵地。通过美术社团活动，使学生进行特性化、创建性的学习，使美术特长得到更好的发展，更多的了解美术学问，更好的培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。这种活动多数孩子特别喜爱参与。活动时间：每星期二、下午5：055：35 ，学生必需准时到达美术教室。到冬季4：355：05。活动步骤：（一）健全美术社团美术社团活动的成员有30人，是二至五年级学生，每班有2人。参与社团活动的人员除了自愿学习以外，还有是美术方面比较有特长的学生。我的要求参加的学生必需遵守纪律，要

32、有毅力，有决心，说真的，美术这门艺术是最最难难学习的；要学到家谈和易。我做到细心安排，细心备课，细心上课，仔细教学绘画基础的实如；长方形、三角形、圆形等。（二）社团活动内容社团详细的活动内容为：美术教学；学习儿童画构图，造型、色调运用等学问。中国画基础；素描入门教学，简笔画指导等。当学生表现技能达到肯定水平常适当指导学生从事美术创作，可以以校内中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题，创作出内容主动向的作品。（三）开设美术学问观赏课程随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺憾。优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上

33、都起着主动的作用。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以我在教学中选一健康而适合小学学生的美术作品观赏。，加深学生对杰作的酷爱，唤起了对美术的高涨热忱，使社团活动长久地开展下去。（四）实行绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，让学生实行绘画竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外也可以适当地实行中外名画学问抢答赛，使他们体验其中的欢乐，产生极大的热忱，以对美术课程更加酷爱。（五）定期举办学生作品展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实

34、力，增加自信念。作为老师则细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在班内展出以起到示范作用。开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，我牺牲很多休息时间 ，课前做好工作。勤于思索，大胆实践，调动学生的主动性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。小学社团活动总结范文10本学期，我们书法社团的成员是二到五年级的学生，经过一学年老师和同学们的合作、努力，按部就班的、有针对性的训练，学生的书写水平有了肯定的提高。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：一、书法社团的组织学生具备肯定的对书法的酷爱，最好有一些书法基础。所以，我们书法社团所汲取的成员都是学习成果优良、有良好的书写基础音，并对书法感爱好的

35、学生。二、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；驾驭“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯须要培育，在平常训练中严格根据标准督促学生。另外，还要求学生留意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。三、合理支配学习内容，按部就班学书法从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简洁的常用汉字，最终依据学生驾驭的书写水平，学习一些有教化意义

36、的名人名言、警句及古诗等。四、书法教学过程中存在的一些不足之处在总结成果和阅历的同时，还必需醒悟地看到存在的不足和问题，必实行切实有效的措施，加以仔细探讨和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，同学们在练习的过程中部分同学书法学习主动性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中留意力。在今后教学中，还得想一些方法来调动学生的学习主动性、主动性。其次，再有就是学生练习良莠不齐，使得在教课过程中难以统一教学。书写水平参差不齐，给教学带来肯定的影响。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把书法社团工作做得更好，使学生真正地感受书法的艺术的魅力。小学社团活动总结范文11各位领导、老师：大家下午好！我

37、代表二年组全体老师，把我们上学期的社团活动状况，给大家做以简洁汇报。如有不当之处，敬请大家指责指正！今日，我主要给大家汇报三个方面的问题，它们是（出示课件）我给大家汇报的第一个问题是：一、社团建立的意义。主要有以下两点：二年级学生，年龄小，留意力易分散。但是，他们生性活泼好动，对新事物新奇心较强，建立社团，孩子们有了更多展示的机会和空间，符合儿童的天性。二年级学生，属于小学中的低年级段，学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下，建立社团有利于发展学生特长，有利于激发学生学习的爱好。我给大家汇报的其次个问题是：二、社团建立的过程。本学期的其次周时间，教育处的徐主任和尚小霞主任，集中具体地支

38、配了社团的启动工作。在组内，我集中全体老师，对社团的种类、成员的招募以及活动的开展，进行了热情而具体地商讨。最终形成了以下共识：结合老师的特长爱好组建社团。第三周，我在老师申报的基础上，结合组内老师年龄状况。共建立以下社团（出示课件），其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团，分别在二（1）、二（2）、二（3）二（6）、二（8）班教室。琴类社团在五楼音乐教室；跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。招募过程热情有序第四周的下午第三节课，各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特进步行申报，班主任在均衡各社团人数的基础上，确立了各班社

39、团的名单。三、社团活动的内容第五周星期四下午第三节课，各班社团小组，在小组长的带领下，到各社团辅导老师报到。社团老师依据学生报到状况，刚好填写了社团成员“点名册”。请看出示课件，从第六周起先，各社团活动正式起先。我们活动的支配是：隔周活动一次，目的是前一周能充分社团活动打算内容，其次周能刚好进行活动总结。请看各社团活动的照片，播放课件。我和冯丽娟老师带的社团是讲故事社团，本学期，我们带领孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事；安排明天下午社团活动实行了“讲故事大赛”每位辅导老师在社团活动结束后，他们会把本次活动的内容总结反思仔细填写。请看大屏幕。总之，上学期，我们组全

40、体老师立足本职，尽职尽责，踏实工作。今后，我们会接着努力，争取做得更好！小学社团活动总结范文12时间匆忙，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于塑身操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案，学生都能专心参加，在本学期塑身操教学工作中，依据三明九中塑身操社团活动安排进行教学，使学生了解塑身操的基本理论学问、运动常识、运动保健学问，养成正确的身体姿态。总结本阶段，得出以下几点：1、塑身操训练制度方面正所谓没有规则，不成方圆，在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时务必准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱惜环境，不乱扔垃圾，着装整齐等。2、训练方面本阶段主

41、要以塑身操的基本理论学问和身体姿态训练为主，在增加学生体质的同时，使学生驾驭塑身操基础学问，培育学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展，充分发挥塑身操在培育全面发展人才中的综合作用，在老师的指导下，使学生透过思维和练习驾驭塑身操基本学问与技能，提高学生身体素养并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让塑身操熬炼与平安卫生相结合。塑身操训练是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下培育学生的节奏感和韵律感，透过塑身操的基本理论学问和姿态教学，来激发学生的专心性和训练热忱，在动作的选取上注意简洁易学和实效性，使之便于开展普

42、及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度渐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增加体质、增进健康、塑造美的形体，并构成良好的心理状态，从而使更多的学生参加到塑身操运动中来，并在熬炼的同时，驾驭相关的塑身操学问、基本技术与风格特点，从而推动塑身操运动的发展。塑身操要求动作简洁、有弹性，动作清楚，无剩余动作，但是又要避开过分松弛或过分惊慌。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的改变要干净利落，无剩余动作。动作和音乐节奏要协作协调，动作的节奏要精确，要充分表现音乐心情，要展示内心的激情，体现一种健康、向上的心情，充分提倡学生

43、个人风格的表现力。在训练结束后并给学生教放松操，让他们相识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参与塑身操熬炼及运动保健学问和正确的身体姿态3、活动方面我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”塑身操节目。我们花了很长时间，留下很多汗水，赢得了同学们和老师的热情掌声。4、本阶段存在的不足与主要问题透过这一学期的教学，存在的问题主要体此刻以下几个方面：学生对理论学问学习的爱好没有对实践课的爱好浓。课堂训练的时间不够。在学习中自主学习还未成为一种习惯。5、今后准备及努力方向今后准备增加平常活动的时间，加强训练强度，争取高质量高水

44、平地完成塑身操教学任务，到达预期目的。小学社团活动总结范文13转瞬一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回顾过去的数个春秋，可以清晰望见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身肯定的发展。社团机构逐步健全，社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与沟通，促进了自身发展。回顾上一学年以来的工作，社团进行了维持社团良性发展的一些工作，总结起来有以下几点：一、开学初进行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。二、主动开展各种社团活

45、动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比如每周2的足球训练，让广阔社团都更加酷爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅熬炼了社团干部完成任务的实力，也扩大了社团的影响力。三、为提高我院学生的身体素养，增加班级、同学之间的友情和文化沟通，提高我院学生的足球竞技水平，呈现当代高校生青春活力和主动向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。主动协作学校开展第一届泉州轻工足球赛，把宣扬的工作的做得很到位，得到了老师的一样好评。同时外联部借助这个机会，也更加熬炼了自己的独立解决问题的实力，宣扬部也加强了自己宣扬的技能，组织部也更加协调的协作各个部门的工作，帮助学校把这

46、届足球赛举办的非常胜利。凭借以上阅历，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有许多好的阅历，但是同时也存在肯定的不足，比如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不便利，这须要我们更加努力解决，同时，社员参与训练主动性不高，因为许多人怕热怕累，而忽视了运动的重要性，所以我们要更加普及大众体育精神，并且让更多的同学去相识足球这一世界第一运动。我信任，在各位指导老师和社团联的帮助下，足球社的明天会更加绚丽，成果更加骄人。让足球社的名声更加出众。小学社团活动总结范文14本期来，我坚持以活动育人的宗旨，采纳形式多样的教学方

47、法，以学员欢乐成长为目的，顺当完成了工作任务，现总结如下：一、 基本状况本班共有14人，均来自一至三年级，多数学生不乐于在众人面前表现，性格较内向。二、做法与成效1、仔细做好班务工作每次进行课前点名，做到刚好和缺席学生家长联系，了解状况。 每次课间进行平安巡察，刚好处理学生冲突，营造良好班风。 每次放学时督促学生搞好卫生，关好灯扇门窗，刚好和未刚好来接的学生家长取得联系，在全体学生回家后方离校。设立了学生状况登记本，对学生每天的表现进行点评嘉奖，并依据学生的评比状况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。 常常和家进步行联系，通报学生在校表现， 了解学生状况，共同探讨。2、仔细做好教学工作（1）依据学生的基本状况，我在教学中通过创设情境，开展嬉戏等敏捷多样的教学方式，让学生在欢乐中系统教让地了解并驾驭语音