《富饶的西沙群岛》教学设计八（3）.doc

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1、富饶的西沙群岛教学设计八（3）（一）教学目标：1、学习五、六段，总结全文。2、总体感受西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国山河的思想感情。3、学会用美丽富饶、无所不有造句。（二）教学重难点：重点：感受西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国山河的思想感情。难点：用美丽富饶、无所不有造句（三）课前准备：实物投影(四)教学过程：一、复习1、根据意思写词语形容什么都有（）物产丰富（）形容很神气的样子（）形容各种各样奇怪的事物（）2、齐读课文2-4段，说说这几段写了西沙群岛的哪些景色。二、学习第五段1、齐读，思考这段话是按什么段式写的，回忆总分段式的学习方法。2、用总分段式的学习方法自学第五段，完成作业73、反馈

2、：这段话是围绕哪一句话写的（西沙群岛夜市鸟的天下。）分述部分从哪几个方面对总起句做了说明。校对作业7这段话是从鸟多，鸟蛋多，鸟粪多，这三个方面来说明总起句的意思的。三、学习第六段1、齐读，提出不理解的地方，讨论2、理解必将（一定会）3、简单介绍西沙群岛的现况：由于远离大陆，交通不便，那里比较落后，想象你想为西沙群岛的建设做些什么4、师小结：西沙群岛是我国领土的一部分，我们一定要把他建设的更加美丽富饶。四、复习1、有感情朗读全文，说说课文从哪几个方面介绍西沙群岛。2、在大家的努力下，西沙群岛一定会成为旅游胜地的，谁能学做小导游，给游客们介绍西沙群岛的风光四人小组练说;指名说;评议导游词范例：亲爱

3、的游客朋友们，欢迎你们来到西沙群岛。西沙群岛是个（），那里的海水（），海底有（），海滩上（），海岛上（）。五、作业1、把句子补充完整（）无所不有。找到课文中的例句，读句子，知道要补充的是什么地方的什么东西怎么样。说说无所不有的意思，想一想那些东西是品种或颜色、形状十分丰富的。（衣服、花、食品、鱼、文具等）口头练说;评议（修改）;书面完成;交流其余两句较简单，自己完成2、完成作业43、聪明题（选做）编写西沙群岛导游词亲爱的游客朋友们：你们好，欢迎你们来到西沙群岛。西沙群岛位于（）。西沙群岛景色美丽，那里的海水（），海底有（），海滩上（）。西沙群岛的物产也很丰富，海里有（），海岛上有（）。板书：海防前哨西沙群岛海水色彩各异风景优美、物产丰富海底水产丰富。海滩上贝壳美丽、海龟有趣4