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1、大学生三下乡社会实践活动总结8篇高校生三下乡社会实践活动总结8篇【一】为期三十天的三下乡,让我感受许多,受益匪浅。三十天的下乡时间虽然不长,但也是一个月了,在这三十天中,我们队_人力气凝合在一齐,尝尽了酸甜苦辣。这次的下乡,我们_人是一齐吃大锅饭,一齐快乐,一齐流汗。下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!下乡的活动每一天在有序地进行,我们扶贫攻坚小组每一天都在总结阅历中获得进步,顺当完成扶贫任务。三下乡活动欢乐、努力与汗水,都历历在目。2021年暑假三下乡社会实践活动赐予了我人生一片绚丽的回忆。三下乡,让我的高校生活增加了不一样的色调,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了
2、一个道理:不见风雨,怎样见彩虹。三十天的下乡将是我人生的一个回忆。这次三下乡活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充溢而又有好处。在每项活动中都能体现出我们高校生的做事风格。我这次活动使我意识到服务社会,实行自我是人生的一件乐事。社会是须要我的。社会培育了我,然而我就应为社会做出自我应有的贡献,我们就应为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力气很小,但总能够让暖和的花朵绚丽碇放。要让事情变更,先变更自我!要让事情变得更好,先让自我变得要好。这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在扶贫队里虽然很辛苦,但就在这环境里我意识
3、到我们只能去适应而不是让环境去适应。那劳碌的三十天三下乡的实践活动,随时间而过。在这三十天里总有辛酸与欢乐。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。赐予我印象最深刻的就是受到了村民的热忱的欢迎和对基层干部敬重与爱戴。他们说:我们须要你这句话给了我多数的力气。做为一名高校生的我们也一以个高校生的详细行动证明白我们的一切。这次三下乡活动我们每位队员都能相互的关切着对方,当我遇到困难的时候总有人激励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是我们是一个队团队。一个也不能少一个也不能倒下来,这次三下乡活动我们信任或许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的三十天时间。每一天我都觉得自我
4、过得非常的充溢,非常的欢乐和开心。总有一种家的气息缠绕在我的身边暖和着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参与活动时间最长的一次群众活动,也是最有好处的一次,它让我学习到我缺少的东西。熬炼了我,成熟了我。赐予了我人生回忆留下了完备的金色的一段。三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告知了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不行怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会观赏到独特的风景。三十天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却又像在本日;三十天,当然时间不长,但离别总
5、是让人恋恋不舍;三十天,我们留下了汗水,收获了欢乐与喜悦。三十天后,我们留下希看,带上祝福,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢乐的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有阅历有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次特别有益的活动,使我们在学校要更加学好理论学问将来利用于实践当中往,使我们将来能为社会作更大的贡献!当然本次三下乡活动画上了美满的句号,但三下乡的路还很长,三下乡的工作也将一如既往的绽开下去。在这短短三十天中,细细品尝每一个细微环节都让我难以忘怀。我信任三下乡是我的人生旅途中重要的一课,也是我人生中一笔珍贵的财宝。
6、 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【二】今年的暑假于我而言是特别的,以前每年同样的时间都是草草的回家,然后在家一待就是两个月,间或出去和挚友聚聚、逛逛街。今年,七月九号至十五号,虽然时间很短,却有意义。这次我们班自行组织了一次三下乡活动,地点是x大直镇,班里有三十个同学参与了此次活动。曾经向挚友提起这事,他们说你们班好强啊,想想也是,能够以一班之力胜利组织这样的活动,我们班也的确称得上强悍。时隔一月,再回首那几天,模糊的清楚的皆珍藏于心。初到大直镇中学是九号,大清早的便从学校赶往江南站,到达目的地之时已是饥肠辘辘,休整之后,却照旧神采奕奕,因为四周于我是新颖的。这是我的第一次下乡,当时只是觉得
7、就这样和大家伙儿过七天也是不错的,终归这是我从未体验过的生活。在去之前,大家就已经报好了自己所想去的小组,我选的是支教英语组,也是到这儿才知道,报名的孩子远远超出我们的预料,报英语的更是居人数的榜首,大家在权衡之下,将报英语的孩子按年级分为三个班,我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班,只记得听到这一消息时很是无奈,缘由有二:一、这个班年级跨度过大,上课的话想必不简单;二、我虽然因高考英语成果较好而分到英语快班,但是自认在教学方面还不足以担当。但在这样的状况下,还是得硬着头皮去了。其次天,却也是苦笑不得,原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来,所谓的打击也莫过于此了。虽是如此,课
8、却是必需要上的,只是原本打算的那些小学的内容却是用不上了,也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂,我也只能用跌跌撞撞来形容了!而在这跌跌撞撞中,我们也算是圆满的完成任务了,结果或许是差强人意的,但是我们也却也是尽力而为了。那七天,除了上课,没课的时候也会串去厨房帮帮忙,只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的,帮忙烧烧火还行。以前看杨门女将的时候,杨排风以烧火棍而著名,现在看来这烧火也是一门学问。在这种东串西串的时候,时间是过得飞速的,很快便到了成果展明日之星竞赛大赛的时候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在接连进行中,尤记得那天载歌载舞的孩子们,满头大汗的下乡队员们,还有那晚的不醉不归。这次下乡,
9、整体感觉还是胜利的。带着满载而归的心情我从大直回到了x,感觉也不枉高校四年,从中体验到的亦是不言而喻了。 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【三】这个暑假是我们这些生活在象牙塔中的人最有意义的一个暑假。虽然我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了许多。第一次深化农村,第一次真实地感受到了农夫的淳朴和热忱,第一次登上讲台,第一次亲见村娃对学问的剧烈渴求,第一次明白了老师的职责和使命。第一次参加活动安排的统筹,第一次快速应对突发事务的发生能参加这次的暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。在塘浪小学为期7天的下乡实践,将会是我人生中一份珍贵的阅历。一.参加的活动(1)身为支教组组长,
10、与组员沟通,刚好了解支教状况,依据改变的状况不断在支教安排中作出相应的调整;时刻做好应对突发事务发生的打算,例如停电,刚好做出适当的支配和处理;每天做好工作的记录和其次天工作的支配,对团进步行汇报。(2)身为班主任,通过日常班务,了解孩子们的状况,尤其对班中的留守儿童进行知心的谈话,给与他们更多的关切和爱惜,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。(3)身为传授科普和卫生学问的小老师,通过一些好玩的例子教孩子们一些简洁的自然科学学问,让孩子们会用科学原理说明自然现象,让他们酷爱科学;教孩子们基本的求生技能、平安常识和交通规则,让孩子们学会在生活中爱护自己,健康成长。并且组织卫生学问竞
11、赛,向孩子们灌输真确的心理卫生学问,例如预防hini流感的方法,防灾避险的应急方法等,增加孩子们的平安卫生意识,提高孩子们的平安卫生素养和自我爱护实力。(4)既与团员们一起主动地排练文艺汇演的节目,又努力完成汇演主持人的筹备工作。(5)支配到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按质量完成。二.活动的自我评估(1)分工详细支配合理。在每天的支教活动没有起先之前,就已经将工作任务,教学用品合理安排,同时也留意团里工作及支教工作两者间的协调。(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参加小孩人数过多,课室容量和数量都有限,大批学生没场地学习,于是我依据实际的状况,立即调整教学安排,支配组员临时开设体育课
12、,舞蹈课等户外课程,让更多的孩子参加其中,胜利解决因场地和人数问题而引起的教学问题。(3)预料并限制风险。为应对突发事务的发生,每件事情都尽量做到两手打算,支配妥当。如第四天的支教活动并不因为天气缘由而不作详细的教学支配,既有作天气转好的教学安排,又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心,做到服务群众。(4)对工作能保持高度的热忱:和团友能融洽合作,团结互助。在三下乡的过程中,在犯下的错误中,我作出以下总结:(5)打算不充分,考虑不周全。如在义教第一天,实际状况大大出乎我的意料,参加人数太多,预先开放的两个教室根本容纳不了,于是导致教室内外都是孩子,引起平安的隐患。(6)在支配上存在不
13、足。主要体现在活动中个别成员不够主动,对安排的任务不能刚好保证质量的完成,这与我的管理和分工上的失误有肯定关系。(7)处理应急事务的社会阅历不足。三.活动的感想通过这次三下乡,我对农村新改变和留守儿童有了更深的了解、更细的相识;而且它还熬炼了我的实践实力、创建实力和沟通实力,也提高了我的自身素养;既令我学到处理应急事务的社会阅历,也增加了自身的团体协作精神和团队意识,为以后的社会生活积累了肯定的活动策划和实施阅历。我信任,经过这次三下乡社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信。总的说来,这次高校生暑期三下乡社会实践活动,不仅让我感受到农村的生活,还熬炼了我的实践实力,更重要是我们对留守儿童有
14、了更深层次的理解,还让我们全部的同学体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的相互体谅,帮助和支持。也相识到三下乡社会实践活动在建设和谐社会各项工作中都是一个不行忽视的巨大推动力。如今,虽然离开了塘浪镇、离开了塘浪小学那些可爱的孩子们,但是我们对如何发展农村教化问题的思索和对因农村新改变而引起的社会问题的探讨,这些都将会接着成为我们探讨的课题。 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【四】_年我第一次参与我们美术学院举办的暑期活动,怀着激烈的心情来到了x南丰中学,我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友情。行程匆忙,而今回首却记忆犹新。去到
15、那里,我做了高一班的班主任。在那里,许多学生,都有点读书无用的观念,我和他们共享了在高校的乐趣和更高层次的人生收获,带动了他们不断去学习的斗志。想到我的第一节美术课,在那个简陋的校内里,没有什么多媒体,没有教材,在这样的条件下,我站在了他们的讲台,和他们讲了许多他们所不知道的学问,在给孩子们呈现一个新颖而精彩的世界的时候,就会打心里感到欢乐,因为确的确实向他们的传授了不少的学问,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,快乐之情充溢了我的心!看着他们对求知的眼神,我尝到了当老师的味道,深深感受到当一位老师的责任,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的华蜜,而那份华蜜是来自
16、那一群可爱纯朴的学生。虽然这只是一次实践活动,我只做了_天的老师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些淘气的学生对我们上的课感爱好,这并非是件简单的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探究,去探讨。在这次活动中,我的思想相识也得到了提高,对我国的现实农村教化状况有了更深化的了解,同时也相识到作为将来教化工作者的社会重任。感谢学校领导给了我一次历练的机会,给了我勇于挑战自我,战胜自我的过程的经验。我庆幸自己加入了高校美术学院赴中学服务队这个团队,十天的时间虽然很短暂,但是我却收获许多。这些日子的回忆,是一笔珍贵的财宝,我会好好珍藏。wWw.Zmiw.cN转载
17、请注明 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【五】近年来数以万计的高校生选择在暑期去农村地区进行三下乡实践活动,活动对当地发展的贡献和高校生自身的收获究竟有多少值得我们深思,在_年这个暑假里,我作为x陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴x市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经验使我对三下乡实践活动的意义有了更加深刻的理解。从三下乡的概念来看,高校生利用暑期深化农村开展科技,文化,卫生服务。而我们高校生作为这条道路上的骨干,理应为三下乡实践活动注入簇新的血液,贡献更大的力气,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较胜利的,主要体现在如下方面:第一:及早落实,仔细打算为了组织好我系以外
18、送暖和,语传爱心为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,细心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师仔细制定了暑期社会实践活动安排,制定了具体的社会实践活动内容和详细的时间支配。其次:内容丰富,注意实效实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的主动性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。第三:成效显著虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。第四:我队队员吃苦耐劳此次参与的队员虽然没有较高的专业学问,但是大家都吃苦耐劳,相互帮助,
19、思想素养较高,这是本次活动顺当进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝愿,我们和孩子们一起做嬉戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚意的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到暖和,我们的青春活力给他们带来了无限朝气,我们的热忱照看让他们感受到暖和的爱心。高校生三下乡有利于体察民情。淳厚的民情和朴实的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力气,难以取之于校内;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农夫的心,才会真实感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入
20、祖国的沃土。高校生三下乡有利于增长才能,坚持学习书本学问与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年熬炼成长的有效途径。社会实践是学问创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国须要的地方磨练意志,把学到的学问用于实践,在实践中接着学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了高校生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,沟通中受到真实的感染和体验,从多数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教化,使思想得到深华,社会责任感增加,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了相识实力,适应实力和创新实力。刚起先以为会是一个漫长的过程的
21、社会实践,就在不经意间,一回头,竟然已经过去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整齐舒适的床,躺在上面睡意十足,可是总觉得心里面少了些什么,或许一个星期我们并不能交给他们什么,许多人都嗤之以鼻,笑我们作秀,笑我们一周的支教是闹着玩的,可是我们自己知道,知道我们的目的,知道我们的努力,知道我们的收获。欢乐的时间总是如此短暂,离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪,将成为我们心中恒久的牵挂,经验了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。全部参与此次三下乡活动的队员们表现主动,工作仔细,给当地学生留下了良好印象,虽然活动中天气燥热,但大家坚韧战胜困难,不屈不挠,始终坚持在问卷调查一线,圆满完成了预订任务
22、,此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力,磨练了大家的意志品质,又展示了我院师生的精神风貌,树立了x陇桥学院的良好形象。还是回来了,把一切放下的放不下的都放下了,慢慢回到了自己的原位,心思也该收回了,在那里收获最多的是学会爱,爱别人和接受别人的爱,和孩子们一起时我们学会了关爱,和队员们相处时我们学会了友爱,在支教时学会了老师无私的博爱!回来了,回到了自己的轨道上,从明天起先,又是新的一天! 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【六】阔别一年再次走上那三寸讲台,台下照旧是一双双单纯、澄澈的眼睛,眼神中充溢着对求知的渴望。感受着他们的热忱,我不由自主地留恋这个独特的舞台了。今年的xx之旅是我其次次踏上
23、三下乡的征途,同样是去xx,同样是再叙曦望。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最终得出的结论简洁但于我而言意味深远。我喜爱看着学生们纯净无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜爱看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们常常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜爱看着他们向往美妙的将来,因为我看到了祖国将来的希望。城市里的孩子和农村的孩子的确不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的渐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力气相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压
24、力,反倒多了一分对学习的自发的探究与追求。去三下乡前,挚友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提示我做好过难民生活的打算。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的打算,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,熬炼了我的实力。选择了下乡的我们,信任日后回想起定都能为今日的我们而感到傲慢,这都将是我们一段难能珍贵的苦痛并欢乐着的经验。在有限的条件创建出无限的可能,是三下乡给我供应的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才能,积累工作、生活阅历,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法变更社会环境,但可以变更自己对生活的看法,
25、大家不都常说:看法确定命运,细微环节确定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培育团队合作精神服务社会打稳根基。三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美妙,通过对希望的播种,由此坚决我们的人生信念,几天的磨练也发觉自身存在的不足,从而在日后加强学习与熬炼,并不断地完善和提高自己。三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【七】此次三下乡活动响应了团中心、团省委、校团委有关高校生开展社会实践活动的号召。高校生暑期三下乡社会实践活动是实
26、现高校人才培育目标的有效途径,是推动高校生 素养拓展安排 的重要举措。我院组织20xx年暑期高校生志愿者三下乡社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教化优势,广阔青年高校生主动投身于社会实践活动,在实践中达到了受教化,长才能,作贡献的活动目的。正因为这样,我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持,真的很兴奋能参与本次活动,也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。(一)活动打算工作这次活动的目的地是x雷山县桃江乡,因为我就是x人,所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉,所以我始终提示肯定要做好。也正因为如此,我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。在本次活
27、动中,我是负责平安这一块的,其实我觉得平安问题也是最重要的一方面,虽然觉得压力很大,但是我信任我自己,我正在进入这个角色。(二)实践进行中调研活动,也是令我感受最深的一个环节,我们深化农村农户,与当地村名亲切近距离交谈,并且深化考查,实地了解当地的教化、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面状况的。当我们走进每一户村名家的时候,无一不为之感动的,他们实在是太热忱了,因为当地村名白天都要上山做农活,我们要去做。访只有晚上7:30以后去才可能遇到他们,而这时候刚好是他们吃晚饭的时间。当我们进门后,他们不管我们是什么来头,首先就是叫我们吃饭,那个时候我们推都没方法推的,他们就会去给我们添饭、倒
28、酒,他们就是以这样一种方式对待他们的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我们吃过最好吃的饭菜,喝过最醇香的米酒。他们就是以这样的看法协作我们的工作的,所以我们做起来是特别的顺当,在此,我要再一次感谢他们。另外,就是当地政府和派出所对我们的活动特别的支持,帮助我们做好平安工作,帮助我们打印资料。还有就是支教方面,我觉得当你真正站在讲台上的时候,那种责任感是前所未有的,你就只有一个想法就是怎样教他们能懂,怎样让他们真正学到东西。当我听到我的学生读出我教给他们的学问时,那种满意感是很难找到的。其实之前,我始终在想一个问题,我们究竟能带给他们什么?知道现在我的答案犹如飞鹰,蓝天高远。总体来说,在调研。
29、访中,我学到了怎样做好一名精彩的。访者,怎样与他人更好地沟通。当我。访一些小同学,问他们长大后的志向是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上高校,走出大山。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望学问,渴望成长,对外面的世界充溢了无限的憧憬。(三)结尾思索篇其实当你把你的时间排得满满的,你会觉得时间过得很快很快,因为你始终在想还有好多事情都还没做,所以真相时间过得再慢点。是啊,十天的时间一晃就过去了,我们就要离开这么漂亮的乡村,这么多可爱的小挚友,这些可爱热忱的村名们。我走得是那么的不舍,感觉还有好多好多事情都还没有做。三下乡与其说带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思
30、索的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思索着问题,即使很无趣,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。随着时间的消逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思索起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与桃江人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的踪迹,想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财宝,值得我恒久珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值,并相识自己的不足,这就要求我
31、们更加努力去学习和充溢自己,去更好地为以后为人民服务作好打算,这才是我们三下乡的意义。那漫山遍野的绚丽向日葵,那随风而动的悠悠芳香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那坎坷蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的桃江小学,那一份不行磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被恒久的珍藏在我们似水年华中。最终还是要再次感谢学校给了我这次熬炼的机会,我希望将来能有机会多熬炼自己。这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份宏大,即使我不宏大,我还是希望自己能献身于一项宏大的事业。 高校生三下乡社会实践活动总结8篇【八】七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当时,我带着满心的期许去到_小学,去邂逅,去相遇,去经验。最
32、终,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。在_小学十几天的时间,算得上是人生中最为独特的经验。每天都会遇见一个不一样的自己,奇异无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应当少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必需的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏准备,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们熬炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有
33、利于我们处置各种意料之外的状况。其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,确定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的状况与问题,每个人看法或许不一,但作为队伍,必需要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思索、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一样的结果。但要留意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还须要主动主动的思索与沟通。单纯妥协出来的方案肯定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的主动元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完备的方案才有可能诞生。再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多
34、的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的平安。我深知,队伍下达的吩咐必需执行,脏的、繁琐的、粗重的、危急的活都要努力干到最好。大家要相识到,队伍选择了你,就是看重你的实力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,不遗余力,三下乡才能顺当进行下去。另外,要学会专心体会四周环境的细微环节。三下乡是在一个完全生疏的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只须要我们渐渐地专心体会。最终,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅须要
35、存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。假如说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能珍贵的是与小学生们单纯的友情。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从生疏到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友情,只用了短短十四天。这份短暂却又绚丽的友情,值得我们一生珍藏。有人说,这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐尽管我可以找一千个理由离开_这个地方,但只要孩子们在,我情愿再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告辞,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告辞。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,或许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互激励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺当进行。仲情义夏,梦飞_。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我信任,接下来的每一个夏天,在_个地方,依旧会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,接着服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。
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