部编版语文六年级下册小升初拼音基础复习（试题）（word 版 无答案）.docx

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1、小升初拼音基础篇(一)文学经典填空并积累窈窕淑女，何时复西归。江南可采莲，0，多少楼台烟雨中。河汉清且浅，;星汉灿烂，假设出其里。十指不沾泥，。，可爱深红爱浅红？三国演义的作者是，三国分别是:魏国、蜀国、吴国。请写出小说中有关诸葛亮的故事的名称。例如：(),舌战群儒，()o并谈一谈你对他的评价。专项知识疏通一、读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。声母： bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw单韵母：a o e i u u复韵母: ai ei ui ao ou iu ie tie er鼻韵母: an en in un tin ang eng ing ong整体认读音节：

2、 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 音序字母表：A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, 0, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z。音节：声母、韵母、声调。平舌音：语音学上被称为舌尖前音，有3个：z c s o翘舌音：语音学上被称为舌尖后音，又叫卷舌音，有4个：zh ch sh r o 隔音符号：符号用“”表示。当a、。、e开头的零声母音节连写在任何一个 音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母a、。、e的左上方。专项巩固练习1、根据拼音写出以下

3、语句。(1) Shui di shi chuan,zhong zai jian chi(2) Xiang zao jiu gao shen de xue wen, jiu dei cong zi mu xue qi2、在“”上填上合适的声母或韵母。P/1 o uo 1j f q 1泥泞波浪收缩 推辞 尽力打分退却 梨子3、选出与“疑案、皮袄、企鹅”的拼写规那么完全相同的一项为哪一项（）A、鲜嫩、女儿、马虎B、热爱、延安、黑鹅C、取得、激昂、大怒D、委婉、答案、麻利4、在每组字中找出一个音节是整体认读音节的字，在下面画“”。(1)除膝-4+b 市肆陈复和为(2)瑞循找谈至蛇康累(3)头波及帖粪越

4、uJLj魏(4)草吾涌瓣花徘屏哭综合演练一、选择题。（把正确答案的序号写在括号里）1、以下各组字中声母完全不相同的一组是（）。A、峻竣唆俊B、崎畸倚椅C、铢砾烁栋D、贴拈沾掂2、同音字填空：bi 金（）辉煌（）幕 （）竟 铜墙铁（）躲（）风帆（）空完（）归赵lian 清正（）洁（）刀浮想（）翩谎话（）篇（）悯垂（）听政舌绽（）花3、以下写“月”的诗句中，写中秋“月”的一句是（）。A、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦准近酒家。B、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。C、明月几时有，把酒问青天。D、雁子回时，月满西楼。4、对以下句子运用的修辞手法分析不正确的一项为哪一项（）。A、坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，

5、赛几趟跑，捉几回迷藏。（排比）B、嫩生生的葬菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。（拟人）C、颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。（比喻）D、你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（反问）5、以下句子中没有语病的一句是（）A、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。B、一小王对自己能否学好电脑，充满了信心。C、阅读是认识世界、开展思维的重要途径。D、弟弟不但很瘦，而且精神饱满。二、语言运用。1、照样子写句子：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却表达巍峨；大地无语，却展示广博仿句：。 三、阅读理解题：母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的

6、纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。 母亲因此而骄傲（）她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏, 母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一 点声响，惟恐打搅了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把 它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝 被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡（nl）湿，再次用左 手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。

7、让眼睛与针的距离最近，再 试一次还是失败。再试可线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。 他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了 的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她 的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。 用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比方，只是帮她穿一根 针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简

8、单。 1、题目是用 的手法写的，他把母爱比作（），你还可把母爱比作（)o2、为下面的词语填上近义词。骄傲（）天赋（）3、文中省略号的用法是：o4、句中说“儿子知道今后该怎样做了。你知道该怎样做吗?5、说说“母亲美丽的梦”是什么？6、短文是按（）的顺序写的。7、短文已用“II ”分成了四段，请归纳第三段段意。四、古文郑人买履阅读理解。郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履, 乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？” 曰：“宁信度，无自信也。”1、翻译句子。郑人有欲买履者：先子度其足：而置之其坐：2、郑人买履告诉我们什么道理？3、文中的“之”字解释。而置之其坐（而忘操之（至之市（反归取之（）何不试之以足（