高中语文必须掌握的知识点附答案精华版第n2095期.docx

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1、高中语文必须掌握的知识点附答案精华版选择题（经典例题高频考点名师出品必属精品）1、以下加点字读音中有两处错误的一项为哪一项（） A.包扎（zh口）袅娜（nu6） 混（htin）沌曲（qu）曲折折 B.敛裾(ju)*虔(qian)诚 夹(jia)被 百舸(ge)争流 C.执拗(niu) 木讷(ne) D.踱(du6)步 着装(zhao) 熨（yun）帖 一椽（chuan）破屋 忸怩（ni） 磕（ke）磕绊绊 答案：B 解析：A. 包扎的扎应读作3；B.敛裾的裾应读作j0； 夹被的夹应读作jiy;C. 熨帖中的熨应读作”；D着装的着应读作zhu6。应选Bo2、以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）

2、A.中国的外卖业繁盛，方便面销量下滑，而韩国也有外卖，但线上订餐的总成交额却并不高，出现差异的 原因是外卖的人力本钱和覆盖率不同造成的。B.在当代全球化的背景下，随着对中国优秀传统文化的进一步整理、挖掘和认识，中国传统叙事将会迸发出 更加灿烂的光芒。C.瑞士旅游业把眼光瞄准了中国市场，旅游部门主动设计、开展中瑞酒店管理论坛、中瑞旅游论坛等，开启 了中瑞旅游交流的新篇章。D.文学刊物作为人才成长的平台，只有不断发现优秀作家，推出优秀作品，把最好的精神食粮奉献给人民， 才能永葆生机和活力。答案：D解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.句式杂糅，原因是和是造成的两个句式糅合在一起，去掉造成的。

3、当代社会高度重视人的合作意识和人际交往能力，他虽然颇有才华，但由于性格孤僻，卓尔不群，最终还 是没被公司录用。A.B.C.D.答案：C解析：此题考查学生正确使用成语的能力。呼之欲出：意思是叫一声就像会出来似的。形容画像十分逼真。修饰白鹿原中的人物形象，突出形象逼真，使用正确。抛砖引玉：谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。语境讲王校长的一席话”的作用，使用对象不当。买楼还珠：买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。抓住欣赏及忽略的内容分析，形容许多读者取舍不当，使用正确。本末相顺：由根到梢，次序不乱。比喻事物的开展合乎规律。语境讲中小学生周末和节假日可以泡图书

4、馆,进实验室，把自主学习的时间还给了学生，这是顺应学生开展的规律的，使用正确。卓尔不群：意思是指才德超出寻常，与众不同。语境讲他不合群，望文生义。全部正确。应选Co填空题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）16、给以下加点的汉字注音：常在床蜃（）提以微贱（） 生当限首（）责臣逋慢（）犹蒙参育（）过蒙拔擢（）宠命优渥（）岂敢盘回）庶刘傲）幸答案： ru wei yun bu jin zhuo wo huan jiao解析：此题考查考生识记古代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。

5、例如，醇猥陨矜渥考查了形声字，要结合词义进行判断。10 现代汉语普通话字音考查的都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时 多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。此题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字 义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。17、判断以下加点成语的使用是否正确。他这个人心直口快，刚才的话也是想到什么就说什么，言不由衷，你可千万不要介意。（） 学生的主要压力来自考试，每次公布成绩，教室里就会出现哀鸿遍野的状况。（） 眼看自己一手建立的企业，已呈现日薄西山的暮气，他内心真有说不出的感慨！（） 为什么人言可畏？因为一次又一次的毁

6、谤，积累下来足以致人于毁灭之地，那是一种砾石流金的力量。（） 答案：XXVX解析：此题考查正确使用成语的能力。解答此题，考生平时多积累词语成语，多练习辨析近义词和成语。辨析时从适 用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定。言不由衷，话不是打心眼里说出来的，即说的不是真心话，指心口不一致。句中指心直口快，刚才的话也是 想到什么就说什么，说的是直率的真心话。故成语与语境不符，故错误。哀鸿遍野，形容到处都是呻吟呼号、流离失所的难民之悲惨景象。句子指每次公布成绩，学生的惨况。成 语与语境不符，故哀鸿遍野错误。日薄西山，太阳快要落山，比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡。句中指创办的

7、企业已快衰亡，用此成 语符合语境，故成语使用正确。砾石流金，指能使金石熔化，形容天气炎热。句中指人言可畏，到达毁灭人的地步，不是指天气热。故成语 使用错误。小提示：正确使用成语可从三方面入手：从语境角度，用逻辑关系与词语对应解题；从词义角度，用提取语素与 词义轻重解题；从用法角度，用适用对象与感情色彩解题。18、国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是渣滓洞，由 煤少渣多的小煤窑改造而成；另一个是 （填写地名），由军阀白驹的别墅改造而成。 （填 写人名）是其中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的 机会，将狱

8、中的情报送出去，最后越狱带着解放军前来营救狱中的同志。11答案：白公馆华子良解析：此题考查了解并掌握常见的文学常识知识的能力。此类试题多考查作者的生活年代，朝代（外国作家的国别）、 重要作家的作品及出处、作品中的主要人物以及性格特点和作品的主要情节及主旨等。考生要注重平时知识的 积累。第一空，由军阀白驹的别墅改造而成应为白公馆。第二空，忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备， 经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去，最后越狱带着解放军前来营救狱中的同志为华子良学生应注 意平时阅读时的积累。19、用正楷或行书将下面作品内容（含标题、作者及标点）抄写在空白处。要求：正确、流利、美观。渡汉江宋

9、之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。答案：渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。解析：此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。略20、辨析以下所给词语的词义，然后给它们填入正确的横线处。戛然而止半途而废乐曲时而悠扬，时而激荡；时而舒缓，时而急促。当它 的时候，世界出奇地寂静。做任何事情都不能,否那么只能是一无所获。答案：戛然而止半途而废解析： 此题考查正确使用词语的能力。12 具体分析，两者都有中途停止的意思。戛然而止形容突然停止。多用来形容声音。半途而废指做事情没 有完成而终止。多用来形容人。(1)句依据所填词语前语境乐曲时而悠扬，时而激荡；时

10、而舒缓，时而急促 分析可知，所填词语和声音有关，故应填“戛然而止；(2)句依据所填词语的语境做任何事情都不能， 否那么只能是一无所获分析可知，指的是“人做事情”有关，故应填半途而废。21、中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，代代相传的原始神话、诸子思想、民间传说、成语故事等形 成了中华民族深厚的文化根基，也极大地丰富了我国语言文字的意蕴，不少古老的词语在我们新时代里依然焕 发着光彩。例如，我国的月球探测工程被命名为嫦娥，暗物质粒子探测卫星叫悟空，全球卫星导航系统叫 北斗，载人空间站叫“天宫等。请根据下方所给的信息以及你的理解，从下方选项中选择恰当的名称，将其对应的序号填在横线处。(1)太阳

11、监测卫星计划叫计划(2)新教师职业技能培养工程叫工程(3)中国南极科学考察站叫站(4)围海造田规戈U叫计划(5)全球卫星星座通信系统叫系统精卫夸父鸿雁昆仑青蓝答案：解析：此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、 年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避 讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。太阳检测计划叫夸父，夸父是中国的传说人物，取自传说夸父逐日，以夸父命名形象恰当。新教师职业技 能培养工程叫青蓝工程，取义于青出于蓝而胜于蓝，通过老

12、教师的传、帮、带培养出更杰出的后继者。南 极考察站叫昆仑。昆仑是中国传说中的神山。南极考察站建在南极大陆的最高点，而昆仑那么意味着高山，象征 着制高点，因此命名为昆仑。围海造田工程叫精卫，取自上古传说精卫衔微木，将以填沧海，表达了精卫 不辞辛苦百折不挠的精神。通信系统叫鸿雁，取自中国传统鸿雁传书”的意象，鸿雁在古典诗词中本就是承 载着通信的功能。22、重要字音13壬戌（） 窈窕（） 冯（）虚御风 桂棹（） 鳌（） 妇 愀（）然山川相缪（） 触胪（） 旌（）旗酬（） 酒答案：r6nX。yjot的opingzhaorq的oIgozhUIUjingshi解析：此题考查学生对汉字字音的识记能力。字音题

13、考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻 字、方言误读七类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。这些字中，是通假字，需要借助所通的字的读音来记忆；是生僻字，需要平时多整理、记忆; 是容易误读的字，考生要多读、多记。23、填空题。（1）、宋代词坛分为二大词派，分别是以柳永、秦观、等为代表的婉约派和以辛弃疾、 等为代表的豪放派。（2）、称李白为天上谪仙人，后人又将李白尊为工答案： 李清照 苏轼 贺知章 诗仙解析：此题考查学生对中国传统文学文化常识的识记能力。学生应在关注生活的基础上，加强分类识记和积累。文化 常识需要积累内容涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文

14、学中的地理，历史各种典故，故事，也包 括一般的人们众所周知的文学习惯。（1）婉约派为中国宋词流派。婉约派的代表人物有柳永、秦观、李清照等。豪放派，是形成于中国宋代的词 学流派之一。第一个用豪放评词的是苏轼。豪放派的代表人物还有范仲淹、辛弃疾等。（2）唐代的李白与贺知章，是一对令人称羡的忘年交他们两人是在长安相识的，时间是在天宝元年（公元 742年）当时，李白奉诏入京，贺知章在长安紫极宫见到李白，赞赏李白的诗才，称呼他为谪仙人。后人又 称李白为诗仙。24、判断题。正确的填T,错误的填F。莫泊桑我的叔叔于勒，含蓄温婉；契诃夫变色龙，冷峭尖刻；吴承恩范进中举，嬉笑怒骂。这三 篇小说都入木三分地揭露和

15、针硬了生活中的荒谬与丑陋，显示了挖苦的力量。（） 答案：F14解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。吴承恩范进中举错误，范进中举的作者是吴敬梓。25、作品在艺术上，表达出 与 风格的融合。作品用丰富的 和大胆的，设计超现实的情节，显示出正义的强大力量，寄托了作者鲜明的爱憎，反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。 关汉卿戏曲的语言通俗自然，朴实生动，极富性格，评论家以二字概括其特色。答案： 现实主义 浪漫主义 想象夸张本色解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。窦娥冤中，作者进行丰富的想象和大胆的夸张，设计超现实的情节，显示出正义的强大力量，寄托了作者 鲜明的爱憎

16、，反映了广大人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。由于是根植于现实生活的土壤之中，因而观众不仅 不感到荒谬怪诞，相反，倒因此更加深切同情窦娥的悲惨遭遇，深切痛恨封建法制的腐朽乖谬和好民恶吏的滔 天罪行。激起观众对剧中人物事件强烈的爱和僧，正是悲剧所要到达的戏剧效果。关汉卿戏剧语言不事雕琢镂饰，呈其自然朴实的本色，既富有生活气息，又具有强烈的艺术韵味，被称道为字字本色，尊为本色派之首。26、古人常用居士给自己取雅号，如李白给自己取青莲居士，秦观给自己取淮海居士。请指出以下居士 分别指的是那位文人。六一居士李清照柳泉居士辛弃疾幼安居士蒲松龄易安居士欧阳修答案：六一居士一一欧阳修；柳泉居士一一蒲松龄；幼安居

17、士一一辛弃疾；易安居士一一李清照。解析：此题主要考查识记文化文学常识的能力。欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。吾家藏书一万卷，金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，常置酒一壶，以吾一翁，北宋大文学家欧阳修晚年自号六一居士。柳泉居士一般指蒲松龄。蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。15 辛弃疾，原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩居土，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四风 闸村）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有词中之龙”之称。与苏轼合称苏辛，与李清照并称“济 南二安。李清照，号易安居土，齐州济南（今山东省济南市章丘区）人。宋代女词人，婉约词派代

18、表，有“千古第一才 女之称。27、请根据文章内容，辨析感性认识和理性认识。感性认识理性认识答案:感性认识理性认识反映客观事物的现象、外部联系反映客观事物的本质、内部联系以直接感受性为特点以抽象性和间接性为特点以事物的现象为内容（包括感觉、知 觉、表象）以事物的本质为内容（包括概念、判 断、推理）解析：此题考查学生分析理解文本内容及筛选并整合文中信息的能力。感性认识和理性认识的区别和联系主要从反映联系、特点、内容等方面分析概括即可。结合感性认识：人们 在社会实践过程中，通过自己的感官直接接触客观外界，引起许多感觉，在头脑中产生许多印象，对各种事物 的外表现象有了初步认识，这就是感性认识分析，感性

19、认识，是反映客观事物的现象、外部联系，以直接感 受性为特点，以事物的现象为内容（包括感觉、知觉、表象）。结合理性认识：人们在实践中对于某种事物的感觉和印象反复了屡次，经过脑子的思考，把认识推进了一大 步，形成了思想。这样就透过事物的外表现象，对事物的本质有了认识，这就是理性认识等分析，理性认识, 反映客观事物的本质、内部联系，以抽象性和间接性为特点，以事物的本质为内容（包括概念、判断、推理）。 28、姓名称谓。（1）谦称：（2）伯（孟）仲叔季：（3）敬称：（4）称斋名：（5）称职业：16答案:愚、鄙、敝、晚、窃、敢、仆、拙、舍、小、晚生、晚学、不才、不佞等。兄弟行辈中长幼排行的次序。伯（孟）是

20、老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。 对帝王的敬称有圣上、圣驾，陛下等。驾特 指帝王的车乘。古人认为皇帝当乘车行天下，于是用驾代称皇帝。古代臣子进言时不敢直呼皇帝，就告诉在 陛（宫殿的台阶）下的侍者，请他们告知皇帝，因此用陛下代称皇帝。对诸侯或皇太子等的敬称是殿下。 对将帅的敬称是麾下。秦汉以后，对将领，使臣或地方疆吏的敬称是节下。称谓前面加先，表示已 经去世，用于敬称地位高的人或年长的人，如称本朝在位皇帝的亡父为先帝，称已经去世的父亲为先严或先考, 称已经去世的母亲为先慈或先妣，称已经去世的有才德的人为先贤。帝王死后在太庙立室奉祀，并追尊以名号, 如某祖、某宗，称为庙号，古时对已经去世的皇帝

21、称庙号，如唐太宗、唐玄宗等；明清两代，也用年号代称皇 帝，如称朱元璋为洪武皇帝，称朱由检为崇祯皇帝，称玄炸为康熙皇帝，称弘历为乾隆皇帝。斋名又称室号,是文人雅士为自己的书斋起的名号。古人有以斋号或室号来称呼主人的习惯。如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋, 人们称其为杨诚斋；姚鼐因斋名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。再如称蒲松龄为聊斋先生，梁启超为饮 冰室主人等。 对一些以技艺为职业的人，称呼时常在其名前面加一个表示其职业的字眼，让人一看就知道此 人的职业身份。如庖丁解牛中的庖丁，丁是名，庖意为厨师，说明职业。师说中的师襄，襄 是名，师意为乐师，说明职业。柳敬亭传中的优孟，指名叫孟的艺人。优，指表演

22、杂戏，歌舞的 演员。解析：此题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐 律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗 等，考生要注重平时知识的积累。如谦称和敬称，需要识记。称斋名，指用斋号或室号来称呼。如南宋诗人 杨万里的斋名为诚斋，人们称其为杨诚斋；姚鼐因斋名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。再如称蒲松龄为 聊斋先生，梁启超为饮冰室主人，谭嗣同为谭壮飞。伯（孟）仲叔季，伯是老大，仲老二，叔老三，季是老 四。你可以联系孙权他们兄弟。孙策是老大，字伯符；孙权老二，字仲谋；孙翊老三，字叔弼；孙匡

23、老四，字 季佐。29、盘缠（）央浣（）迤通（） 亲眷（）穿梭（）佑护（） 洗漱（）酒馔（）髭须（） 絮烦（） 彤云（） 仓盛（） 17差使（） 差异（） 参差（） 宿一夜（）星宿（）住一宿（） 答案： chan mei IT juan sud you shu zhuan zT xu tong ao chai cha cT su xiu xiu 解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如此题是为 加点的字注音，然后依据字形和字义注音。此题中，需要注意的字有：盘缠chan,这里应是轻音；酒馔zhuan； 髭须zT；宿一夜sCj。小提示：对多音字的

24、把握，掌握音随意转的原那么。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常 见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的，就把 有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，那么去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正 确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一 种比拟好的方法。当然也需要一定的知识积累的。30、（hai）尸（）（h5i）（）人听闻 （g。i）言简意（）（xT）（）攘（yi）（）指气使（hu旨ng）惊（）（hu白ng）彷（）（hu台ng）（）论答案：骸骇赅熙

25、颐惶徨遑解析：此题考查现代汉语汉字的字形。试题仍然考查常用、常见汉字。学生往往在同音字、近义字上出错。平时多采 用义辨法，可以减少错别字。此题，注意骸“骇赅的宾语偏旁。注意：熙左上为 ,右上为巳，颐左为 。另外注意惶徨遑的偏旁。18B.语序不当，整理、挖掘和认识短语顺序不当，应为认识、整理和挖掘。C.成分残缺，开展缺少宾语，在旅游论坛等后加活动。应选Do3、以下各句中没有错别字且加点字的注音全部正确的一项为哪一项（）A.立时七年的中欧投资协定谈判终于跨越樊（伯n）篱，这一意味深长的历史性决定，清晰表达出当今世界的 深刻变迁。B.囿（ybu）于时间与空间的阻隔，局限于个人认知的有限，小至人情事故

26、，大至家国天下的丰富面貌，人们 往往知其然而不知其所以然，甚至未曾与闻。C.整部电影以家庭关系为载（zi）体，用富有特色的戏剧叙事，讲述了不同历史时期、不同阶层群体的奋斗 故事，反映了时代的变迁和民族精神的廉续传承。D.二胡乐曲烛影摇红，曲调如怨似诉，摇撼人心，就连名字也包蕴着令人心驰神往的美丽意象和意境， 让善感的观众心旌（jing）摇摇。答案：D解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A.立时的立应写作历；樊篱的“樊读作fan；B.囿于的囿读作ydu；队情事故的事应写作世；C.载体的载，读作3i。应选Do4、填在横线上的词语，恰当的一组是（）我说：这怕难罢，譬如使惯了刀的，这

27、回要他耍棍，怎么能行呢？他 的答道：只要学起来！由于护路工人的精心管理，不管大雪封山还是山洪,这条运输线总是畅通无阻。那两本书，原是极平常的，一本散文，一本诗集，据德文译者说，这是他 起来的，虽在匈牙利本国,也还没有这么完全的本子。两本书在我是一种宝贝，因为这是三十年前，正当我热爱彼得斐的时候，特地托丸善书店从德国去买来 的后来大抵带在身边，只是，已没有翻译的意思了。A.简洁爆发收集情随事迁B.简洁爆发情随事迁C.简捷爆发时过境迁D.简捷爆发收集时过境迁答案：B解析：此题考查学生正确使用词语的能力。第一空，简洁：指（说话、行为等）简明扼要，没有多余的内容。简捷：直截了当。简便快捷。此处修 饰答

28、道，突出回答的简明扼要，选用简洁。第二空，爆发：可指火山内部的岩浆突然冲破地壳，形容突然发作，突然兴起。多用于具体事物。爆发：突然 发财或失势（多含贬义），突然发作。爆发指突然发财或失势，多含有贬义。也指突然发作，多用于山洪、大 水或疾病等具体事物。语境讲山洪突然发作，用爆发。第三空，收集：把零散的东西搜罗、收拢在一起。：搜求汇集。较收集而言，更强调汇集的过程。语 境讲“德文译者”搜球汇集的散文和诗集，选用“。第四空，时过境迁：迁：变动。随着时间的推移，情况发生变化。情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生 变化。抓住两本书在我是一种宝贝正当我热爱彼得斐的时候已没有翻译的意思了等分析，曾经当成宝

29、贝, 现在觉得没有翻译的想法了，也就是说随着时间的推移，对这两本书的感情在变化，选用情随事迁。应选Bo5、以下各组词语中有错别字的一组是（）A.萧瑟桅杆淘气永葆生机B.已而凭吊纶巾繁冗拖沓C.赤壁风姿橘橹绘声绘色D.故垒酒樽罗网安份守己答案：D解析：此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。D.安份守己的份应写作分。应选Do小提示:6、以下句子的句式与例句相同的一项为哪一项（）例句：之二虫又何知！A.齐谐者，志怪者也B.莫之天阈者C.翱翔蓬蒿之间D.故九万里，那么风斯在下矣答案：B解析：此题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。例句之二虫又何知是宾语前置句，何是知的宾语；A.齐

30、谐者，志怪者也判断句，者，也判断句的标志；B.莫之天阙者宾语前置句，之是天阕的宾语。C.翱翔蓬蒿之间省略句，翱翔和蓬蒿之间省略介词于；D.没有特殊句式，句意：所以，鹏鸟飞到九万里高空，风就在它的身下。应选Bo7、以下各句中修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项（）A.书是最聪明的、最可靠的朋友。B.在皓月当空的夜晚，提醒会走出来对你说：注意风暴。C.思想史是卷着的绣毯，而语言那么是翻开的绣毯。D.看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。答案：B解析：此题考查学生正确辨析修辞手法的能力。A.运用了比喻的修辞手法。把书比作朋友。B.运用了拟人的修辞手法。把提醒人格化。C.运用了比喻的修辞手法

31、。把“思想史比作卷着的绣毯，把语言比作翻开的绣毯。D.运用了比喻的修辞手法。把恐惧比作乌鸦。应选Bo8、以下各句子中全都有通假字的一项为哪一项（）当察乱何自起？起于不相爱。譬如为山，未成一簧。世世以济潞统为事。其脆易泮，其微易散。客得之，以说吴王。假设火之始然，泉之始达。物格而后知至，知至而后意诚。视人身假设其身，谁贼？故盗贼有亡。A.B.C.D.答案：A解析：此题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。句意：尝试考察混乱从那里产生，起源于人与人不相爱。当，通尝，尝试。句意：世世代代以在水中漂洗棉絮为业。觥，通丝棉絮。句意：事物脆弱时容易消解；事物细微时容易散失。泮，通判，别离，消解。句意

32、：像火刚刚燃起，泉水刚刚涌出一样。然，通燃，燃烧，燃起。句意：看待别人就象自己一样，谁会害人？所以盗贼没有了。亡，通“无，没有。都有通假字。应选Ao9、以下各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项（）A.舞千年另辟蹊径，完全脱离开舞台的桎梏（gU）,把舞蹈放置进它所处的文化背景中，让观众先感受 为何而舞，再看舞蹈本身，无形中消弭（mi） 了隔阂。*B.我们要看清楚过去为什么能够成功，弄明白未来怎样才能继续成功，从伟大成就中阔（kub）清迷思增强信 心，从珍贵经验中凝聚共识汲5）取动力。C.局部主旋律电影剧情浮夸、角色悬浮、创作态度浮躁，饱受诟（gou）病的抗日神居更是将魔改、乱改

33、、 瞎改作为潮流，让人着（zhuo）实望而却步。 D. 元宇宙炒房是阿里巴巴山洞还是潘多拉魔盒，不防且行且看。理应清醒的是，置身虚拟空间，锚（m台o） 定赚快钱的投机泡沫有可能一戳（cud）即破。答案：c解析：此题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力、识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.消弭的弭读作mi；B .“阔清的“阔应为廓；D.不防的防应为妨，一戳即破的戳读作chudo应选C。10、以下句子主干提取不当的一项为哪一项（）A.正是由于长期在差班里呆着，我获得了比那些聪明的学生更多的优势。主干：我获得优势。B.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。主干：雪花飘落。

34、C.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。主干：尾巴翘着。D.巨大的条石和城豉筑成了高大坚固的万里长城。主干：条石筑成了长城。答案：D解析：此题考查学生掌握句子成分的能力。主干应该是：条石和城砖筑成了长城。应选Do11、以下各句中加点成语的使用，全部正确的一项为哪一项（）要知道生之可贵，但不可苟且偷安。要知道死缺乏惧，但不轻易言死。 他知道自己患的是癌症，但他以生命不息战斗不止的精神，鞠躬尽瘁为人民办事。 对于这样的意见，也要加以分析，不可以生吞活剥地完全肯定或完全否认。 今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，中国足球改革开展总体方案的出台，是中国足球的福音,中国足球工作者要有孤注一掷的勇气

35、，转思路，换脑筋。 如果不未雨绸缪，将来就要被动，就难以保证明年地方工业开展的需要，因此从现在起，就必须今年看明 年，及早准备。摆好后，他照例是横瞅瞅，竖看看，里磕磕，外扳扳，直到那砖横平竖直了，他自己也觉得满意如意了， 这才摸起另一块。A.B.C.D.答案：C解析：此题考查学生正确使用成语的能力。苟且偷安是贪图安宁、不求上进的意思，语境强调的是不可得过且过，勉强地生存下去，用苟且偷生更 合适。鞠躬尽瘁指小心谨慎贡献出全部精力，与语境“生命不息战斗不止为人民办事的精神是一致的，使用正确。 生吞活剥比喻生硬地接受或机械搬用别人经验、言论（或文辞）或科学文化等方面的成就。语境是肯定否 定，不是搬用

36、的意思，不合语境。孤注一掷指把所有的钱一次押上去，决一输赢，比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险。含贬义，而 语境是褒义的语境，情感色彩不当。未雨绸缪比喻事先做好准备，语境就是说当下要做好准备，使用正确。满意如意形容心满意足，事情的开展完全符合心意，结合前后可知，此处是形容他对自己所摆放的砖很满 意，使用正确。应选Co12、以下对相关文学文化常识的解说，不正确的一项为哪一项（）A.第一人称的表达，会使小说的表达显得真实亲切，拉开了作品和读者之间的距离，也便于抒发感情；但只 局限于表达人的所见所闻，受到一定的限制。第三人称的表达，相对来说比拟自由；但不如第一人称的表达那 么亲切。B.美国小说家

37、海明威的获奖之作老人与海是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，作者以摄像机般的写 实手法记录了桑提亚哥老人捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的 老人形象。C.列夫托尔斯泰，是19世纪俄国文学最伟大的批判现实主义作家，其作品有里程碑式巨著安娜卡列尼 娜、长篇历史小说战争与和平、长篇小说复活、自传体小说童年少年等，被公认是全世界 的文学泰斗。D.百年孤独是诺贝尔文学奖获得者加西亚马尔克斯创作的长篇小说，该书是魔幻现实主义文学的代表作,描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事，以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰，反映了拉丁美洲一个世纪的风云变幻史。答案：A解析：此题考查

38、学生掌握文化常识的能力。A.第一人称的表达，拉开作品和读者之间的距离错误，应为“第一人称表达时，拉近作品和读者之间的距百 因。应选Ao13、以下语句朗读节奏错误的一项为哪一项（）A.漫江/碧透，百舸/争流B.守拙/归园/田C.势拔/五岳/掩/赤城D.明明/如月，何时/可掇答案：B解析：此题考查学生古诗词朗读停顿的能力。B.归园/田错，句意为固守愚拙，回乡过田园生活，归是动词，宾语为园田，属于偏正结构的词语，不能拆开，应该断为：守拙/归/园田。应选B。14、依次填入下面语段的横线处的词语，最恰当的一组是（）只要天气好，山坡上、菜园里，总是有人在劳作。常见的情形是，忙活着的一家人都不太说话，却彼此

39、，相当默契。渴了累了的丈夫，拄着锄头，用毛巾擦擦脸，再灌下一大碗茶，然后仔细检查刚刚整理出来的土地。妻子呢，也休息一会儿，扯一把草垫着坐下。只要勤快点赶上时节，又照料得些，那些黄瓜、南瓜、丝瓜、茄子、辣椒、豆角等，都会争气的。它们，钏足劲生长，开了花以后，又比赛着谁的果实长得好。田里的工夫更是要抢的。在下雨的时候，家家户户都不约而同地到自家田地里去蓄水，让早春缠绵的雨水把田中的土坷垃泡得更软。这一切，构成了 的春耕图。A.各行其是完备你追我赶方兴未艾B.各司其事完备力争上游方兴未艾C.各行其是周全力争上游生意盎然D.各司其事周全你追我赶生意盎然答案：D解析：此题考查学生正确使用词语（包括成语）

40、的能力。第一空处，”各行其是，意思是按照各自认为对的去做，指思想不统一，各人按照自己的意见、主张去做。各 司其事”，意思是各自管好各自的一摊事。这里指一家人都忙着干自己的活，应选“各司其事”。第二空处，完备，意思是具备，不缺任何必要的东西。周全，指成全、帮助；完备、齐全。这里指对庄稼照顾的全面，应选周全。第三空处，你追我赶，意思是形容竞赛激烈，大家都不甘落后。力争上游，意思是比喻努力争取有利形势。这里指瓜果们争着生长，比赛看谁长的好，应选你追我赶。第四空处，方兴未艾，意思是事物正在开展，尚未到达止境。生意盎然，意思是形容充满生气，生命力旺 盛。这里指田野里充满生机的景象，修饰的春耕图，应选生意盎然应选Do15、以下各句中加点成语的使用，全都正确的一项为哪一项（）当代著名作家陈忠实的白鹿原匠心独运，凭借着深刻的思想内涵和呼之欲出的人物形象，成为我国长 篇小说中的经典。王校长的一席话果然起到了抛传引玉的作用，与会的教师代表纷纷就如何提高本校的教育教学质量提出了 自己的思考和见解。许多读者欣赏作品精彩的故事，却忽略其中蕴藏的热情，欣赏作品优美的文字，却忽略其中隐伏的悲悯，这实际上等于买楼还珠。 双减禁令的实施，让中小学生周末和节假日可以泡图书馆，进实验室，这正是本末相顺，把自主学习的时 间还给了学生。