部编版初中语文八年级上册（上）文言文对比阅读（原卷版）.docx

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1、八年级上册文言文比照阅读（上）三峡答谢中书书记承天寺夜游与朱元思书共24组（一）（2022河南南阳八年级期末）阅读下面两那么文言文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元三峡）【乙】江水又东迳西陵峡，宜都记日：自黄牛滩东入西陵界，

2、至峡口百许里，山水纤曲，而两岸高山重障， 非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容多所像类。林木高发，略尽冬春。猿鸣至清，山 谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：常闻峡中水疾，书记及口传，悉以临惧相戒，曾无称 有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其迭崂秀峰，奇构异形，固难以辞 叙；林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表，仰瞩俯映，弥习弥佳，流连信宿，不觉忘返，目所履历，未尝 有也。既自欣得此奇观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。（郦道元西陵峡）1 .以下选项中加点词语意思都相同的一项为哪一项1）A.自三峡七百里中自非亭午夜分A.自三峡七百里中自非亭午夜分自

3、给自足*B.素湍绿潭可以调素琴素食 C.沿溯阻绝哀转久绝绝妙 D.良多趣味用心良苦良久 2 .把选文中画横线的句子翻译成现代汉语其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。18 .用原文中的句子填空。【甲】文对山中美景进行评价赞美的句子是:【乙】文对极乐寺进行评价赞美的句子是:19 .【甲】【乙】两文画线句所表达的作者的共同情感是什么？六）2022北京平谷.八年级期末）阅读下面三篇短文，完成下面小题。甲山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。-陶弘景答谢中书书风烟俱净，天山共

4、色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣, 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，庭谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。吴均与朱元思书丙仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠； 蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。丰富菊花，偏饶竹实。山 谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！吴均与顾章书注：仆：自己

5、的谦称。谢病：因病而自请退职。还觅薜萝：正准备隐居。幽岫xiuh幽深 的山穴。英英：形容虫鸟动物的鸣叫，也形容声音和谐动听。重：向往。幽居：隐居。葺宇：修 建房子。仁智之乐：佳山秀水为仁人智土所喜爱。20.以下选项中加点字的意思都不相同的一项为哪一项）A.山川之美 *B.天下独绝C.面山而居D.负势竞上A.山川之美 *B.天下独绝C.面山而居D.负势竞上父命之 *哀转久绝居必择邻横柯上蔽往送之门猿那么百叫无绝*既素重幽居*遂葺宇其上何陋之有绝嵋多生怪柏 *居天下之广居上使外将兵21.以下对文中画线句的翻译和理解，全都正确的选项是）A.自康乐以来，未复有能与其奇者。翻译：自南朝谢灵运以来，就再也

6、没有人能欣赏这奇丽美景了。理解：这句话写出了我是继谢灵运之后又一能与其奇者，作者既表达了对谢灵运这样林泉高 士的追慕，兼有自己也能得山水之妙的自得。B.急湍甚箭，猛浪假设奔。翻译：湍急的江水比箭还快，凶猛的大浪像在奔跑。理解：这句话用了比喻的修辞手法，写出了江水的湍急。C.蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。翻译：蝉鸣鹤叫，水声清越，猿猴啼叫，和谐动听的声音相互混杂，声调悠长有音韵之美。理解：这和与朱元思书中泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵有异曲同工之妙，都是 借自然的音响，反衬山间的静寂，同时让人感受到自然生命的欢乐律动。22.阅读甲、乙、丙三篇短文，在下面文段的横线上填写恰当的内

7、容。宗白华先生在美学散步里说:晋人向外发现了自然，向内发现了自己的深情，山水虚灵化了，也 情致化了。以上三篇山水美文都是借景抒情，但抒情的方式各有不同，陶弘景在答谢中书书中赞叹 实是欲界之仙都，直抒胸臆，表达之情，吴均在与朱元思书中景中寓情，描写水 缥碧而千丈见底，水中鱼石直视无碍，写景的洁净与清纯，实指自己内心的; 又在与顾章书中写道幸富菊花，偏饶竹实，在得自然所赐之景的同时，情景相生写出了 之感。他们领略自然之美，以独特的方式抒发了怡情自然的情怀，令人耳目一新。三、记承天寺夜游（一）2022浙江台州,八年级期末）阅读下面二篇短文,完成下面小题。【甲】记承天寺夜游宋苏轼元丰六年十月十二日夜，

8、解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀 民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但 少闲人如吾两人者耳。【乙】六和塔夜玩风潮明高濂浙江潮汛人多从八月昼观鲜有知夜观者。余昔焚修寺中，燃点塔灯。夜午，月色横空，江波静寂， 悠悠逝水，吞吐蟾光，自是一段奇景。顷焉，风色陡寒，海门潮起，月影银涛，光摇喷雪。云移玉岸，浪 卷轰雷，白练风扬，奔飞曲折，势假设山岳声腾，使人毛骨欲竖。古云十万军声半夜潮，信哉！过眼惊 心，因忆当年浪游，身共水天飘泊，随潮逐浪，不知几作泛泛中人。此际沉吟，始觉利名误我不浅。遥见 浪中数点浮汉，是皆南北去

9、来舟楫。悲夫！二字搬弄人间千古，曾无英雄打破，尽为名利之梦，沉酣风 波，自不容人唤醒。选自四时幽赏录）【注释】焚修：焚香修行。浮泅：水面上的泡沫。1.解释以下加点的词。（1）念无与为乐者（）（2）但少闲人如吾两人者耳（）13）风色陡寒（）*（4）势假设山岳声腾（）2.以下句中加点词语意义和用法相同的一组是） A.解衣欲睡 夕日欲颓B.相与步于中庭 告之于帝 C.因忆当年浪游因往晓之D.曾无英雄打破曾益其所不能3 .请用/给文中画线句子断句。（限断两处）浙江潮汛人多从八月昼观鲜有知夜观者4 .用现代汉语写出以下句子的意思。（1）庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。（2）遥见浪中数点浮混，

10、是皆南北去来舟楫。5 .甲乙两文都写夜游，作者的心境有何不同？请结合文章内容分析。（二）2022.云南玉溪.八年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民 亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻假设交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲 人如吾两人者耳。选自记承天寺夜游【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴 安道。时戴在划，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：吾本乘兴而行， 兴尽而返，何必见戴？ （选自世说新语任诞）注

11、释山阴：今浙江绍兴。眠觉：睡醒。左思招隐诗：表现隐居的乐趣。戴安道：戴逵， 字安道。物（shanh县名，今浙江竦县。就：拜访、访问。经宿：一整夜。造门：这里是到门口 的意思。6 .解释以下句中加点字在文中的意思。（1）欣然起行 欣： 13）因起彷徨 因： 2）念无与乐者念：（4人问其故 故：7 .将以下句子翻译成现代汉语。1）庭下如积水空明，水中藻存交横，盖竹柏影也。2）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴8 .甲文篇末的议论表露了作者怎样的人生态度或感情？9 .两段文字都写了夜找好友，请比较二者的异同点？（三）（2022山东滨州八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜

12、，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但 少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】徒知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼 日：富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰： 河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。卒长曰：太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。率其徒持畚铺 以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官 吏分堵以守，卒全其城。复请调

13、来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。（节选自宋史苏轼传）【注】涂潦，泥沼雨水。畚铺，箕畚铁锹。堵，古墙体单位，长与高各一丈为一堵。10 .下面语句中加点词的解释有误的一项为哪一项）A.相与步于中庭散步）B.但少闲人如吾两人者耳只是） *C.轼诣武卫营（到去）*D.卒全其城（士兵）*11 .用/为文中画波浪线的句子断句，限两处。河将害城事急矣虽禁军且为我尽力12 .用现代汉语翻译下面的句子。m 庭下如积水空明，水中藻、苻交横。2）轼庐于其上，过家不入。13 .从甲乙两文中，你能感受到苏轼怎样的情感或者是怎样的精神品质？请分别加以概述。【四）2022安徽滁州八年级期末）阅读下面文言文，

14、完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀 民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松 柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如 何得到？良久忽日：此间有甚么歇不得处！由是如挂钩之鱼，忽得解脱。假设人悟此，虽兵阵相接，鼓声如 雷霆，进那么死敌，退那么死法，当恁么时也不妨熟歇。（东坡志林记游松风亭）14 .解释以下加点词语的意思。m月色入户*盖竹柏影也3）但少闲人如吾两人者耳*4）虽兵阵相接退那

15、么死法15 .用现代汉语写出以下句子的意思。1）怀民亦未寝，相与步于中庭。2）由是如挂钩之鱼，忽得解脱。16 .【甲H乙】两文都写到了心理活动，【甲】文中的句子是，【乙】文中的句子是o（用原文句子答复）17 .概括【甲】【乙】两文思想感情的相同之处。（五）2022广东揭阳八年级期末）阅读下面的文段，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但 少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】吾昔自杭移高密，与杨元素同舟，而陈令举、张子野皆从

16、余过李公择于湖，遂与刘孝叔俱至松江。 夜半月出，置酒垂虹亭上。子野年八十五，以歌词闻于天下，作定风波令。坐客欢甚有醉倒者此乐未 尝忘也。今七年耳,子野、孝叔、令举皆为异物，而松江桥亭，今岁七月九日海风架潮，平地丈馀，荡尽 无复孑遗矣。追思曩时，真一梦耳。元丰四年十二月十二日，黄州临皋亭夜坐书。【选自东坡志林，略有改动）【注】高密：地名，今属山东。湖：指湖州。异物：指离开人世。孑fjie）：单独。曩时: 昔时，指七年前。18 .解释以下加点字在文中的意思。念无与为乐者相与步于中庭 19 .把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。20 .以下各项中加点词语意思

17、不相同的一项为哪一项1）。A.皆从余过李公择于湖/过故人庄 B.以歌词闻于天下/以其境过清 C.盖竹柏影也/乃悟前狼假寐，盖以诱敌 D.欣然起行/泯然众人矣 21 .用/给乙文中画线句子断句。坐客欢甚有醉倒者此乐未尝忘也。22 .【甲】【乙】两文都是苏轼被贬黄州时作，可心境大不相同，简要说说两文各表达了怎样的情感？ （六）（2022.四川省遂宁市第二中学校八年级期末）比照阅读甲）记承天寺夜游宋苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀 民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但 少闲人如吾两人者

18、耳。乙）米芾与苏轼对饮挥毫清余怀元祐末，米芾知雍丘县，子瞻自扬州召还京，米乃具饭。既至，那么对设长案。各以精笔、佳墨、妙 纸三百列其上，而置馔于旁。子瞻见之，大笑就座。每酒一行，即展纸共作字。二小吏磨墨，几不能 供。薄暮，酒行既终，纸亦书尽，更相易携去。节选自东山谈苑）丙）游沙湖宋苏轼黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往 求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：余以手为口君以眼为耳皆 一时异人也。疾愈，与之同游清泉寺。寺在薪水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。 余作歌云：山下兰芽短浸溪，松

19、间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休 将白发唱黄鸡。是日剧饮而归。【选自苏轼东坡志林）【注释）元祐：宋哲宗年号。馔（zhuanh饮食。一行：一回。游沙湖是苏轼因乌台诗案贬居黄州时写的一篇随笔小品。23 .根据文意，写出加点词的意义m念无与为乐者：2相与步于中庭： 3更相易携去：4）是日剧饮而归：24 .根据文意，用/给文中画线句子断句。限断二处）余以手为口君以眼为耳皆一时异人也25 .苏轼与张怀民欣然赏月漫步，与米芾大笑对饮挥毫，与庞安常作歌游清泉寺，你能 发现这三位朋友与苏轼各有什么共同点吗？你看到了一个怎样的苏轼？四、与朱元思书（一）2022.湖北孝感.八年级期

20、末）阅读下面文言文选段，完成小题。【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏，疏条交映，有时见日。（吴均与朱元思书）【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂前有乔松 十数株修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗

21、生池物。大 抵假设是，不能弹记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。 计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山 僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然尘念，此际暂生。（白居易与元微之书）【注释】东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。墙援：篱笆墙。动弥旬日：常常满十天。泰：安闲。瞥然：形容时间短暂。1.解释加点的字。1）猛浪假设奔（）2）互相轩邈（）3）流水周于舍下（）4）去我万里（）2 .用/给文中划线句断句，限断

22、两处。因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿3 .以下句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（）A.大抵假设是如是再啮，石又再转 B.负势竞上横柯上蔽 C.随意乱书与朱元思书D.胜绝第一猿那么百叫无绝 4 .翻译以下句子。1）莺飞戾天者，望峰息心。大抵假设是,不能弹记。5 .甲、乙两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请简要答复。二）阅读下面的短文，完成下面小题。【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上， 互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作

23、响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫 无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。与朱元思书【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉 吟鹤唳，水响猿啼。英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资， 於斯已办。仁智所乐，岂徒语哉！与顾章书【注释】仆：作者谦称。谢病：因病而自请退职。还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜、萝，都 是植物名。重：向往。资，提供。办，具备。6 .解释以下句中加点的词语。互相轩邈（）窥谷忘反（） 既素重幽居（）岂徒语哉（） 7 .用现代汉

24、语写出下面句子的意思。急湍甚箭，猛浪假设奔。森壁争霞，孤峰限日。8 .【乙】文中作者选择石门山作为归隐之所的真正原因是什么？用文中语句答复）9 .有人评价【甲】文中游鱼细石，直视无碍写得好，请你说说好在哪里。10【甲】【乙】两文景异情同，请简要概括一下两文均抒发了作者怎样的思想感情。（三）（2021 ,浙江绍兴.八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相

25、鸣， 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。过香积寺王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。【注释】安禅：为佛家术语，指身心安然进入清寂宁静的境界，在这里指佛家思想。毒龙：佛家 比喻俗人的邪念妄想。11.解释以下句中加点的词语。任意东西 负势竞上 横柯上蔽 古木无人径 12.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。句子：急湍甚箭，猛浪假设奔。3 .甲文先写三峡周围的山势，次写夏水，再写春冬秋景，这样写有什么好处？4 .前人记载或传说中身临三峡险境觉得

26、可怕，作者却写出不同的感觉，请结合两个文段简要分析。二）（2021 .浙江杭州.八年级期末）阅读下面两那么文言文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水 襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬 之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝口多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。选自郦道元三峡）【乙】山水东南流，名为紫溪，中道夹水，有紫色磐石，石长百馀丈，望之如朝霞，又名此水为赤一，盖以 倒影在水故也。紫溪又东南流迳白石山之阴，山甚峻极，北临紫溪。又东南，连山夹水，两峰交峙

27、，反项 对石，往往相捍。十馀里中，积石磊阿，相挟而上。涧下白沙细石状假设霜雪水木相映泉石争晖，名日楼林。（选自郦道元水经注渐江水）【注释】磊砌lu6）：壮大的样子。渐江：古音，即现在浙江。5 .以下对文中加点词含义的推断不正确的一项为哪一项）A.白石山之阴：由达于汉阴的阴为水的南面，推知此句阴义为山的北面。8 .山甚峻极：与清荣峻茂的峻同义，判断其义为高大。 *C.反项对石：由原意项是脖颈，推测反项在句中为背对之义。 D.相挟而上:挟有携带之义，这里用来形容积石被溪水携带着往前流动的样子。6 .请用/给文中画波浪线的句子断句。限断三处）涧下白沙细石状假设霜雪水木相映泉石争晖7 .用现代汉语写出

28、下面句子的意思。1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。2）望之如朝霞，又名此水为赤瀚，盖以倒影在水故也。8 .有人认为水经注写山致力于静态，写水着眼于动态。你认同这个观点吗？请结合两那么材料 阐述理由。（三）（2022云南昆明八年级期末）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。13 .深山何处钟，深山中飘来一阵隐隐的钟声，在空谷中回响，使得本来就很寂静的山林显得越发 安谧。这样写景的手法在与朱元思书中也有，请摘录相关句子并赏析。句子：赏析：14 .联系全诗，说说过香积寺尾联流露出诗人怎样的思想感情。 四）（

29、2021 .山东临沂.八年级期末）阅读下面文言文，完成以下小题。【甲】与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】游斜川诗序陶渊明辛酉岁正月五日，天气澄穆，风物闲美。与二三邻曲，同游斜川。临长流，望曾城，鲂鲤跃鳞于将 夕，水鸥乘和以翻飞。彼南阜者，名实旧矣，不

30、复乃为嗟叹。假设夫曾城，傍无依接，独秀中皋。遥想 灵山，有爱嘉名。欣对缺乏，率尔共赋诗。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏年纪乡里，以记其时 日。【注】邻曲：邻居。曾城：山名。南阜：南山，指庐山。名实旧矣：这里指庐山的美名和美 景，我久已熟悉了。嗟叹：这里指吟诗作赋。皋：近水处的高地。灵山：指昆仑山最高处的曾城， 此处指诗人游斜川时，由目前所见之曾城，而联想到神仙所居的昆仑曾城。率尔：即兴。疏：有条理 地分别记载。乡里：指籍贯。15 .解释下面句中加点的词。（1一百许里（）2窥谷忘反（）3临长流，望曾城（）4）率尔赋诗（）16 .下面加点词意义和用法相同的一项为哪一项A.自富阳至桐庐/自以为大有

31、所益 B.经纶世务者/晓之者亦舍然大喜 C.与二三邻曲/未复有能与其奇者 D.水鸥乘和以翻飞/屠惧，投以骨* 17 .用现代汉语翻译以下句子。1）泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。2悲日月之遂往，悼吾年之不留。18 .文眼是文章中能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键性语句。【甲】【乙】两文与朱元思书的 文眼各是什么？19 .【甲】【乙】两文都以山水为描写对象，说说作者所表达的思想感情有何共同之处。五）（2021 .湖北恩施.八年级期末阅读下面两那么文言文，按要求答复以下问题【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细

32、石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上, 互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作晌。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫 无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自与朱元思书）【乙】近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山 僧饭讫而去。北涉玄潘，清月映郭。夜登华子冈，辆wMg水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬, 吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻稣t道o

33、出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雌，斯之不远， 倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！无忽。因驮黄菜b6人往, 不一，山中人王维白。王维山中与裴秀才迪书）注：辆水：车轮状的湖水。轻脩：即白，鱼名。黄疑，一种落叶乔木，果实和茎内皮可入药。20 .解释以下句中的加点词语1）莺飞戾天者戾： 2）与山僧饭讫而去 饭： 21 .以下语句停顿有误的一项为哪一项（）A.自/富阳至桐庐/一百许里A.自/富阳至桐庐/一百许里B.蝉/那么/千转不穷，猿/那么/百叫无绝D.然/是中/有深趣矣C.村墟/夜舂，复与疏/钟相间22 .将以下句子翻译成现代汉语。经纶世务者，窥谷忘返。23 .两

34、文描写景物都能抓住景物的特点，【甲】文中一字最能概括景物的妙处；乙文中一字最能表现作者的感受。24 .甲乙两文在写景中都寄托中作者丰富的情感。甲文结尾处的议论意在表达作家 的人生态度;乙文结尾处的想象意在 O【六）阅读【甲】【乙】两那么选文，完成下面小题。【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞 上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么 百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，疏谷忘反。横柯上蔽，在

35、昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均与朱元思书）【乙】立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，那么隐隐露白，如驱千百群小鹅擘翼惊飞。渐 近，喷沫溅花，蹴起如百万雪狮，蔽江而下，怒雷鞭之，万首镂镂，无敢后先。再近，那么飓风逼之， 势欲拍岸而上。看者辟易，走避塘下。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟 山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。看之惊眩，坐半日，颜始定。（张岱陶庵梦忆白洋潮）【注释】擘（bo）翼：张开翅膀。蹴feu）起：蹦跳。镶镶（cu）：同簇簇，形容浪头聚集 涌动的样子。龙湫（qiu）：雁荡山瀑布。这句是说潮水像雁荡山的龙湫瀑布轰碎了。25 .解释以下加点

36、的词语。1）互相轩邈 2）蝉那么千转不穷*3）莺飞戾天者4）走避塘下 .26.选出以下加点词意思、用法相同的一项。） A.猿那么百叫无绝/那么隐隐露白B.经纶世务者/陈胜者，阳城人也C.从海宁而来/而吾蛇尚存D.怒雷鞭之/宴酣之乐 27 .用现代汉语翻译【甲】文中画横线的句子。急湍甚箭，猛浪假设奔。28 .【甲】文按总分顺序，先总写富春江景色的特点，统照全篇；再分写水清水急，山高山静；【乙】文按 的顺序，向读者展现了白洋潮来临的全过程。29 .【甲】【乙】两文都运用了侧面描写的手法，请分别举例并分析其作用。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不

37、以 疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影。绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。【节选自郦道元三峡）【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉， 山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽 奇峭，宜为仙真所托。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久 之不散，亦可异也。节选自陆游入蜀记）注释祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮 盖，这里指云。9.解释下面句中加点字的意思。m 沿溯阻绝。（）（2）略无阙处。（）

38、 3）不以疾也。（）（4然十二峰者不可悉见。（） 10 .用现代汉语解释下面句子的意思。清荣峻茂，良多趣味。11【甲】【乙】两文都写到山，两文段所写的山各有着怎样的特点？12 .【甲】【乙】两文段所抒发的思想感情根本相同，这是一种怎样的思想感情？（四）（2022.山东滨州.八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦

39、，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。选自郦道元三峡）【乙】粤东峡山，高不过里许，而磴级纤曲，古松张覆，骄阳不炙。过石桥，有三奇树，鼎足而立， 忽至半空凝结为一。凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已!登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈余，八窗明净。闭窗瀑闻，开窗瀑 至。人可坐，可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔砚，可渝茗置饮。以人之逸，待水之劳，取九天银河置几席 间作玩。当时建此亭者其仙乎！（节选自袁枚峡江寺飞泉亭记）13 .以下句中加点词的意思相同的一项为哪一项）A.置几席间作玩且焉置土石 B.高不过里许及鲁

40、肃过寻阳 C.素湍绿潭 可以调素琴D.属引凄异 下车引之 14.以下句中加点词的意义和用法相同的一项为哪一项）A.待水之劳笑而止之日B.以人之逸不以疾也 C.鼎足而立 面山而居D.当时建此亭者其仙乎！飞漱其间 15 .将以下句子翻译成现代汉语。（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。2）凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已！16 .甲文中自非亭午夜分，不见曦月描写三峡之山的特点，乙文中闭窗瀑闻，开窗瀑至突出瀑布 的特点，二者都采用了 的写法。（五）（2022.河南驻马店.八年级期末）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。一

41、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾 也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。选自三峡）【乙】江水又东，迳黄牛山下，有滩名日黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛， 人黑牛黄，成就清楚。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纾回，虽途迳信宿，犹望见此物。故 行者谣日：朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。节选自水经注江水三峡）17 .解释以下加词在文中的意思

42、。m虽乘奔御风 奔：12）沿溯阻绝 溯： 18 .把下面的句子翻译成现代汉语。m清荣峻茂，良多趣味。2）自非亭午夜分，不见曦月。19 .【甲】文朝发白帝，暮到江陵，侧重写水的；【乙】文朝发黄牛，暮宿黄牛， 侧重写水的 O这在写法上都属于 描写。20 .【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？六）（2022.安徽合肥八年级期末）阅读下面两那么文言文，完成下面小题。甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝喊多生怪柏，悬

43、泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日初 巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元三峡）乙古之人有言：水非石凿，而能入石。信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常假设 雾露沾人，窥深悸魄。其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪最怒，鼓假设山腾，浚波颓垒，迄于下口。方知 慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也。（选自郦道元河水龙门）【注释）石凿：石匠的凿子。悸魄：憾人心魄。巅廿）：传说中的一种动物，像龟。慎子： 慎到，战国时人，著有慎子，说:河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。21 .解释以下加点词在文中的意思。U）略无阙

44、处（ ） *2）自非亭午夜分（） 3）虽乘奔御风（）*4）至于夏水襄陵（）*5）方知慎子下龙门（ ）*22 .把以下句子翻译成现代汉语。1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。2）其中水流交冲，素气云浮。23 .甲文语言精确凝练，请分析隐天蔽日中的隐和蔽的妙处。24 .甲文和乙文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。二、答谢中书书（一）2021 .四川宜宾.八年级期末）读下面的文言文，完成下面小题。【甲】山川之美，古来共谈。顶峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇， 猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。陶弘景答谢中书书【乙】夜登华子岗，辆水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与 疏钟相间。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻稣出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雌。斯之不远， 倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣也。王维山中与裴秀才迪书（节选）【注释】辆fwang）： WHo舂：把东西放在石臼或乳钵里捣去皮壳或捣碎。碓fgdu）：雄性野 鸡鸣叫。天机清妙：指性情高远，超尘脱俗。不急之务：无关紧要的或不急于做的事情。1.以下对文中加点词的解释，不正确的一项为哪一项（）A.五色交辉 辉：辉映B.四时俱备 俱：具有 C.复与疏钟相间复