《地基处理技术》课程教学大纲(本科).docx
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1、地基处理技术课程教学大纲一、课程基本情况课程代码:1051239003课程名称(中/英文):地基处理技术/Foundation Treatment Tecniques课程类别:专业选修课程学分:1.5总学时:24理论学时:24实验/实践学时:0适用专业:土木工程适用对象:本科先修课程:工程地质、土力学开课学院:土木工程学院二、课程简介L课程任务与目的本课程贯彻思想,以立德树人为根本任务,将核心价值观贯穿始 终,通过本课程的学 习,使学生掌握地基处理的基本理论和方法,了解各类地基处理方法的加固机理、适用范围 和施工要点,学会选择确定地基处理方案和设计计算方法,为今后从事地基处理的实际工作 打下扎
2、实基础。2.对接培养的岗位能力具备在道路施工、房屋建筑等工程建设领域技术岗位上,针对不同工程背景下的地基状 况,能够选择科学合理的技术方案对其进行加固,具备进行施工方案设计、施工技术指导、 施工质量监理的能力。三、课程教学目标通过本课程的学习,使学生具备以下能力和素养:目标1.掌握地基处理技术的基本原理和方法,具有较熟练的地基处理分析选型、设计、 计算的能力,能根据施工条件、地质条件以及建筑物要求,有针对性地、合理地选择地基处 理方法。(支撑毕业要求L 4)目标2.具有解决一般的地基处理问题的能力,具有钻研较为复杂的地基处理问题的基 础知识,具有关于地基处理学科的开展方向和动态的一般知识。(支
3、撑毕业要求3. 4)。四、教学课时安排学时分配主题教学内容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验/实践L地基处理 技术概述地基处理的对象及其特征;地 基处理方法的分类、原理及适 用范围;地基处理施工、监测 和检验;地基处理技术的开展 历史及开展方向。22目标1目标22.换填法地 基处理技术换填法适用的工程对象及其基 本特征;土的压实原理,垫层 的设计、施工与质量检验。22目标1目标23.排水固结 法地基处理 技术排水固结法适用的工程对象及 其基本特征;排水固结法的加 固机理、设计、施工与质量检 验。44目标1目标24.强夯和强 夯置换法地 基处理技术强夯和强夯置换法适用的工程 对象及其基本特征;
4、强夯和强 夯置换法的加固机理、设计、 施工与质量检验。22目标1目标25.复合地基 基本理论复合地基的概念与分类;复合 地基的作用机理及桩体破坏模 式;复合地基的设计与现场载 荷试验。44目标1目标26.散体材料 桩复合地基两种散体材料桩复合地基:砂 桩法、碎石桩法,散体材料桩 加固机理、适用范围、设计计 算方法、施工要点及质量检验。22目标1目标27.低粘结材 料桩复合地 基低粘结材料桩复合地基:石灰 桩法、灰土挤密桩法和土挤密 桩法,讲述低粘结材料桩加固 机理、适用范围、设计计算方 法、施工要点及质量检验。22目标1目标28.高粘结材 料桩复合地 基高粘结材料的分类及开展趋 势;水泥土搅拌
5、法、夯实水泥 土桩法、高压喷射注浆法和水 泥粉煤灰碎石桩(CFG桩)法; 讲述上述方案的加固机理、设 计与施JL与质量检验。44目标1目标29.加筋土挡 墙法加筋土挡墙的加固与破坏机 理;加筋土挡墙的设计与施工。22目标1目标2合计2424五、教学内容及教学设计主题1地基处理技术概述1 .教学内容地基处理目的;软弱地基的特性;场地、地基、基础和地基处理的关系;地基处理的分 类;地基处理设计前的调查研究和方案选择;地基处理的开展概况。2 .教学软弱地基的特性。3 .教学难点软弱地基的特性。4 .教学方案设计以混合式教学平台为载体,丰富教学资源库,将由于地基处理不当造成工程失败的相关 实例嵌入到课
6、堂学习环节,增强学生学好地基处理技术这门课程的责任感和历史使命感;面 授环节采用多媒体手段将主题内容进行梳理,充分讨论教学的内容,深入剖析教学的难点内 容,实现课程目标。5 题2换填法地基处理技术1 .教学内容换填法的适用对象、加固原理、垫层材料选择、设计方法、施工要点及质量检验等。2 .教学换填法的加固原理、设计方法。3 .教学难点换填法的加固原理、设计方法。4 .教学方案设计采用线上预习作业布置、线下难点答疑的组织教学,以典型工程实例为切入点,采用案 例式教学引导学生自主探索,进行垫层方案的设计与重要参数的计算,以主题作业测试课程 目标达成度。主题3排水固结法地基处理技术1 .教学内容排水
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