四年级语文教案——形近字组词1.doc

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2、）膝（）稳（）圆（）官（）篇（）扑（）辉（）己（）记（）遍（）朴（）晖（）已（）纪（）汉（）查（）忽（）继（）赖（）汗（）察（）突（）断（）懒（）幻（）该（）连（）颈（）蹲（）幼（）孩（）联（）劲（）蹭（）称（）惯（）杆（）耀（）铺（）秤（）贯（）竿（）烁（）捕（）虎（）痕（）搜（）倾（）益（）虚（）狠（）瘦（）顷（）溢（）牌（）愉（）融（）厉（）侍（）脾（）偷（）触（）历（）待（）贪（）辟（）旅（）朱（）杖（）含（）避（）旋（）株（）仗（）堤（）胞（）涨（）租（）振（）提（）脉（）湾（）粗（）震（）屯（）架（）敏（）暂（）恐（）吨（）驾（）梅（）崭（）慧（）选词填空陆续继续连续1、我们（）拍

3、掌，树上就变得热闹了。2、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗。3、船靠岸了，游人（）走了下来。慎重郑重1、校长（）地将获奖证书递到他手中。2、无论做什么事，她总是很（）。欢叫喜欢欢快欢乐欢笑1、花园里总是洋溢着孩子们（）的笑声。2、孩子们的（）使花园增添了春意。3、村里的孩子们都（）到哪里玩。4、巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在（）地游戏。5、春天来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的（）。居然仍然偶然显然突然1、我在街上（）碰到幼儿园的伙伴小胖，没想到他那体型（）还是老样子，成了大胖。2、男孩背着一个小孩，（）是他的弟弟。3、半个月前，他因病（）住了院，但他坚

4、持在病床上自学，这次考试成绩（）很优秀。严肃严格严肃1、老师对我们要求十分（）。2、对待学习必须有（）的态度。友爱友好友情1、同学之间要团结（）。2、我们要发展同世界各国之间的（）关系。发现发明1、只有独立思考，才能有所（），有所创造。2、我国的天文学家又（）了一颗新星。爱惜珍惜1、我们要（）今天的幸福生活。2、我们要（）自己的眼睛。排列句子练习把下面的句子排列成一段通顺的话。（一）（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游

5、泳，玩得很开心。（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。（二）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。（）很久以前，世界上没有伞。（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：要是能让它收起来就好了。（三）（）狼说：好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？（）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。（）狼把他放了。松鼠上

6、了树，对狼说：你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。（）松树请求说：放了我吧！（）松鼠说：你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。（四）（）妈妈赶忙拉住小军的手，说：先洗洗手，再吃饭。（）他放下书包就要去端饭碗。（）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。（）妈妈高兴地说：对了，这才是讲卫生的好孩子。（）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。（五）（）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。（）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。（）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。（）它便飞下来，想把小羊吃掉。（）小羊大声呼救。（）羊妈妈听见了，急忙跑过来

7、，把老鹰赶走了。（）老鹰用力想把小羊抓住。（六）（）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：救命呀！（）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。（）对岸住着解放军，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。（）解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。（）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。达马的爸爸妈妈知道了这件事会怎么说？怎么做？把你想像出的情景写下来。（七）（）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。（）燕子妈妈生了一对小燕子。（）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。（）一天，燕子妈妈对他们说：孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。（）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。（八）（）我连忙走上一步向老师问好。（）生爱师，师爱生，我心里真快乐。（）同学们也一个跟着一个地向老师问好。（）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。（）老师也向同学一个一个地问好。（）同学们心里也都很快乐。8