统编版《道德与法治》四年级下册第4课《买东西的学问》优质教案+练习题（含答案）.docx

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1、统编版道德与法治四年级下册第4课买东西的学问.第一课时教学设计课题4买东西的学问 第一课时单元第二单元学科道德与法治年级四年级学习 目标1、情感态度与价值观目标：树立自我保护意识。2、能力目标：学会识别包装上的信息，做聪明的消费者。3、知识目标：认识标签上的信息，掌握一些科学的购物方法。重点掌握一些科学的购物方法。难点掌握一些科学的购物方法，提图自我保护的意识。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：过期食品的危害。2、思考：原来食用过期食品竟然会造成这么大的危害，那么，我们要怎样才能知道食品是否过期了呢？3、导入新课：学会看包装。导入新课。讲授新课1 小小米购贝：靖仔细看看，这两 可以买，

2、为什么？（课本第28页2、购物小提示:正规商品的外包装上 生产日期等内容，这是我们了解信3、小观察：请在食品、服装、文具、一类，收集它们的商品标签、外包 类产品有哪些共同的信息。仔细悌种零食，哪种可以买，哪种不）一般都有厂名厂址、使用说明、 弓品信息的重要渠道。家用电器、药品等商品中任选 ，装、说明书等。比拟一下，同 。读并完成观察记录表。示志？你知道这些标志的含义个青景，说说这样购物可能会 防止出现麻烦和纠纷，在购物 页）观察并记录好包 装上的信息后， 根据学生的回答 总结要特别关注 的消息（如食品 药品上的生产日 期、衣服上的含 棉量等都是需要 关注的东西，因 此，根据学生找城,般.别的付

3、多：1.2.3.4.我竟样臬料到美ii的休息：fl Mr：4、认一认：你在哪里看到过这样的本吗？（课本第29页）5、小贴土：认识标识6、社会小观察：请你观察一下下面两 带来什么麻烦？并思考一下，为了 时应注意哪些问题？（课本第30权？4.3购物讲文明维权意识不能少答案及解析一、填空题L文明社会道德2.维权 合法3.侵害身体背包二、选择题1. D 2. D 3. D三、多项选择题1. AB解析：消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者 修理、更换、退货、弥补损失、赔礼抱歉等。2. ACD四、判断题1 . x 2. x 3. V 4. V 5. x解析：我们在购物的过

4、程中，应该养成良好的习惯，做一个文明的消费者。不需要的商品放回原处，是文明的购物行为。五、阅读资料,答问题L我觉得没有。因为中华人民共和国消费者权益保护法第二十七条规定：经营者不 得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵犯消费者的 人身自由。保安的行为已经侵犯了她们的合法权益。2 .不合理。晓宁母女可以消除费者协会投诉 12315 ,维护权益;也可以向当地 市场监督管理部门投诉，维护权益。7、小采访:你和你的家人在购物的时候会向商家索要发票吗？你知 道索要发票有什么用吗？8、视频：购物消费，你会索要发票吗？9、知识窗：中华人民共和国消费者权益保护法规定，消费者有 权索

5、要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索 要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此， 购买物品、接受服务时一定要索要发票。10小拓展：三无产品11、 小小购物专家：我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品呢？你有没有什么好的方法？12、 购物小贴士（课本第30页）13、 新闻：2019双H-购物大数据。14、 新闻：网购奢侈品，留神买到假货！15、 班级小讨论：当今社会，越来越多的人在网上购物，但是网上购物的弊端也显而易见。结合你的经验，说说网购该关注哪 些问题呢？16、 网购小贴土。17、 购物歌。到的信息提醒学 生关注一些特别 信息即可）课堂小结购物是一

6、门学问，要买到满意如意的商品，就需要我们学会这门学 问。总结提升板书4买东西的LIC1学问第一课时-学会看包装记得索要发票 不购买三无产品-网购小贴士统编版道德与法治四年级下册第4课买东西的学问.第二课时教学设计课题4买东西的学问 第二课时单元 第一单元 学科道德与法治 年级 四年级学习 目标3、情感态度与价值观目标：树立文明购物的意思，培养维权意识。4、能力目标：能够防止不文明购物行为，能够合理维护自己的合法权益。3、知识目标：了解生活中的不文明购物行为，学会做一个文明顾客，掌握消费维权方法。重点文明购物、合理维权。难点掌握消费维权方法。教学环节教师活动设计意图导入新课1、视频：如此超市购物

7、2、思考：这样的购物在现实生活中你也有看到过吗？这样做对不 对？我们应该怎么做呢？3、导入语：我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的 消费者。这既是必要的行为规范，也是社会道德的基本要求。导入新课。讲授新课1、不文明购物曝光台：在日常生活当中，你还见过哪些类似的不文 明购物现象？请你用描述、绘画、摄影等方式为我们展示一下吧！2、小组讨论：你看到这些行为有什么样的感觉？这些行为给你带来 困扰了吗？是怎样的困扰？3、学生讲述超市购物的小困扰：（1） 超市里不同的豆子被小朋友玩得都混在了一起，要挑到干净 的绿豆真是太难了。（2） 很多人把购物车乱停乱放，把路都挡住了。（3） 一些阿姨挑水果

8、总是捏来捏去的，水果都捏坏了，每次买水 果都要选好久。4、购物大侦探：在日常生活中，一些不文明的购物行为给商家带来 了不少的困扰，于是大家纷纷设置了一些警示语，你在生活中发 现了哪些警示语,这些警示语都表达了商家怎样的烦恼与诉求？5、学生说说商家的烦恼。6、观察与发现:通过分析这些不文明购物行为给自己和商家带来的 烦恼、影响，你有什么发现？7、总结：不文明购物的行为不仅会损害我们自身的形象，也会给商 家带来困扰，而其实这些行为最终，还可能会伤及我们自身。认识生活中的不 文明购物行为。感受不文明购物 行为对自己（消 费者）带来的困 扰。感受不文明购物 行为对商家（经 营者）带来的烦 恼。结合消费

9、者和经 营者进行分析， 认识不文明购物8、讨论：请你阅读课本第33页刘晓明购物的故事，并讨论以下问 题：（1） 你同意刘晓明的做法和观点吗？为什么？（2） 我们要怎样才能做到文明购物呢？9、文明购物我能行：请你结合自己购物的烦恼和商家的一些烦恼， 说一说，我们应该怎样做一个文明的顾客？（语言和行为）10、视频总结：文明购物懂礼貌11、出主意：采购终于结束了，雯雯看上去有点不开心。请你阅读 课本第34页，看看她遇到了什么事情。想一想，如果你遇到这些事 情该怎样做呢？12、如果这样做：你认为这两种做法可取吗？这样做会有怎样的结 果？（课本第34页）13、提示：在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益

10、的行为，我 们要有维权意识，维护自身合法权益。14、法律小讲堂：消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无 权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务 受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补 损失、赔礼抱歉等。15、因此，我们可以这样做：当祓要求搜包、搜身拒绝当发现商品有损坏、过期等情况 ， 要求更换、退货、弥补损失16、思考：如果商家坚持要搜包、坚决不肯退换商品，我们可以怎 么做？17、小提示：令 购物时遇到矛盾和问题，如果与商家、厂商协商未果，可以向 消费者协会或者工商管理部门投诉，甚至可以向法院提起诉讼。令 消费者协会投诉 ：1231518、购物心得歌

11、。19、购物大讨论：在日常的购物中，你还有哪些维权方面的困扰吗？ 说出来大家一起想方法解决吧！行为的危害。并 鼓励学生文明购 物，争当文明顾 客。通过课本的材 料，帮助学生了 解生活中常见的 两种商家侵权行 为，并学会解决 这两种问题，维 护好自己作为消 费者的合法权 益。再讨论生活中可 能遇到的一些其 他侵犯行为的处 理方式。课堂小结购物是我们生活中最常有的行为之一，文明购物，争当文明顾客很总结提升重要，学会维权，维护自己作为消费者的合法权益更重要。板书4买东西的学问第二课时3就7j文明购物，做文明顾客协商 护合法维权，保护消费者权益投诉L起诉4.1学会看包装试题一、填空题.正规商品的外包装

12、上一般都有（）、使用说明、（）等内容，这是我们了解（）的重要渠道。1 .购物时，要尽量选择（）厂家的产品。2 .购买食品时，我们要看（）和（），尽量购买（）、天然的产品。3 .购买物品、接受服务时一定要索要（）o1.以下哪个是绿色食品的标志？（1.以下哪个是绿色食品的标志？（二、选择题（在以下各题选项中，请选择一项你认为的最正确答案）)C 绿色健品 Greenfood2.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（） A.哪家价格廉价就买哪家的商品。B.要参考顾客评价。C.要参考商家的信用度和销售量。D .要认真看商品的介绍。3.购买物品时，我们不应该（）。A.看生产日期和保质期B.索要发

13、票C.看质量检验合格标志D.贪图廉价在无正规营业执照的店铺购买4 .买东西的时候，我们不需要关心（）。A .生产日期B .保质期C.有效期D.包装袋的颜色5 .购买商品时如有三包卡，要保存好，三包指的是（）。A .包拆、包看、包换B .包看、包问、包退C .包修、包换、包退D .包拆、包修、包退三、判断题.晓敏购买的钢笔第二天就坏了，都怪她当时没仔细挑选，只能认了。（）1 .购买食品时，只要包装袋完好无损，就是质量合格产品。（）.发票对我们来说没什么用，可以不要。（）2 .网购时，只需要关注产品的销售量就可以了，因为销售量高的商品一定是 好的。（）.如果商品外包装上的商品信息内容不全，我们就不

14、要购买。（）1.如果他们不要发票，有可能会遇到什么麻烦?2.生活中很多人都没有索要发票的习惯，这样的做法对吗？为什么?五、简答题日常网购时，我们要注意些什么？答案及解析一、填空题1.厂名厂址 生产日期 商品信息2.正规3.生产日期 保质期 绿色 4.发票二、选择题. C解析：A是有机食品标志；B是国家免检产品标志；D是中国环境标志。1 .A3. D 4. D 5.C 解析：“三包”服务指的是包修、包换、包退。对商品实行“三包”服务，是经营者对商品承当质量保证的一种方法。三、判断题. x 2. x 3. x 4. x 5. V解析：如果商品包装袋上的内容不全，没有产品商标、厂名厂址和保质期等信息

15、，就没有平安保障。四、观察图片,答问题L如果不要发票，万一需要更换商品、保修商品，就会因为没有凭据不能更换、维修， 无法维权。1 .不对。因为发票不仅是我们更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是 国家管理财政、征收税款的重要工具。所以，购买物品、接受服务时一定要索要发票。五、简答题第一，尽量选择经营规模较大、信誉度等级较高、口碑较好、交易量大、消费者评价较 高的电商。第二，不要轻信网络引擎的搜索结果，更不能轻信和点击来源不明的网址链 接。第三，要注意收集和保存相关网络购物凭证，如：聊天记录、购物记录、购物页面 截屏、购物票据凭证、快递单、发货/送货单等。解析：此题答案不唯一，结合教

16、材所讲以及平时积累的经验作答即可。4.3购物讲文明维权意识不能少一、填空题1 .我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个（）的消费者。这既是必要的行为规范，也是（）的基本要求。2 .在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（）意识，维护自身（）权益。3 .消费者享有人身、财产不受（）的权利，商家无权搜查顾客的（）或（）。二、单项选择题（在以下各题选项中，请选择一项你认为的最正确答案）.小华买了一件衣服，到家发现衣服竟然破了一个洞，他向商店老板提出了 换货的要求，但商店老板却以商品出售，不退不换为理由拒绝了。这时 小华应该拨打 （）向消费者协会投诉。A . 110B . 119C

17、 . 12345D . 12315.当购买的商品出现问题后，消费者不应该（）。A.要求赔礼抱歉B.要求更换商品C.要求退货D .自认倒霉1 .以下小朋友在购买时的做法，属于不文明购物行为的是（）。A.不需要的商品放回原位B.在拿易碎品的时候注意轻拿轻放C.对售货员有礼貌D.随意拆开商品的包装三、多项选择题（在以下各题选项中，请选择你认为合适的答案）.妈妈购买的新裙子缺了一颗扣子，妈妈有权（）。A.找卖家退掉裙子B.要求卖家更换一条完好的新裙子C.去商场里找卖家吵闹D.告诉周围的人都不要买这家店铺的衣服)o1 .平时购物，我们应该（A.留好购物凭证B.货比三家，选最廉价的买 c.如果出现问题，首

18、先与商家、厂家协商解决D.牢记消费者协会或工商管理部门投诉 ，当权利受到侵害时，要有维 权意识U!,判断题1 .到书店购买书籍时，可以先将外包装撕开看看里面的内容，再决定是否购 买。（）.购买买完东西出门时警报器响了，商家要求搜查顾客的物品很正常。（）2 .买水果时，用手乱捏是不文明的购物行为。（）.消费者的合法权益是受法律保护的，我们要有维权意识。（）3 .我们在超市选购物品，如果不想买了，只要没结账，扔到哪个货架上都可以。（）五、阅读资料,以。（）五、阅读资料,答问题妈妈带着晓宁去一家服装超市买衣服。她们结完账出门时，警报器突然 响了。保安过来拦住她们，要求搜查她们的包。妈妈觉得保安无权搜查，没 有同意，保安就拦住母女俩，说事情没搞清楚前，她们不准离开。妈妈很生 气。这时，经理赶来了，拿起妈妈刚买的衣服仔细一看，才发现是售货员结 账时忘记解开衣服的防盗扣了。妈妈觉得服装超市方面应该向自己抱歉，但 是服装超市以“保安履行工作职责”为由，拒不抱歉。1 .你觉得保安有权搜查晓宁母女的包，并阻止她们离开吗？为什么？2 .服装超市方面拒不抱歉的做法合理吗？如果不合理，晓宁母女可以怎样维