2022年山东省济宁市中考英语真题.docx
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1、参照秘密级管理启用前试卷类型:A济宁市二。二二年初中学业水平考试英语试题考前须知:1 .本试卷分第I卷和第n卷两局部,第I卷为选择题:45分;第II卷为非选择题:55分;共100分。 考试时间为120分钟(含听力20分钟),共10页。2 .答题前,考生务必先核对条形码上的姓名,准考证号和座号,然后0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的 姓名,准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3 .答第I卷时,必须用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号,如需改动,必须先用相比擦干净, 再改涂其它答案。4 .答第n卷时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作 答。5 .考试结
2、束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题共45分)一、听力选择(共15小题,总分值15分)(每组对话读两遍)(一)请听录音中八组短对话。每组对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中,选出与对话内 容相符的图片或能回答所给问题的最正确答案。1. Which animal are the speakers talking about?C.2. What does the girl want to be?C.3. What is Tom looking for?C. 30 minutes.C. To the library.4. How long has the man waited
3、 for the bus?A. 10 minutes.B. 20 minutes.5. Where will Mary go after school?A. To the cinema. B. To the club.6. How was the weather in the mountains yesterday?a(a 0)a = 0( = 0)-a(a 0);b 4b二次根式的性质:a(a 0)y a = a = -a(a n);幕的乘方法那么:幕的乘方,底数不变,指数相乘,即(必)=引(n为正整数);零指数:。=1 (aWO);负整数指数:/= (aWO, n为正整数); d平方差公式
4、:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方,即(q + b)(a b) = a? b?;完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的 2 倍,ab)2 =a2 2ab + b2;分式分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变,即q =丝2; 4 =场,其中01是不等于零的代数式; b bxm b b+m分式的乘法法那么:巴 =空; b d bd分式的除法法那么:(co);b d b c be分式的乘方法那么:(4=(n为正整数);b bn同分母分式加减法那么:2=且;C C C异分母分式加减法那么:巴士=而土cd
5、; c b be2. 方程与不等式一元二次方程ax2+bx + c = 0 (a W 0 )的求根公式:% + 电.4 ” 2_440)2a一元二次方程根的判别式:A = b2_4ac叫做一元二次方程以2+云+ c =。(aW0)的根的判别式:A 0 0方程有两个不相等的实数根;= 0 =方程有两个相等的实数根; 0时,y随x的增大而增大; 当k0, y随x的增大而减小;正比例函数的图象:函数y = H的图象是过原点及点(1, k)的一条直线。正比例函数的性质:设y = 5左wO),那么:当k0时,y随x的增大而增大;当k0时,y随x的增大而减小;反比例函数的图象:函数y = & (kNO)是
6、双曲线;X反比例函数性质:设y/(kWO),如果k0,那么当x0时或x0时,y分别随X的增大而减小;如果k0时或x0时,如果那么y随x的增大而减小,如果%_2,2a2a那么y随x的增大而增大;当a0时,如果乂-2,那么y随x的增大而增大,如果2a那么y随x的增大而减小;2a二、空间与图形1. 图形的认识角角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边距离相等,角的内部到两边距 离相等的点在角平分线上。(2)相交线与平行线同角或等角的补角相等,同角或等角的余角相等;对顶角的性质:对顶角相等垂线的性质:过一点有且只有一条直线与直线垂直;直线外一点有与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短;线段垂直平分线
7、定义:过线段的中点并且垂直于线段的直线叫做线段的垂直 平分线;线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等, 到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线;平行线的定义:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线;平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;平行线的特征:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线平行于直线。(3)三角形三角形的三边关系定理及推论:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小 于第三边;三角形的内角和定理:三角形的三个内角的和等于180;
8、三角形的外角和定理:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个的和;三角形的外角和定理推理:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内 角;三角形的三条角平分线交于一点(内心);三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心);三角形中位线定理:三角形两边中点的连线平行于第三边,并且等于第三边 的一半;全等三角形的判定:边角边公理(SAS)角边角公理(ASA)角角边定理(AAS)边边边公理(SSS)斜边、直角边公理(HL)等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合等腰三角形的判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形;直角三角形的性质:直角三角形
9、的两个锐角互为余角;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);直角三角形中30。角所对的直角边等于斜边的一半;直角三角形的判定:有两个角互余的三角形是直角三角形;如果三角形的三边长a、b、c有下面关系/+/=c2,那么这个三角形是 直角三角形(勾股定理的逆定理)。(4)四边形多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(-2).180 (n3, n是 正整数);平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分;平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;两组对 边分别相等的四边形是平行四边形;对角
10、线互相平分的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。矩形的性质:(除具有平行四边形所有性质外)矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等;矩形的判定:有三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;菱形的特征:(除具有平行四边形所有性质外菱形的四边相等;菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的判定:四边相等的四边形是菱形;正方形的特征:正方形的四边相等;正方形的四个角都是直角;正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;正方形的判定:有一个角是直角的菱形是正方形;有一组邻边相等的矩形是正方形。等腰梯形的特征:等腰梯形同一底
11、边上的两个内角相等等腰梯形的两条对角线相等。等腰梯形的判定:同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形;两条对角线相等的梯形是等腰梯形。平面图形的镶嵌:任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面;圆点与圆的位置关系(设圆的半径为r,点P到圆心。的距离为d):点P在圆上,那么d二r,反之也成立;点P在圆内,那么dr,反之也成立;点P在圆外,那么dr,反之也成立;圆心角、弦和弧三者之间的关系:在同圆或等圆中,圆心角、弦和弧三者之 间只要有一组相等,可以得到另外两组也相等;圆确实定:不在一直线上的三个点确定一个圆;垂径定理(及垂径定理的推论):垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的 两条弧;平行弦夹
12、等弧:圆的两条平行弦所夹的弧相等;圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数;圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理及推论:在同圆或等圆中,相等的 圆心角所对的弧相等,所对的弦的弦心距相等;推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中 有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等;圆周角定理:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半;圆周角定理的推论:直径所对的圆周角是直角,反过来,90的圆周角所对的 弦是直径;切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,这一点到两切点
13、的线段相等,它 与圆心的连线平分两切线的夹角;弧长计算公式:1 =也(R为圆的半径,n是弧所对的圆心角的度数,/为弧 180长)扇形面积:S扇形=击成2或s扇形=g/R (R为半径,n是扇形所对的圆心角的度 数,/为扇形的弧长)弓形面积无形=S扇形土 Sa(6)尺规作图(基本作图、利用基本图形作三角形和圆)作一条线段等于线段,作一个角等于角;作角的平分线;作线 段的垂直平分线;过一点作直线的垂线;(7)视图与投影画基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图(主视图、左视图、俯 视图);基本几何体的展开图(除球外)、根据展开图判断和设别立体模型;2.图形与变换图形的轴对称轴对称的基本性质:对应
14、点所连的线段被对称轴平分;等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆是轴对称图形;图形的平移图形平移的基本性质:对应点的连线平行且相等;图形的旋转图形旋转的基本性质:对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的 距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等;平行四边形、矩形、菱形、正多边形(边数是偶数)、圆是中心对称图形;图形的相似比例的基本性质:如果 =那么/ =尻,如果= 贝=b db d相似三角形的设别方法:两组角对应相等;两边对应成比例且夹角对应 相等;三边对应成比例相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等;相似三角形的对应边成 比例;相似三角形的周长之比等于相似比;相似三角形
15、的面积比等于相似比 的平方;相似多边形的性质:相似多边形的对应角相等;相似多边形的对应边成比例;相似多边形的面积之比等于相似比的平方;图形的位似与图形相似的关系:两个图形相似不一定是位似图形,两个位似 图形一定是相似图形;RSABC 中,NC=90, Si nA=的对边, cosA二二的令B边,tanA二小的对边,斜边斜边NA的邻边CotA=ZA&WiNA的对边特殊角的三角函数值:304560sin Q 262V3 Vcos a旦 TV22j_ 2tan aV31V3cot aV31V3 T三、概率与统计1.统计数据收集方法、数据的表示方法(统计表和扇形统计图、折线统计图、条形 统计图)(1)
16、总体与样本所要考察对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体,从总体中所 抽取的一局部个体叫做总体的一个样本,样本中个体数目叫做样本的容量。数据的分析与决策(借助所学的统计知识,对所收集到的数据进行整理、分 析,在分析的结果上再作判断和决策)(2)众数与中位数众数:一组数据中,出现次数最多的数据;中位数:将一组数据按从大到小依次排列,处在最中间位置的数据。(3)频率分布直方图频率二楚整,各小组的频数之和等于总数,各小组的频率之和等于1,频率分 总数布直方图中各个小长方形的面积为各组频率。(4)平均数的两个公式A. Hot.B. Cool.C. Cloudy.7. Whats the rel
17、ationship between the two speakers?A. Teacher and student. B. Doctor and patient. C. Guide and tourist.8. Why does the man say sony?A. He speaks too fast. B. He cant help the woman. C. He doesnt know the answer.(二)请听录音中两段较长的对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中,选出能回 答所给问题的最正确答案。(每段对话读两遍)听第一段较长的对话,完成第9至第11三
18、个小题。9. What are the speakers mainly talking about?A. Their weekends. B. The Science Museum. C. After-school classes.10. How was Toms weekend?A. AwfuLB. Great.C. Boring.11. What is Laura going to do this weekend?A. To pay a visit to his friend. B. To take after-school classes.C. To go to the Science
19、Museum.听第二段较长的对话,完成第12至第15四个小题。12. How are the speakers communicating?A. By phone.B. By e-mail.C. By video.13. Whats the problem between Paul and his mom?A. They dont care for each other. B. They often argue with each other.C. They never communicate with each other.14. What does Jenny advise Paul to
20、 do?A. To buy a present for his mom. B. To help his mom do housework.C. To have a good talk with his mom.15. What can we know about Pauls mom from the conversation?A. She knows her son well. B. She often listens to her son.C. She always controls her son.二、阅读选择(共15小题,总分值30分)阅读以下短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出能
21、回答以下问题的最正确答案。AA Picture of My Own CityHow will your dream city look in 100 years5 time?What kind of city do you hope our children, grandchildren or great grandchildren will be living in?Now paint your very own idea about our city & youll have a chance to win 5,000 dollars!What: The ides of your pain
22、ting must be your won. Write down the idea behind your painting in 100 words.Where: Send your painting to A Picture of My Own City 9F, No. 168, Swan Road, Swan City.n个数匹、x2,演的平均数为:.+%”;n如果在n个数中,匹出现力次、马出现力次,4出现人次,并且力+力+/,=n,贝ljx = /+二为+.,十%/ ;n(5)极差、方差与标准差计算公式:极差:用一组数据的最大值减去最小值所得的差来反映这组数据的变化范围,用这 种方法
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