我的书屋 我的梦 (征文).doc
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1、我的书屋 我的梦 (征文) 第一篇:我的书屋我的梦(征文)我的书屋,我的梦(征文) 安康市岚皋县民主小学六年级1班 杨玲 梦想,是人类的羽翼。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,而一间小小的书屋,曾承载着多少人的梦想呢。而我的梦想,也是萌生于那间小书屋。 在我的家中,就有一间承载我梦想的小书屋。这间书屋,虽然没有富丽堂皇的装饰,却在简单朴素中,墨香四溢。在这间小书屋中,我与书为伴,度过了无数快乐的时光。 轻轻推开书屋的房门,茫茫书海便映入眼帘,古朴的书架,书架上摆满了各类书籍。书架旁边摆着一张不大的书桌,几把椅子紧靠在一起。几缕阳光透过窗棂斜射进来,很是明媚。在小书屋里,常常可见我的身影:有时
2、靠在书架旁,有时坐在椅子上,有时趴在桌子上,有时蹲在角落里 这里的书很多,几乎可以说是包罗万象、应有尽有。百科全书,教我无数生活常识;科技周刊,让我看到科技之光,以及时代的飞速发展;文学类书籍,陶冶着我的心灵乐园在众多的书中,我最喜欢的还是童话类书籍。每当我捧起童话书,就立刻被里面精彩的故事情节所吸引,仿佛自己也置身其中了。童话世界的美好,就是我梦想的动力。是它,让我明白什么是善恶,什么是坚强,什么是奉献。我希望自己能够成为世间正义的捍卫者,让人们都能生活在如童话般的美好世界里,没有饥饿,没有疾病,没有贫富差距,没有尔虞我诈,没有战争河流因向往大海,即使百转千回也一路欢歌奔腾;小苗因为向往太阳
3、,即使顽石阻挡也要挺直腰板。我也一定会一直朝着梦想的方向努力奋斗。 (指导教师:张仲莹,语文高级教师) 我的书屋,我的梦(征文) 安康市岚皋县民主小学六年级1班 李文倩 每个成功者,必然是个善读者,也一定有一个属于自己的书屋。我的书屋也给我带来了阅读的快乐,收获了许多知识。 说起书屋,就是我卧室的一个角落。推开门,在临近窗台的地方放了一张写字桌,桌上放着几本课外书,虽然只有几本,但他们都是我的宝贝,你看,有格林童话成语故事鲁滨逊漂流记红楼梦小马过河我珍爱他们犹如花儿眷恋阳光,鸟儿渴望翱翔。 我最爱看的是儿童文学作家杨红樱写的书,比如笑猫日记淘气包马小跳等等。她那风趣的语言,曲折的故事情节与富有
4、启迪意义的劝勉,默默地在我心上植入了一颗梦想的种子。我希望能像她一样写出许多孩子爱看的书,成为少年儿童心中最喜爱的作家之一。或许梦想的路途还很遥远,或许前行的过程存在艰难,但是为了实现梦想,我愿意勇往直前。业,精于勤,毁于嬉。我应该好好学习,有一双发现美的眼睛,用心记录下我所看到的世界与体会,不断提高自己的写作能力。 感谢书屋给我带来了无限的快乐,窗外云卷云舒,我手捧书卷思索着我的美好梦想,仿若时光都变得缓慢起来。 我的书屋,我的梦(征文) 安康市岚皋县民主小学六年级1班 吴茜 书就像雨露,哺育我们这些刚刚开放的花朵;书就像一盏明灯,照亮我们前行的道路;书就像一叶扁舟;承载着我们进入知识的世界
5、。我非常热爱读书,生活中总让在外地的妈妈给我寄书回来, 第二篇:我的书屋我的梦-征文关于开展“我的书屋我的梦”阅读活动的通知 为巩固农家书屋建设成果,鼓励引导农民走进书屋,读书用书,真正发挥好农家书屋作用;同时,也使全民阅读活动向纵深发展,延伸到广大农村地区。结合新闻出版广电总局、教育部关于2021年开展“我的书屋,我的梦”农村少年儿童阅读活动的通知(新广出函202147号)要求,县委宣传部决定在全县开展一次以“我的书屋,我的梦”为主题的阅读征文活动。 一、活动内容 鼓励农民及农村中小学生在参加农家书屋阅读、实践活动的基础上,用自己生动质朴的语言书写在农家书屋读书、实践的收获和感受。 基本要求
6、: (一)作品要紧紧围绕“我的书屋,我的梦”这一主题,弘扬向上的力量、向 善的力量,文体不限,字数不限,使用国家通用语言文字书写。 (二)作品中提到的图书,请标明图书的名称、出版单位。 (三)作品末尾请注明作者的姓名、性别、民族、出生年月、通讯地址、联系 电话、农家书屋所在地,如果是学生需注明学校、年级,有指导教师请 注明。 (四)文字必须手写,字迹要求工整规范。 二、活动安排 (一)2021年7月至8月20日,各村书屋办组织开展读书征文活动。每 村从当地投稿的征文中选出小学组、中学组、成人组各5篇优秀征文。 (二)参评征文,均要求有纸质版和电子版两种载体(纸质版为手写), 与活动开展情况总结
7、一并上报到大罗密镇党群办。联系人翟家,联系电话13836070404,邮箱。 七年级2篇,8月15日上交 第三篇:我的书屋我的梦征文我的书屋,我的梦 有人说,读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说,一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确的的方向;而我说,如果书是快乐的海洋,我愿做一只小船,游向那未知的远方。 “读书何乐之有。即使有,也是黄连树下唱小曲-苦中作乐。”有人这样说。有人甚至这样干脆说:“读书太苦”。是苦是乐,这是要弄清楚的。 所以我们在学习的过程中,也得知古人读书,可以不思茶饭,流连忘返。读书未罢则念,不甘味。孔子读书,不知走之将至,陶渊明读书,欣然忘衾,
8、可见,读书有何等的魅力。 我一直很喜欢读书。每次捧起泛着淡淡墨香的书籍,我都有一种发自心底的激动,就像结识了一位知心的朋友。好读书,说的也就是读书的兴趣。有人说过:“兴趣是最好的老师”。如果说读书是学习的良好途径的话,那么,兴趣无疑是学习的动力。其实,很多时候,我读书的目的只是因为喜欢,但即使是没有目地的漫读也会给我身心带来极大的愉悦。对我而言,读书的过程是轻松的,我喜欢读书,有选择,有目的去读一本好书,这本身是一次具有诱惑力的过程。 一本好书,读起来两颊盈香,让人不忍一口气读完,合上书,依然历历在目,让人回味无穷,它吸引着你一遍一遍地读下去,再读一遍都会有新的感受,新的体验,新的发现,就像温
9、故而知新。 一本好书犹如营养丰富的午餐,给饥饿者以温饱,给虚弱者提供热能,给缺钙者补钙,给低血糖者提供糖分。无论处于各种层次,读者都可以从中各取所需,引发不同的思考和感悟。 有句话叫:“只有怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到苦中有甜”。的确,当你对其书产生兴趣时,你就会沉浸在阅读的乐海里,乐而不放。你的思绪也会随着书本纵横古今,好似与孔子商讨,又似与朱熹对话,你又会在书本的牵引下似来到了各地游历一番。读书苦不苦,乐不乐,关键在于为谁而读,为什么而读。有人说:“有德则乐,乐则能久。”读书如此,于一切事也是如此。 书是你精神的鼓舞,是大脑的养分。读好书,就想去结识一位儒雅博学的君子,一
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