中班语言《啪啦啪啦——砰》公开课.docx

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1、中班语言：啪啦啪啦一一砰!活动目标：1、通过小霰鼠找家发出的“啪啦啪啦一一砰”的声音线索中，了解并讲述地底下生长 的各种不同植物的名字。2、尝试大胆地在集体面前讲述自己的观察与想象。3、感受浓浓的说话气氛，喜欢与同伴交流提供。活动准备：1、PPT课件；实物：红薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋芳、土豆等地下植物。2、纸箱假设干。活动过程：.一、听一听：认识不同声音。师：今天，老师带来了几只喇叭（课件），是什么颜色的？师：这个喇叭里面藏着好听的声音，我们一起来听听喇叭里的声音。（根据幼儿意愿选 择喇叭倾听声音，并猜猜是什么声音）二、说一说：故事中的精彩。（一）小鼠晏鼠搬家的原因：有一天，天上下起了大大的

2、雨，地面上积满了水。然后，这个水就滴滴答答、滴滴答答 地漏到了地底下小霰鼠的家里，它不能再住下去了。小霰鼠准备去找一个新家。（二）小眼鼠找新家：1、小丁鼠出发了。提问：小朋友都知道地底下是黑黑的，它挖的时候会发出什么声音？挖着挖着，你觉得 他撞到了什么？地底下有什么呢？（出示红薯）2、小辗鼠又继续向前找家了。提问：啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！小嘏鼠又碰到了什么呢？（观察图片、出示萝卜）师：原来啊，地底下长着好多好吃的东西，除了红薯、萝卜，猜猜小辗鼠啪啦啪啦啦, 砰！猜一猜他还会撞到什么？师小结：孩子们你们刚才讲的有的是长在地底下，小题鼠会砰！的一声撞到，但有些是 长在地面上、长在树上的，小鼠晏鼠能

3、砰到吗？（三）小假鼠认识更多的植物。请幼儿学做小霰鼠，从盒子里摸出各种地底下的东西（花生、萝卜、胡萝卜、芋芳、土 豆等）师小结：小鼠晏鼠啪啦啪啦找自己的新家，没想到能砰到这么多长在地底下的好吃的东西。（四）霰鼠和他的好朋友。师：小霰鼠又继续往前啪啦啪啦，突然，他听到对面也有啪啦啪啦的声音，是谁也在挖 山洞呢？师：噢！原来又是一只小能鼠也在挖山洞找新家呢！两个好朋友见面会说什么呢？三、完整欣赏，梳理总结。师：小朋友你们现在知道啪啦啪啦是什么声音？那砰呢？小霰鼠在挖洞过程中碰到了 哪些动植物？接下来我们完整地来欣赏一遍这本绘本。师：那现在我们要和客人老师说再见，我们用小霰鼠的方式和客人老师说再见吧！（啪 啦啪啦，客人老师再见）