2022年部编版八年级下册语文期末复习限时小卷4 默写+小语段+综合实践+非连续性文本阅读.docx
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1、限时小卷4默写+小语段+综合实践+非连续性文本阅读限时:40分钟 总分值:53分 得分:1 .默写。(10分)(1)微君之故,胡为乎中露?(诗经式微)(2)无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀州)(3)谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(4)已是黄昏单独愁,更着风和雨。(陆游卜算子咏梅)(5)关雎中“悠哉悠哉,辗转反侧”抒写了求之不得的相思之苦。(6)学校组织学农活动,同学们来到农村,看到一片片农田和整齐的村舍,情不自禁地用陶渊明桃 花源记中的句子” 土地平旷.屋舍俨然有一位名人曾说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到马说 中的一句话:
2、千里马常有,而伯乐不常有。2 .请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。(12分)亲爱的聪:我差不多无时无刻不在念着你!这次的信隔了二十天才收到。知道你病了几天, 做妈妈的更心痛了,我不能照顾你,真有些难受。望你自己格外保重,为了我们,也要特别留神。只 身在外,言语隔膜,相当孤寂,那是一定的,好在你有音乐陶醉,尤其还有那个艰难的任务,需要你努 力,需要你完成。不过练琴也要有个节制,计算,第一不要阻碍你的健康为上。想到自己的儿子, 我也想到年老白发的母亲,最近阿敏搬三楼,我已把你外婆接来了,她老态龙钟,知觉迟钝,很是可 怜。烦闷时,可单独上街走走,看看古教堂、古建筑,或是到郊外散散步。多接近大自
3、然,精神即会 松动。本段文字是傅聪的母亲写给他的书信,表达了母亲对他的思念。(2分)(2)“老态龙钟”在句子中的意思是:形容年老体弱、行动不灵便的样子。(2分)(3)请把文中画线句改为反问句。多接近大自然,精神怎能不松动呢?(或:多接近大自然,难道精神不会松动吗?)(2分)(4)请结合原著内容回答:文段中“难受”是什么原因?文中“可怜”一词表达作者什么样的情 感?(6分)儿子生病,母亲不能在身边照顾他。表达了作者对母亲的爱。(每小问3分,共6分)3 .学校开展以“走近汉字”为主题的综合实践活动,请你参与。(14分)材料一 丰子恺先生在书法略说中说:“世界各国的文字,要算我们中国字为最美术的。别
4、国 的字,大都用字母拼合而成,长短大小,很不均齐。只有我们中国的字,个个一样大小,天生是美术材料二【甲】甲骨文距今超过3000余年,是目前我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上锲刻的文字。【乙】从字体的数量和结构方式来看, 甲骨文已经是有较严密的系统。它不仅是研究我国文字源流的最早而有系统的资料,同时是研 究甲骨文书法重要的财富。材料三 习近平总书记指出,要“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面 的中国,提高国家文化软实力丙汉字使中国的文化传播更为有效,是具有中国标识的文化 符号,能让世界更快更好她认识中国。材料一是彤彤在“走近汉字”
5、探究活动中到的资料。请认真阅读文字和图表,说说你从中 得出了哪些结论。(写出两条即可)(4分)汉字开展呈现由形象到抽象的趋势;根据事物的形象造字,是汉字的造字方法之一;汉字 具有美感;汉字是表意文字。(每点2分,共4分,任答两点即可) 请按要求回答下列问题。(6分)【甲】处画线句子语义重复.应删去“超过”或“余(2分)乙处画线句子成分残缺,请提出修改意见:将“是”删去(或:在“系统”后加上“的文字”)。(2分)丙处画线句子语序不当,应将“使中国的文化传播更为有效”和“是具有中国标识的 文化符号”调换位置。(2分)(3)某班级准备组织“走近汉字”主题演讲会,请为演讲会的主持人设计一段开场白。(不
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