【精品】五年级上册语文试题- 第二单元课内阅读精选练习 -人教部编版(含答案).docx
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1、统编版五年级语文上册课内阅读精选(二)第二单元(共4篇)班别:姓名:座号:5、搭石* 邹一、阅读搭石文段,完成下面各题练习。(12分)我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水 常年不断。每年汛期,山洪爆发,溪水猛涨。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋结裤才能过溪。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根 据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间(jidn ji点 an)隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。瑟搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。用 ()别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责
2、这里的人懒惰。上了点年岁的人,()怎样急着赶路,()发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离 去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗(Sli Shli)语。搭石,原本就是天 然石块,踩(cdi chdi)上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石 常 不能抢路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,料()会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波 漾漾,人影绰(chu。cud)绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样
3、的情景:如果有两个人面对面同时走 到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩 人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身 子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。1 .用“ J”选择文中汉字的正确读音。(2分).在“()”中填上合适的关联词。(2分).结合上下文说说下面两个词语的意思。(2分)联结:理所当然:2 .什么是搭石?在文章中用“”画一画。(2分).用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。(2分).文章中许多地方使我们感受到美,有看得见的具体
4、美,也有看不见的心灵美。找出来和同学交流一下。(2分)6、将相和二、阅读将相和文段,完成下面各题练习。(12分)过了几年,秦王约赵王在海池会见。赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有 危险;不去吧,又显得大害怕。”蔺相如认为对秦王不能示弱,还是去的好,赵 王才决定动身,让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵 御秦兵的准备。赵王到了港池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。 秦王就叫人记录下来,说在海池会上,赵王为泰王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请你 为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现 在离我只有
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