中班体育游戏:《玩绳》.docx
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1、中班体育游戏:玩绳尊敬的读友您好:本文由网络收集而来J提供到本网站是为了能够帮助到大家,大家如果阅读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载 文档是收赛的所以请先阅读再下载,谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺利”事事如意打中班体育游戏玩绳活动目标:1培养幼儿对体育游戏的兴趣及合作意识。2 .学习跨跳、平衡的技能。3 .通过玩绳,知道绳子软和能变形的特点。重难点分析:重点:探索绳子的各种玩法。难点:掌握跨跳的动作要领。活动准备:长绳、短绳、平整场地。活动过程:(一)导入(3分钟)L切段分队练习。(一路纵队切断分成4路纵队)2操节复习。(随着欢快的音乐,教师和幼儿一起复习所学操节,活动全身
2、)(二)展开(20分钟)活动一:玩绳(3分钟)1探索绳子的特性。教师出示绳子,请幼儿自由玩绳。(教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法,提醒幼儿注意平安,与幼儿一起总结归纳出绳子软和能变形的特点。).交流展示绳子的多种玩法。(4分钟)提问:你是怎样玩的绳子?你喜欢这个玩法吗?2 .学习新本领跳荡绳分钟)三人一组,两名幼儿各拿长绳的一端,向左右方向来回晃动,一名幼儿来回跨跳过晃动的绳子,幼儿交换角色,轮流进行。(1)教师重点示范讲解跨跳的方法:跨跳的时候先要助跑,跑到绳前的时候一个脚先跨过去后一个脚跟着也跨过去,落地时屈膝保持平衡。(2)幼儿自由组合进行游戏,练习跨跳。4平衡走(5分钟)(1
3、)请幼儿用绳子分别摆成小桥”或蜗牛”。(2)幼儿自由选择图案,沿绳子走(复习平衡走)动作要点提示:沿绳走的时候双手体侧平举,眼睛平视前方,身体保持直立。(三)结束(2分钟)引导幼儿收好绳子,根据幼儿表现等情况进行总结。活动反思:绳是幼儿比拟熟悉的一样东西,但大多数幼儿对绳的玩法仅限于跳绳”。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣,我进行玩绳这节活动。让幼儿在探索的过程中发现绳子的多种玩法,并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造的乐趣,最大限度的挖掘幼儿创造的潜力;让幼儿敢于创新,增强自信。优点:1本活动通过自由探索、相互交流,合作玩绳等方式让幼儿在实践中探索绳 的玩法。同时,整个活动给幼儿创设了 一个自由的空间,让幼儿在宽松的气氛内得到开展。2引导幼儿学习跨跳动作时,注意了反复强调落地时屈膝保持平衡这个动作,幼儿在练习时都能较好的完成。3.注意鼓励胆小的幼儿大胆游戏,针对幼儿不同的闪光点进行了有针对性的评价。缺乏:请幼儿想出和别人不一样的玩法时,引导还不够,想出的方法不够丰富。来源尊敬的读友您好:本文由网络收集而来J提供到本网站是为了能够帮助到大家,大家如果阅读西是自己需要的文档可师击下载本文档,下戟档是收重的,所以请先阅读再下载,谢谢各位读友,本人在此祝各位读 友工作顺利”事事如意打
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