学院师德考核办法.docx

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1、学院师德考核办法为加强教师队伍建设，建立健全宣传、教育、考核、监 督与奖惩相结合的师德建设长效机制，增强教师教书育人的 责任感和使命感，提高人才培养质量，根据教师法、高 校教师职业道德规范、关于建立健全高校师德建设长效 机制的意见等有关法律制度，结合学校实际，制定本办法。一、考核对象及原则考核对象：全校在职教师（包括考核年度上课的兼职人 员）。考核原则：坚持实事求是，客观公正的原则。二、考核组织和要求（一）师德考核作为年度考核的重要补充，由人事处负 责组织，教学单位为考核主体，负责具体实施。（二）师德考核与教职工年度考核工作一并进行。（三）师德考核结果写入年度专业技术人员考核表。（四）有下列情

2、形之一者，师德考核结果应确定为不合 格：1 .有损害国家利益，损害学生和学校合法权益行为的；.在教育教学活动中有违背党的路线方针政策言行的；2 .在科研工作中有弄虚作假、抄袭剽窃他人学术成果， 违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响的；.有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为的；3 .在学生考试、阅卷，学生推优、评先等工作中有徇私 舞弊行为的；4 .有索要或收受学生及家长礼品、礼金及有价证券等财 物行为的；.对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系的；5 .其他违反高校教师职业道德的行为。三、考核结果运用（一）师德考核是年度考核和聘期考核的重要内容，是 教师参与评优评先及职务晋升等事项的首要条

3、件。（二）师德考核结果分为合格和不合格两个等次。师德 考核合格的，年度考核才能定为合格及以上等次。（三）个人师德事迹特别突出者，可推荐参与学校师德 先进个人的评选。（四）经学校表彰的师德先进个人，在职务晋升、岗位 聘任、研究生导师遴选、各类人才项目评选等各类表彰奖励 时同等条件下优先考虑。（五）教师师德考核不合格的，年度考核为不合格。情 节严重的依照有关规定分别给予警告、记过、降低岗位等级 或开除处分。四、附则（一）教学单位在专兼职教师引进、职称评审、岗位聘 任、评优奖励工作中，须对候选人师德情况进行全面核查，实 行师德一票否决制。（二）教学科研单位应依据本办法，全面、认真做好师 德考核工作。对师德考核过程中有徇私舞弊、监管不力，造 成不良影响或严重后果的，学校将根据情况给予严肃处理, 追究主要负责人的责任。（三）本办法自发布之日起施行，由人事处负责解释。