人教部编版初中七年级语文下册-课时练《-伟大的悲剧》-试卷含答案解析(1).pdf

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1、部编版七年级下册语文部编版七年级下册语文22 伟大的悲剧课时练伟大的悲剧课时练A 卷卷一、选择题（共一、选择题（共 6 小题）小题）1汉字积累下列字形和加线字注音全部正确的一项是（）A毋宁（w）充沛坚持不懈（xi）毛骨耸然B钦佩（qn）伫藏怏怏不乐（yng）广阔无垠C战栗（l）胆怯风餐露宿（lu）寒风凛冽D鲁莽（mng）帐篷精疲力竭（ji）姗姗来迟2下列句中加线成语使用不正确的一项是（）A这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。D一些人盲目追捧明星，

2、却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。3阅读课文伟大的悲剧“没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆而这一事业正是他自己所热烈追求的”片段，回答问题。文中“挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法？其作用主要是什么？（）A比喻。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。B拟人。烘托出斯科特等人知道探险已被人占先机时的沮丧、懊恼心情。C拟人。烘托挪威人第一个到达的成功。D对偶。生动地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。4下列句中标点符号使用正确的一项是（）A没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹，滑雪板的痕迹

3、和许多狗的足迹。B从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再进发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。C可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然，从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。D他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：“劳伦斯，奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。”5下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样。B这里的自然界是冷酷无情的，千万年来积聚的力

4、量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴。C（他们）吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。D但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐篷。6读伟大的悲剧回答：下列说法有误的一项是（）A课文一方面描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗；另一方面，写探险队员牺牲的详情，不仅注重典型环境的描写，同时也注重了典型环境中的典型人物。B 课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。C课文写的主要是斯科特探险队一行五人奔向南极点，却发现已经有人捷足先登，只好踏上归途，最后一个个死去。全文重在记述过程，并没有太多的细节描写。D斯科特

5、一行探险的意义是：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。二、基础知识（共二、基础知识（共 1 小题）小题）7课文伟大的悲剧写的事件发生在年。当时，国人斯科特带领探险队一行五人向南极进发。他们到达南极点的时间为。到达后，他们悲哀地发现已经有人捷足先登，而他们仅仅比以阿蒙森为首的人迟到了。于是，他们只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。本文共写了五个人物，他们的姓名分别是：、。三综合读写（共三综合读写（共 1 小题）小题）8学习了伟大的悲剧后，你班开展了以“我说探险”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）“伟大的悲剧”发生后，美国把设立于南极南纬 90的科学实验站命

6、名为“阿蒙森斯科特站”。你知道这样命名的意图吗？（2）斯科特一行的故事确实令人感动，无情的暴风雪吞噬了五位探险者的生命，然而，他们面对厄运、面对死亡的悲壮场面却让人久久难以忘却。说说文中最令你感动的是哪个人物，说说感动你的理由，并仿照“感动中国”人物颁奖词的形式，为他写一段颁奖词。人物：理由：颁奖词：四、解答题（共四、解答题（共 1 小题）小题）9阅读伟大的悲剧，回答问题。斯科特等探险队员们表现出了人类怎样的优秀品质？B 卷卷一、选择题（共一、选择题（共 3 小题）小题）1作家作品常识表述正确的一项是（）A 从百草园到三味书屋和社戏都是鲁迅先生的作品，选自其回忆性散文集朝花夕拾B 口技作者是清

7、代的张潮。本文选自笔记小说虞初新志，文中给我们记叙了一场精彩的口技表演，让人“以为妙绝”C 猫的作者是现代文学家郑振铎。文中详写了“我”冤枉第三只猫的事情，表现了“我”难过、自责、愧疚之情D 伟大的悲剧是意大利作家茨威格的作品，写了斯科特这位失败的英雄和他的队员们在归途中悲壮覆没的经历2下列词语中字形有误的一项是（）A不可思议踉踉跄跄夺眶而出精疲力竭B坚持不懈耀武扬威姗姗来迟忧心仲仲C疲惫不堪鲁莽行事语无伦次荒无人迹D风餐露宿白雪皑皑海市蜃楼小心翼翼3下列句子中句意明确、没有语病的一句是（）A国家队的一位有 20 多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着

8、的力量。C里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。D这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。二、填空题（共二、填空题（共 4 小题）小题）4根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。爱心是，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A一首飘荡在夜空里的歌谣B一泓沙漠中的清泉C一场洒落在久旱的土地上的甘霖D一片冬日的阳光。5文学常识：课文伟大的悲剧选自 作者是，（国籍）人，他的主要成就体现在方面。6联系上下文，体味下列句子的含义。（1）挪威国旗耀武扬威、洋洋得

9、意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（2）在他们内心深处，与其说期盼着回家，毋宁说更害怕回家。7请写出下列句子所使用的表达方式。（1）对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。（2）现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的最新的痛苦和失望。（3）凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来（4）一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。三、综合读写（共三、综合读写（共 1 小题）小题）8在课文伟大的悲剧中，为了表现探险队员的“伟大”精神，作者有许多令人难忘的细节描写。如斯科特为阿蒙森做证；威尔逊博士临死前

10、仍坚持科学观察；斯科特将日记记录到他生命的最后一刻，直到他的手指完全冻僵，笔从手中滑下来为止所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。请你运用细节描写，刻画自己的母亲或父亲的形象。不少于 150 字。四现代文阅读（共四现代文阅读（共 1 小题）小题）9阅读课文伟大的悲剧“斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”完成下列题目。（1）为什么斯科特上校在他生命的最后一息还记日记？这体现了他的什么精神？（2）“但

11、他随后又悲伤地、坚决地画去了我的妻子这几个字，在它们上面补写了可怕的我的遗孀。”这句话写出了斯科特当时怎样的复杂感情？（3）选文第二段中提到“死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊”的细节有什么作用？（4）选文第段“国王跪下来悼念这几位英雄”这一细节描写有什么作用？（5）“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。”结合文章说说这句话的含义。参考答案参考答案A 卷卷一、选择题（共一、选择题（共 6 小题）小题）1D2C3B4B5D6C二、基础知识（共二、基础知识（共 1 小题）小题）71912英1 月 18 日挪威一个月斯科特鲍尔斯威尔逊埃文斯奥茨三、综合读写

12、（共三、综合读写（共 1 小题）小题）8答案：（1）示例：为了纪念领队登上南极极点的两个勇士，斯科特虽然归途死亡，但精神永存。（2）人物：斯科特理由：他坚持到了最后一刻，即使死亡与恐惧把他包围，他也没有放弃希望。在令人心痛的结局面前，他始终没有向世界哀叹过一声自己遭遇的种种苦难。颁奖词：集伟大与悲剧于一身，在距离胜利只有一步之遥时，他失败了，这一次失败让他跌倒再也爬不起来，但他始终坚持，在生命的尽头与命运做着殊死抗争。四、解答题（共四、解答题（共 1 小题）小题）9（1）斯科特等探险队员们诚信，有使人敬佩的名流风度。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界眼前为另

13、外一个人完成的事迹作证，而这 1 事业正是他自己所热烈寻求的”。（2）斯科特等探险队员们坚毅，执著，为事业而献身的英雄气势。他们坚毅执著为事业而献身的英雄气概使他们在归途中与死亡作斗争，当他们一个个倒毙时，没有一个是怯懦的人，可谓“生得光荣，死得伟大”。并且强烈的集体主义精神使他们在关键时刻为了保护同伴而勇于献出自己宝贵的生命。斯科特在生命的最后一刻，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人，他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露！他怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界！斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，但是他的心灵禁受了考验，变得无比崇高，是有价值的美。正应如

14、此他才被人们铭记在心，甚至作为自己的榜样，他虽然离开了人世间，但他永远活在我们的心中！（3）斯科特等探险队员们具有强烈的集体主义精神。探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员都做到了。（4）斯科特等探险队员们具有无私的爱。斯科特在生命的最后一息，斟酌的不是一己之利，心中惦记的始终是他人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此平静，丝绝不像一个即将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。答案：斯科特等探险队员们诚信，有令人敬佩的绅士风度；具有坚毅

15、、执著，为事业而献身的英雄气概；具有强烈的集体主义精神，以及无私的爱。B 卷卷一、选择题（共一、选择题（共 3 小题）小题）1C2B3A二、填空题（共二、填空题（共 4 小题）小题）4D、B、A、C。5 人类的群星闪耀时茨威格 奥地利 传记文学和小说创作6（1）作者在这里用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。这真是“以我观物，物皆著我之色彩”。这面国旗成了挪威探险者打败斯科特一行人的化身，看到这国旗，斯科特仿佛看到了胜利者骄傲的微笑，面对如此重大的打击，斯科特定然难以接受，心灰意

16、冷。（2）运用心理描写的方法，展示矛盾的心理状态，细腻生动的表现了他们极盼望回家，与家人团聚，但他们认为这次探险活动已失败，无脸回家，愧对祖国、亲友的心理。7（1）议论（2）记叙（3）描写（4）议论三、综合读写（共三、综合读写（共 1 小题）小题）8示例：已是深夜 11 点多了，周围万籁俱寂，寥廓的天空上只有几颗星星若隐若现。刚刚狂欢后的我推门回家，发现家里还亮着一丝微弱的光，心中正纳闷：难道爸妈还没睡？走进客厅，发现妈妈蜷缩在沙发上睡着了，茶几上是已经放凉的饭菜。我鼻子一酸，轻手轻脚地走到妈妈身边，却发现了妈妈头上的丝丝白发，在微弱的灯光照耀下显得熠熠闪光。我的心怦然一动，心中满是心酸和疼惜。四、现代文阅读（共四、现代文阅读（共 1 小题）小题）9（1）他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记。体现了他坚忍不拔的精神。（2）斯科特热爱生命；挚爱每一位亲友，当然也会非常爱自己的妻子。但自己马上要死去，再也见不到亲爱的妻子。自己的死亡，也就意味着妻子将变成“遗孀”，这对斯科特来说，是一种巨大的悲伤和无奈。（3）体现了他们之间的团结精神。（4）从侧面表现出人们对斯科特上校勇于探险，敢于面对死亡的精神的无限敬意。（5）斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受住了考验，变得无比崇高。