校长个人述职报告（二）.doc

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1、校长个人述职报告 尊敬的考核组领导， 各位老师： 大家上午好。 本学年，在教育局和片区督导室的正确领导下，我与全校师生一道，紧紧围绕教育局“德育为首、质量为本、师德为魂、安全为重”的总体思路，聚精会神地抓质量，求真务实地促发展，各项工作取得了显著成绩。下面我将一年来的工作情况做如下汇报： 一、抓学习，提理念，不断提高自身管理能力。在工作中做到“五心”，对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。做到“五勤”：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思考，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。 二、抓管理，提队伍，努力建设一支

2、有思想、有能力、肯干事的干部队伍。打铁还需自身硬，要圆满完成学校的工作任务，必须打造一支敢拼敢干团结协作的班子队伍。为此，我总是以情感团结班子，以目标激励班子，以精神影响班子，以干劲带动班子。我要求他们争做提升教学质量的领头羊，争做努力学习的领跑者，争做身先士卒实干家。 一年来，班子成员同心同德，团结协作，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，学校工作计划落实到位，各项工作完成良好。 六、重养成，重活动，认真落实德育工作。 1、加强对学生的行为养成教育，把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。培养学生的自主管理能力，充分发挥团委少队、文明监督岗和纪律监督岗的职能作

3、用。学生养成教育以“课间不追逐保安全”、“放学规程队有序”、“平时讲文明礼仪”等为主要内容，经常与老师沟通交流，出现问题不互相推卸责任，共同处理，使教育教学活动能正常开展。 2、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“五爱”教育。本学年，我们以节日为线，先后开展了国庆，元旦，五四，六一等节日庆祝纪念活动；以专题教育为点，开展了争创“四好少年”“学雷锋树新风”“八礼四仪”等教育活动。 七、抓常规，强培训，努力提高教学质量。 1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，教学常规工作进一

4、步规范化、制度化。定时对老师进行教学六认真检查，不定时的随堂听课、随机抽查备课及作业批改情况，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。 2、本学年开展了文理科教师课堂教学竞赛，召开了课改工作推进会，教师课改论坛等活动；采取“走出去，请进来”的方式加强课堂研讨，我们先后邀请了郪江外国语校、智水小学、转轮小学等兄弟学校到我校研讨教学；组织老师到郪外、大英中学、蓬莱小学跟师学习。通过开展教研活动，教师的教学理念上升到一个新的层次，也解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。在开展教学改革过程中，本人经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。通过听课研讨，我感觉

5、，学校的每位教师都在努力，都在进步，其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的课堂教学模式。 五、创特色，造文化，不断深化学校个性发展。 为充分发挥环境育人的作用。我校紧紧围绕创建“书法特色学校”的要求，布置校园教育环境，营造汉字书写教育的浓厚氛围。 利用教室外墙壁定期举办学生书法作品展览、学生手抄报展览，不断加强文化氛围。写字文化在会议室、宣传橱窗、每个班级乃至学校的每一个角落，一幅幅画面，一句句经典名言，无不散发出学校浓郁的育人氛围。 书法特色创建，为学校向更高水平办学打下了厚重的“文化”基础。 七、强宣传，重落实，扎实开展了安全工作。 学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预

6、案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，每天都要求进行安全教育。组织各种应急演练6次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防中毒等的宣传教育。学校安全工作已形成齐抓共管的局面。 八、强自律，重廉洁，落实后勤服务功能。过去的一年，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律，通过规范报销程序，票据管理，督促指导会计出纳，为师生学习生活服好务。加强环卫管理、用水用电印刷等工作，为师生教学服好务。学校后勤管理工作进一步得到提

7、升。 三、抓德育，提形象。 1、强化德育常规建设，促进学生良好行为习惯养成。坚持国旗下演讲，坚持对学生进行日常行为规范及理想前途教育；坚持对学生仪容仪表的定期检查，坚持对五赛五比工作的考核，不断完善学生思想品德考核办法，不断加强学生会的监督带动作用，促使了学生良好行为习惯的养成。 2、创新德育活动载体，注重活动育人效应。本年度，学校先后组织开展了“寝室文化建设评选”“书法大赛”“冬季运动会”“五四红歌会”“六一文娱汇演”“青春梦，中国梦”绘画比赛等活动，同时结合学生实际开展了感恩教育，青春期教育，心理健康教育。2021年，学校朱瑞同学学生参加县书法大赛获一等奖，唐红兰同学参加全县“学雷锋，讲故

8、事”比赛获二等奖。 总之，2021学年度，学校认真贯彻落实教育局“三抓三提”的工作思路，团结进取，攻坚克难，各项工作取得了可喜的成绩。在今后的工作中，我将一如既往，团结班子成员，带领全校教师，发扬成绩，弥补不足，继续推动学校发展，稳步提高教学质量，谱写五方小学发展的新篇章。谢谢大家。 个人述职报告 争胜小学徐军 尊敬的各位领导、 各位老师： 2021年秋学校的教育教学工作，在县教育局、学区和当地党政的关怀和大力支持下，经过全体教师的共同努力，学校的各项工作取得了可喜的成绩。本着以高效务实的服务态度和工作作风，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，努力学习并积极探索素质教育的新规律，在上级的领导下，

9、积极主动地开展各项工作；很抓常规，使学校井然有序的发展，现将工作汇报如下： 一、加强自身建设，塑外在形象 本期以来，认真坚持学习，时刻不忘自己肩上的责任重于泰山，时时注重自己形象，加强自身修养，事事走在群众前列，处处起表率作用，要求教师做到的，一定身先士卒。在学校附属工程的建设工作中，坚持24小时值班，身先士卒，无论何时何地，总是严格要求自己。教学上，坚持深入课堂，教学管理上，立足课程改革，着眼于教学观念的转变，着力于教学改革，狠抓课堂教学，向四十分钟要质量。对同志，以诚相待，宽以待人，关心群众疾苦，想群众所想，急群众所急；对学生，视如已出，宽严相济；对家长，悉心解疑，热忱相待。平时工作之余，

10、加强教学管理的学习，留心各类报刊、杂志、电视及网络等新闻媒介，关心国家大政方针，教育动态，及时传递给教师，因此单位干部职工思想解放，观念更新。努力调整自己的节奏，使自己的思想、工作与时代合拍。 二、注重思想建设，谋求学校发展。 学校工作以支部为核心，学校行政、工会、少先队及全体教师的配合协作，使学校思想政治工作沿着既定目标稳步前进。本期中，以发展的态度执行党的 -1- 路线、方针、政策，始终坚持四项基本原则，以一个共产党员的标准严格要求自己，做“三个代表”最忠实的实践者，认真组织全体教职工学习理论和法律、法规，以先进的教育理念，创新的思路、良好的社会效益为自己的工作方向。工作中，严于律已，克已

11、奉公，任劳任怒，始终把谋求学校发展，把提高办学效益放在首位，积极带领全体教职工全面贯彻党的教育方针，以热爱教育、热爱学生为已任，以爱岗敬业，严谨治学，开拓进取为工作方向。以良好的品格去影响学生，以高尚的情操去陶冶学生，以渊博的知识去培养学生，并严谨、公正地对待每一位学生，学校全体同仁始终精诚团结、上下齐心，形成了“纪律严明、作风严谨”的良好风尚。时至今日，争胜小学已成为社会满意，家长放心，学生健康成长的乐园。为学校健康发展奠定了坚实的社会基础。 三、加强师资队伍建设 学高为师，德高为范。实践证明，高素质的师资队伍是全面实施素质教育的关键，因此，我们着眼于未来，树立起“以人为本”的教育理念，努力

12、造就一支高素质、复合型的师资队伍。本期以来，把师德建设和业务素质的提高作为学校工作的头等大事来抓。首先，利用每周集中政治学习和寒暑假教师职业道德集中整顿之机，组织教师学习了教育规划纲要、四川省教师行为八不准、绵阳市教师行为十不准以及三台县师德师风规范等，并把职业道德教育与年段岗位考核、年度职称考核、绩效考核相结合。通过学习，使干部职工更加深刻地认识到职业道德建设的重要性，职业理想信念进一步坚定，遵纪守法、依法执教、依法治校的自觉性明显增强，师德师风不良现象得到有效遏制。其次，以课改为龙头，以教学技能培训为重点，狠抓业务素质的提高，组织教师积极参加各种层次的继续教育培训。 四、一份耕耘，一份收获

13、。 本期以来，自己始终坚持教学为中心，德育为先导，把学校安全工作放在首位，带领全体教职工围绕“争一流、创名校”而努力工作，学校班子内部团 结和谐，民主气氛浓厚，在工作期间除参加上级会议外始终与全体师生奋战在一起，正因为辛勤耕耘，上下齐心，配合默契，顺利实现了教育教学目标，取得了可喜成绩。 五、存在问题 学校的管理工作还有待进一步加强，进一步完善学校的各项规章制度，努力提高学校的教育教学成绩；由于个人性格急躁、工作方式、方法定有欠妥之处，望谅解，敬请各位领导和同仁悉心指教。 述职人：徐军 2021年9月18日 一、毕业班工作； 二、初一招生工作； 三、教师队伍建设； 四、信息技术工作； 从这五方

14、面入手向各位领导、同事汇报如下： 一、毕业班工作（送往） 去年的毕业班是98级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，98级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理到位、及时、得当，98级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风

15、行，团结一致，使98级学生学风正，考风正。 3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。 6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。 二、初一招生工作（迎来） 01年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多

16、，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动。宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻。这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。 4、全民动员组织考试。招生考试，两校教工全体参加，带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录取收费。01级新生优秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也与参与收费录取

17、的老师正相关。他们的接待工作是一流的，他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。 三、教师队伍建设： 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，教师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优秀教师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培养团队精神，世纪中学教师年青，热情高，易接受新鲜事物，缺少经验但学习劲头足，锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提高创造了条件。 2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了多次外出学习、参观、听课

18、活动，是投资最多的一年，学习了先进的理念，感受了教学改革的气息，吸取了先进方法，开阔了眼界。把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。 3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气，年青教师听课不少于40节，老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题研究，提高文化品位，学校申请立项7个课题，承担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题

19、顺利通过市级专家初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性，不同的长处。有擅演讲的，有具备表演才能的，有善于动脑筋的，有特别会抓重点的，有特别周到、仔细的，不同的特点不同的培养方法，培养他们的优势，发挥他们的潜能。不同个性的教师都在学校找到了立足点。 四、信息技术普及提高工作 信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术使用有很大关系，每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标志性事件。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头，成了窗口学校。91%以上的教师制了课件，上了课件展示课，有的不止一

20、节。在多媒体教室授课300多节，课件不再神秘。powerpoint已经普及。微机管理教师业务水平，专业知识有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近，相信不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节，微机教师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时，学生的操作能力得到有效的培养。 五、教学常规管理工作 学校常规管理工作量大，头绪多，弹性大。教导处三位老师工作投入、积极配合、开动脑筋，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检查教案、检查作业批改、评教评学，早晚自习的管理、考勤、初一新生建档，学校各种计划的布置、收集、存档，

21、总结的收集、考核量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位教师业务水平有了很大提高，为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。 综上所述，学校各项工作都取得了显著的成绩。这是全体教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，是校长认真谋划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束，工作中还存在很多不足，如为教师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得很少，以后工作中努力弥补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢。谢谢大家。 高家岭中学佟伟 尊敬的各位领导，亲爱的 同志们： 大家好 在过去的一年里，高家领中学的教学工作在市教务局党委的正确领导下，在当地党委和政

22、府的大力支持下，经过全体师生的不懈努力，圆满地完成了年初制定的计划目标，各方面工作均取得了较好的成绩。现在，就我一年来的工作述职如下： （一）坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意教职工服务 首先要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校负责人，我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央、局党委保持高度一致，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。 其次，爱校如家，全心全意为教职工服务，在工作中，学校就像一个大家庭，每个教职工都是家庭成员，学校的好坏关系到每一个人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服

23、务意识，为全面提高教育教学质量奠定基础。我还十分尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关系爱护教职工，向他们所想，急他们所急，帮助他们派与解难，同时我还注意加强个人修养，作为校长坚持学习教育教学理论、专著。坚持理论联系实际，努力提高自己的思想水品和管理艺术，“捧一颗心来，不带半根草去”。 （二）坚持以教学为中心，不断创新 全面推进教育改革是我校教育教学工作的中心，课堂教学是全面推进教育改革的主渠道。一年来，我狠抓教学这一中心工作，全面推进素质教育，在实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理新思想，新方法。今年我们学校主要是通过狠抓教学的常规管理来促进学校

24、教育教学质量的提高。以学生发展、家长漫记、社会信任为宗旨，牢固树立“质量是生命，家长是上帝，学生是亲子”的意识，提高教师课堂教学的热情和积极性，提高课堂的效率。 （三）进一步加强德育工作和校风建设 德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过熏陶感染，潜移默化做到“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”。德育工作直接影响校风建设，校风是一个学校内在和外在整体作风的综合表现。校风的好坏即决定着教学质量，办学水平的高低，也反映了教育质量，办学水平的高低。基于这一认识，我决定不断提高校风建设水平。首先抓住学校、家长、社会这三个重要的教育主渠道构建学校、家

25、庭、社会三位一体的教育模式，为学生身心发展营造良好的成长环境，其次，抓好班级体的建设，重视班级的常规管理。通过创建一流班级来创建一流学校，通过打造班级品牌来打造学校的品牌。通过培养班级合力来培养学校合理，总之把班级建设作为学校建设的基石。 通过一系列德育工作的落实，不但提高了学校师生的思想觉悟，也为学生搭建了展示个人特长的平台，潜移默化的净化了他们的心灵 （四）加强师资队伍建设，不断提高教育管理水平 师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质教师队伍建设是我校日程永恒的重要内容。学校组织开展了课堂教学比赛。说课竞赛，论文评比等一系列活动，通过校内培训等多种形式不断提高教

26、师的业务水平，努力造就一批师德高尚、业务精良的教师队伍。 （五）加强基础设施建设，美化校园环境。 我认为环境是净化师生心灵，陶冶情操的无声导师。今年，我在学校财力紧张的情况下，投资1.6万元进一步加强了走廊文化建设。以此，对学生进行潜移默化的影响，提高学生的修养。 在我和学校班子的共同努力下，高家岭中学干群团结务实，运作有序，富有实效。一年来，学校在许多方面取得了突出的成绩。 （一）在今年的中考我校一人统招，进行定向线的24人，我校进入定向线的最低分数为583分。 （二）我校获得了“葫芦岛市农远示范校”的称号。 （三）刘飞同志在农远工程中获得杰出贡献奖。 （四）我校的省科研课题圆满解题。 （五

27、）高凤杰同志代表葫芦岛市参加了省实验技能大赛并获三等奖。 （六）迟国帅、高威伟、高凤杰三名同志代表兴城市参加了葫芦岛市教师素养大赛并获奖。 （七）召开了校内田径运动会参加市全民运动会，为我乡团体总分第六名做出贡献. （八）本人今年获得了兴城市先进教育工作者的称号。 当然，我们的工作还存在着很多不足，如教育经费不足。学生的养成教育有特加强等。在今后工作中我们会坚持信念，狠抓内涵发展，加强基本建设，优化外部环境，扎扎实实地开展各项工作，为我校的发展腾飞努力奋斗。高家岭中学 佟伟 二0一0年十二月 2021年12月 一、教学常规管理工作; 二、基教工作; 三、文体工作。从这三方面入手向各位领导、同事

28、汇报如下： 一、教学常规管理工作 1、集体本课 今年年初以联校为单位成立了教研组，分年级分科目启动了集体备课，加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。具体规定了备课要求，做到备教材、备内容、备学情、备目标、备重、难点、备方法、备资源、备教具、备程序、补反思。确立了四环节教学模式，即：呈现问题;自主、合作、探究;应用提高;激励评价。教师在集体备课活动中，认真钻研教材，灵活处理教材，关注学生的能力培养，注重对学生各方面的评价，鼓励学生创新意识。课堂上尊重学生人格，关注个体差异，满足不同的学生的需求，创设能引导学生主动参与的教育环境，积极互动，处理好学习知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立

29、性和自主性，引导学生质疑，合作探究，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到发展。教师的课堂教学水平普遍得到了提高，教学成绩有所上升。 2、教学会诊 县教研室在本年度开展了教学会诊活动，我联校积极组织教师参加，选派工作能力强的优秀教师参加县上的一级会诊，把好的教法、好的经验、好的教案、好的课件带回来，二级会诊，增大了教科研力度。这项活动我联校高英、李俊平同志受到了县局领导的好评。 3、教学能手评选 联校、中心校高度重视评选活动，分别成立评选领导组，评委组，制定了评选方案，认真严密组织，坚持“全员参与，层层赛讲，好中选优，重在过程，推动课改”的原则。本次活动充分发挥评选的积极导向作

30、用，把评选、观摩、研讨等活动有机结合起来，形成一个教研、教改热潮，有效地推进课堂教学改革。真正选拔出了本单位教学工作中师生公认的骨干教师，从而推动了教育工作的良性发展。我联校李俊平、李文红老师本推向县级，参加县级评选。 3、课平活动 继续坚持以基础教育课程改革为先导，以改革课堂教学为中心，开展中小学课堂评价活动，以促进中小学教师队伍整体素质提高为目标根据我县中小学课堂评价活动总体设计思路，第二周期是周期的深入和延续。在具体操作上做到六个坚持，调动校长参与指导的积极性，今年我联校获创新课指导校长一名，创新课教师两名，优质课教师五名。 4、常规工作 学校常规管理工作量大，头绪多，弹性大。我主动与联

31、校其它领导积极配合，协调各校的工作，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、实施、评卷、分析，工作井然有序，四次的登分、评估表、统计表，自己亲自完成。每年两次的常规检查都做了详细的记载。制定了常规管理工作评估方案，把各项工作计划的制定、布置、总结的收集，都记入了考核内容，加大了常规管理工作的力度。 二、基教工作 1、合理安排各校各村教师准确统计当年出生人口数，高质量的填写好一年一度的报表，规范了学籍管理。 2、各校严格执行教育方针，开全课程、开足课时，坚持两操一课活动，学会了新一套广播操，促进中小学生全面发展。 3、六月五日召开了常规管理现场会，受到县局领导的好评。 三、文体工作

32、 1、组织体测、准时上报根据国家要求和县教育局的安排，联校成立了体测工作领导机构，抽调对工作负责，责任心强，有体育专长的教师成立了测试组，逐校逐年级严格准确测试，高标准圆满完成了体测工作，并按要求准时上报，受到局领导的好评。 2、活动丰富、成效显着 各校按要求积极的开展了各种文体活动，并取得了显着的成效。（1）、高年级开展了阳光伙伴体育锻炼活动，联校进行了流动验收并摄了像，在联校校长会上进行了放影评比总结。（2）、开展了低年级跳皮筋活动，联校也进行了流动验收评比。 （3）、 五、六年级开展了乒乓球比赛活动，评比产生了各年级的冠亚军，全面评估了各校这项活动开展情况。 （4）、开展了校歌、课本歌曲

33、、自选歌曲三数歌曲比赛，目的是让各校巩固校歌，上好音乐课，丰富校园生活。 （5）、中小学严格严肃开展了冬季长跑活动，于4月份各校选出优秀学生，在中学操场进行了团体冬季长跑活动总结比赛。 （6）、各校成立了合唱队，并积极创办特色学校。 （7）、第三届校园艺术节活动，我联校选送了五副绘画作品，一副剪纸作品，两个舞蹈，一个校园剧。努力高标准完成了此项工作。 综上所述，各项工作取得了一些成绩。这是全体校长和教师同心协力的结果，是上级领导正确指引的结果，我在其中只尽了自已一份力，微不足道。本学期已经结束，工作中还存在很多不足，以后工作中努力弥补。谢谢领导的支持。谢谢大家。 第 19 页 共 19 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。