中职招生工作计划3篇.docx
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1、中职招生工作计划3篇-推荐通用稿中职招生工作计划3篇-推荐通用稿中职招生工作计划一:学校中职招生工作方案计划 根据关于印发20xx年蚌埠市初中毕业学业考试和高中阶段招生工作意见的通知(蚌教20xx60号)精神,我市20xx年中职招生实行市、县“统一编制学校及专业代码、统一填报志愿、统一交收档案、统一录取时间和统一录取程序”等“五个统一”中职招生录取新机制。中职招生工作方案如下: 一、县区上报志愿表和相关信息 1、各区、县教育局组织考生填写志愿表,估分填写,6月20日前报送市、县教育局职成科。 2、各区、县教育局组织学校填写20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册,6月20日前报送市、县教育
2、局职成科。 二、录取 1、7月16-20日,市、县教育局职成科整理志愿表,将未被普通高中录取的考生的志愿表整理出来。县区报考本县中职学校的,由县教育局职成科打印录取通知书,县区考生报考市区中职学校的,由县区将志愿表送市教育局职成科,由市教育局职成科打印录取通知书,市区考生报考县区中职学校的也由市教育局职成科打印录取通知书。 2、录取通知书由相关的中职学校统一到市、县教育局领取,由学校发送。 3、录取的中专学籍的学生,由招生学校按规定连同五年制高职的自主录取的学生统一办理学籍的申报;录取职业高中的学生,由招生学校统一到市教育局职成科办理学籍的申报。 三、动员追踪未参加中考学生 1、对县区20xx
3、年未参加初中毕业学业考试的学生花名册上的学生,先由县区安排中职学校负责追踪,动员他们返回校园(应代表教育局,向他们推荐市内所有23所学校),县区放弃追踪动员的花名册于7月底前报送市教育局职成科,由市教育局职成科再安排学校追踪动员。 2、对市区20xx年未参加初中毕业学业考试的学生花名册上的学生,由市教育局职成科安排学校从8月份开始进行追踪动员。 四、中职学校自主招生 各中职学校在市县教育局统一录取结束后,仍然要加强宣传,热情服务,安排值班,加强自主招生,在以招收应届初中毕业生为重点的同时,积极拓宽招生面和招生渠道,面向历届初中毕业生、未升学普通高中毕业生及退役士兵、农民工、农村青年、下岗失业人
4、员和在职职工等非应届初中毕业生群体招生。保证完成中职招生任务。 中职招生工作计划二:中专学校招生办工作计划(1657字) 一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。 1、培养良好师德,强化师资队伍建设 学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成
5、一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。 2、积极开展专业技能教学质量年活动 本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;三是加强对实验室建设和管理。本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,
6、每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。 3、抓好教学环节的常规
7、管理 第一,认真落实教学常规,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专
8、人负责。第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。 4、深入开展教研活动,改进教学方法 学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。(1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。(2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学
9、生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。(3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。 5、有针对性地做好电大班的教学管理工作 要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行关于加强电大业余班教学管理的规定和关于加强考试管理的规定,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。 中职招生工作计划三:中职学校招生工作计划(1549字) 根据省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度职业与成人教育工作会议和全省教育工作年度会议要求
10、,年初以来,我们把加快发展、服务经济作为中心任务,深入贯彻十六大精神,全面落实全国和全省职业教育工作会议精神,进一步推进观念创新、体制创新和制度创新,优化职业教育的政策环境,积极加大中职招生改革和工作力度,强化职业学校基础建设和队伍建设,努力克服非典及洪涝灾害等方面带来的不利影响,努力保持职业教育跨越式发展的良好态势。据统计,20xx年中职招生17.75万人(不含技工学校2.74万人),比20xx年增长18.57%,其中职业高中招生11.9万人,比20xx年增长24%,比20xx年翻了近一番。 一、20xx年的主要工作 我厅及各地以贯彻全省职教会议精神统揽工作全局,进一步完善配套政策,狠抓中等
11、职教事业发展和基础建设,努力抓好职教工作。 (一)开好全省职业教育工作会议 去年4月,省政府召开了全省职业教育工作会议,三位省长出席会议并作了重要讲话,王金山省长要求要把职业教育作为科教兴皖的一项基础性工程来抓,切实增强职业教育的针对性、实用性和有效性。会后,省政府印发了安徽省人民政府实施国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定的意见(皖政20xx34号),明确了今后一个时期职教改革发展的目标任务和政策措施。省教育厅会同有关部门,结合我省实际,也制订了一系列有创意、针对性和操作性比较强的配套文件。与省财政厅联合制订并印发了关于进一步加大职业教育投入的通知;与省劳动和社会保障厅、省人事厅联合转发
12、了关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见;经省政府同意,制订和印发了安徽省职业教育五年重点工作实施方案,分解细化了20xx-20xx年职业教育发展目标和实施措施。各地认真宣传、贯彻全省职教会及各项政策文件精神,对职业教育更加重视,不少地方已经把职教工作纳入当地经济和教育全局性工作之中,许多地方积极落实以市为主的管理体制,统筹抓好职业教育的规划、政策、办学和经费,进一步加强了对职业教育工作的组织和领导,为职业教育创造了良好的发展环境。 (二)抓好中等职业学校招生工作 一是坚持和完善20xx年中考和中职招生办法。在中职招生领导体制上,继续实行省级教育部门重在宏观调控,市级教育部门重在统筹
13、协调,县级教育部门和学校重在落实,统分结合、以市为主的中考和中职招生工作体制;在招生计划管理上,继续实行现行的招生计划管理模式,把普通中专连同普通高中、职业高中、成人中专的招生任务一同分解到市;在招生鼓励措施上,继续完善通报制度和以奖代补的激励机制,定期发布初中毕业生升学率、高中阶段普职比、各校毕业生升入职高和中专的比例情况,对职业教育招生任务完成好的予以奖励,对完成不好的核减有关专项经费,实行一票否决;在招生办法上,继续贯彻五个放开的中职招生政策,实行春、秋两季招生,秋招采取两次填报志愿、分批录取的办法,进一步扩大中等职业学校招生的自主权;继续开展学制一年制至一年半制高中起点中专班、注册入学
14、班、综合课程班招生和城乡学校联合招生等试点,充分调动学校办学积极性。 二是广泛开展多种形式的联合招生和合作办学。我省开展联合办学的方式主要有两种:一种是合作委培、定向培养,即职教资源不足或优质职教资源不足的地方与名牌学校、重点学校合作办学;另一种是合作办学,扶持薄弱学校,即名牌学校、重点学校与薄弱学校联合办学,骨干学校带动一般学校。我省举办了四次中专学校与市、县教育部门及职业学校联合招生、合作办学研讨会益挂钩,不得以钱买生,不得搞有偿招生、有偿服务,各级教育部门和初级中学要坚决抵制,地方基层学校不得擅自扣发新生录取通知书,一经发现,坚决查处。 精选阅读 高中招生工作计划3篇 篇一:高中招生第二
15、学期工作计划(830字) 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观,积极贯彻“高站位谋划,低重心运行”的管理方针。在招生工作中首先找好七中高中的定位,用发展的眼光看学校、看老师、看学生,七中是充满希望、富有潜力的学校。其次,争取质、量并举的良好生源。我们真诚为七中负责,为学生的未来负责,不遗余力地引领适合的学生正确选择七中。第三,热情的态度,严格的要求。对待学生、家长、老师都是好言笑脸,但对于不合学校招生底线条件的学生决不录取。招生工作本着早动手、早布置、早安排的原则,为把我校打造成为省级职业高中积极努力。 二、工作目标 1、 严格执行学校的招生政策,按学校的要求全面完成招生任务。加强人员管
16、理,做到认识到位,责任到位,创造性地完成招生工作。 2、 严格执行学校的转学退费工作程序,做好科室工作,发挥好学校窗口的示范作用。 三、工作内容 1、 制定招生工作计划、招生奖励政策及招生人员守则等制度。 2、 编写招生宣传材料,及时做好招生宣传工作。 3、 深入基层学校,宣传我校招生政策。 4、 组织考试,严格招生录取工作。 5、 做好学生学费的催交工作。 6、 搞好学生转退学的办理工作。 7、 完成领导交办的其它工作 四、工作措施 1、加大招生宣传 及早安排,早动手,早布置,取得先机。 立足本校,搞好学校内部招生工作,选好突破口。 做到点面结合,努力扩大宣传力度和层面。 充分调动招生办工作
17、人员和全体教职工的招生积极性。 合理利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传,提高学校知名度与美誉度。 最大程度地挖掘潜力,挖掘素材,对我校的优秀毕业生进行追踪报道,加工成文字档案材料,加大我校招生宣传的说服力。 2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 选准联系人、联系点,有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联系人档案,以便及时沟通联系。 加大招生人员的培训力度,打造一支优质的招生队伍。 3、 踏实工作,保质保量地完成招生办其它各项任务 定期组织考试,择优录取新生。 做好新生入学的各项工作。 认真收集反馈信息,及时做好招生的计划总结工作。 篇二:高中、职业高中招生工作计划(9584字) (一)报考条
18、件 1、重点高中 报考重点高中的考生须满足以下条件: (1)具有本市户口、年龄不超过18周岁(xxxx年8月31日以后出生)的应届初中毕业生; (2)初中毕业操行等级达到“良好”或“良好”以上; (3)市区报考省重点高中的考生须参加物理、化学实验操作及英语口语测试且测试成绩均合格(小语种考生不进行口语测试)。 2、普通高中 普通高中招生对象为户口在本市、年龄不超过18周岁(xxxx年8月31日以后出生)的应届和往届初中毕业生以及具有哈市临时户口或暂住证、年龄不超过18周岁且已在我市初中学校就读(有我市初中学校w字头学籍)的应届初中毕业生。 3、职业高中 职业高中继续实行考试录取和注册入学并行的
19、招生办法。职业高中招生对象户口在本市的应届和往届初中毕业生以及具有哈市临时户口或暂住证且已在我市初中学校就读(有我市初中学校w字头学籍)的应届初中毕业生。继续放开新生入学条件限制,全面实行春、秋两季招生,部分学校一些专业实行注册制招生。报考职业高中热门专业(见哈尔滨市教育局2021年职业高中招生简章)的考生须参加哈尔滨市xxxx年初中升学考试。 (二)文化课考试科目、考试范围及考试办法 市统一命制初中升学考试试卷。 文化课考试科目为语文、数学、外语和综合四科。综合科含两张试卷:“综合一”卷和“综合二”卷,其中:“综合一”卷包括物理、化学两科;“综合二”卷包括政治、历史两科。 语文、数学、外语三
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- 招生 工作计划
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