2022年实习实训工作计划.docx

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1、2022年实习实训工作计划-推荐通用稿2022年实习实训工作计划-推荐通用稿 为了实训规划和建设管理配合专业课程改革和整合,加强实验实训中心的建设，及时把握各专业人才培养规模变化、就业状况和供求情况，调控与优化专业结构布局；及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要。20xx年计划完成以下目标： 一、目标 （一）完成教产实训（5周普车、数车、普铣、电加工、数铣、钳工）的考核评价方案，突出教产融合、工学一体的人才培养模式。 （二）完成10、11级的教学实习和10级的顶岗实习安排。 （三）电子制板生产车间、SMT车间的设备的采购和场地的规划。 （五）完成真空助力器的装配生产线，

2、并投入生产，设计零件装配和测量课程。 （六）成立数控维修技术部，并投入运行。 （七）新增至少2家的校企合作单位。 （八）完成官塘实训楼每个实训室的规划及实施。 二、工作措施 （一）完成教产实训（5周普车、数车、普铣、电加工、数铣、钳工）的考核评价方案，突出教产融合、工学一体的人才培养模式。 序号 工种 负责部门 措施 1 普车 数控模具技术实训中心 做到定人定设备定产品，根据工种，考虑个人因素安排考核内容 2 数车 3 普铣 4 电加工 5 数铣 6 钳工 （二）完成09、10、11级的教学实习和顶岗实习安排。 工作小组：林双媚 王陈姚源富 结合电子技术应用、机电技术应用专业学生的入企式学习的

3、良好效果，数控模具专业实行入企学习。 序号 班级 企业 入企时间 备注 1 10模具班 上海新技电脑公司 20xx1月 2 10数控4 华通电脑公司 20xx3月 3 10数控1、2、3班 柳州市 20xx7、8月 4 5 （三）电子制板生产车间、SMT设备的采购和场地的规划。 经过长期的了解及调研，做出了pCB、SMT生产车间的实训配置清单，现设备已处于政府采购状态。我们将继续进行调查及学习，做好场地的合理规划、布置及设备的验收及调试，实训的指导及训练工作。 企业方：张壬森吴杰 具体： 20xx年1月 20xx年2、3月 20xx年3月 20xx年4月 完成规划方案 完成设备、电布局 完成人

4、力资源组织 投入生产 （五）完成真空助力器的装配生产线，并投入生产，设计零件装配和测量课程。 工作小组：陈运强阮少华（企业） 姚源富 李金陵杨长贵 20xx年1月 20xx年3月 20xx年5月 20xx年7月 完成规划方案完成人力资源组织 完成生产线设备方案 完成现场管理、技术文件的现场管理 生产线 （六）成立数控维修技术部，并投入运行。 工作小组：陈运强单均镇 20xx年4月 20xx年5月 20xx年5月 20xx年7月 完成规划方案 与华中数控洽谈 完成人力资源组织 完成配套工具 完成管理技术文件，并运行 （七）新增至少2家的校企合作单位。 工作小组：王陈姚源富 伍永华 （八）完成官塘

5、实训楼每个实训室的规划及实施。 工作小组：刘继红 陈运强 蒋玲艳 欧福强 黄聪 梁干波 姚源富 王海燕 精选阅读 实习实训处工作计划 实训的时候怎么样写自己的工作计划呢?实训是一个过程，计划少不了，看看下面的实习实训处工作计划吧! 实习实训处工作计划 本年度是湘桥区委、区政府开展创建广东省教育强区的关键一年，本学期政教处将按照学校的工作总体部署，全面贯彻党的教育精神，认真贯彻落实市委、市政府关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见，继续坚持“学好技能，持证上岗”的培养目标和 “学一技之长，成一生事业”的办学理念，按照学校“一个完善，二项继续，三点力

6、争” 的具体工作要求，加强学校德育工作，完善德育管理体系，以班主任培训为载体，以学生会工作为抓手，加强校园文化建设，丰富宣传载体，营造浓烈的“创强”氛围，加强协作，形成合力，全力加快学校创建教育强区进程，为建设“特色虹桥”做出应有奉献。 (一)以班主任培训为抓手，规范学校德育工作管理。 新学期要以班主任培训为抓手，积极要寻求新的教育方法和途径，构建学校、家庭、社会三结合的教育体系。 1、加强班主任队伍的业务培训。 认真贯彻执行中等教师职业道德规范及有关要求，落实中等职业学校道德大纲，落实岗位责任制，加强考勤管理。 坚持“每学月两个一”，即：每学月的第一周召开全校班主任工作会议，听取反馈，部署工

7、作，组织学习德育工作理论;优秀班主任做经验介绍，以会带训，以优促良，不断提高班主任工作能力和水平;每学月的第三周召开分校区班主任工作交流会，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的和管理学生的方法，不断提高青年班主任的工作能力和工作水平，全面调动班主任的工作积极性、主动性和创造性。 2、继续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度”。 积极发挥学生会的作用，坚持做到天天有检查，周周有反馈，月月有评比，要求每周一下午第三节在指导老师的带领下，召开学生会会议，对存在问题进行反馈，落实整改措施，做到量化评比公平、公正、公开。 通过每学月的第一周全校升旗仪式及时表彰先进，鞭策后进，期末进行综合

8、核算量化成绩、评优，使学校常规工作与班主任的班级管理工作有机结合起来，使学校在评选“优秀文明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据。 3、进一步落实全员参与德育工作方案，实训处不定期开展学生座谈会和问卷调查，检查全员参与德育工作实效。 日常工作(德育、教学秩序、卫生、安全等)实行校区区长负责制，副区长协助，做 到一岗多责，责任到位。 值周班工作实行学生会常规督查负责制，形成值班行政和相关学生干部双线督查的管理模式;宿舍区建立室长负责制管理模式等自治组织，提高学生自我管理能力，努力营造一个平安、文明、和谐、整洁的内宿环境。 4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等

9、广泛对学生进行行为规范教育。 本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。 5、以值周班制度为抓手，培养学生的劳动观念，养成吃苦耐劳的良好品质，使值周工作成为学生自我教育的重要内容，使之成为职校生社会实践活动的一个载体。 6、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作，保证做好定时、定人、定点，有反馈、有实绩、有记录，要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。 7、 加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度。 期初通过开学全校升旗仪式，对在20xx20xx学年度第一学期表现优秀的教师和学生进行表彰;及时表扬表现突出的学生，十七周组织全校学生评选“校园十佳学生”活动，期末组织评

10、选“三好生”、“优秀团干部”等活动，宏杨正能量，营造一个文明、平安、公平、上进的校园环境。 8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育 新形象的高度去认识重视家访工作，树立全员育人的意识与上门家访的服务意识，加强教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解与支持。 班主任每月要对所教的2-3名学生进行上门家访，每学期要对12人以上的学生进行上门家访。 要求教师家访时既要访学生，又要访家长，要精心准备，设计好家访内容，做到有备而访;与家长交流时忌指责多鼓励、忌说教多探讨，以反映学生取得的成绩为主，多鼓励学生。 教师对所访学生的家庭住址和家庭基本情况，学生的理想信念、个性特长、行为习惯、健康状况和

11、在校表现等要了解清楚，并做好记录，填写家访记录册，实训处要及时统计数据，并做好后进生跟踪教育。 本学期进一步调整教学作息时间，上午8：30，下午2：10上课，实现“上学如上班”职校特色，与大中城市学校上课时间逐步接轨。 每天下午安排第八节课为体育锻炼与社会实践活动，增强学生体质，提高实操能力。 (二)以职业规划为引领，进一步加强学生行为规范教育 本学期，要继续以职业规划为主线，三年设计、层层推进，以此作为学校德育工作的主旋律，通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常规、讲实效、重科研、促发展，创设良好发展空间，让学生在扎实的职 业规划教育中得到磨练成长。 1、要继续采取多项措施

12、，开展学生职业生涯规划教育活动，通过培训，使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。 第1-5周，组织各班开展职业生涯规划主题班会，第三周组织学生填写职业生涯规划表，结合学生本人参观1月8日招聘会以及考证、参加社会实践活动的情况，和上学期的设计表进行比较分析，谈谈新的感想，对学生开展职业规划教育，引导学生崇高的理想。 第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育。 第6-10周，第8周进行职业规划主题教育班会课、听课和评课活

13、动，组织优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动。 第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题手抄报等活动，增强学生的职业认同感，为学生就业、实习提供借鉴，激发学生取得职业生涯发展的热情，协助学生施展职业规划。 第11-16周开展学生职业生涯发展规划展示活动。 从在校学生中挖掘资源，定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进行全校宣传，加强学生的道德意识、责任意识，引导 学生树立正确的生活观、就业观，树立明确的学习目标，让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程，进一步确立自己的职业理想。 第17周至期末，结合学生职业规划的实施情况进行总结，进一步提升职业生活规划的意义，成就学生美好的人生。 利

14、用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。 本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。 以值周班制度为抓手，培养学生的劳动观念，养成吃苦耐劳的良好品质，使值周工作成为学生自我教育的重要内容，使之成为职校生社会实践活动的一个载体。 (三)以学生会组织建设为纽带，夯实校园文化基础建设。 新学期要构建学生自我管理体系。 要进一步加强学生会的指导，配齐配足学生会指导教师，努力构建一支全心全意为全校师生服务的学生队伍。 组建不同类型的社团组织和青年志愿者，配合学校中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人

15、翁的姿态，共同关心、参与学校的建设发展，发挥学生会桥梁纽带的作用，努力在学校教育、管理、服务中充分发挥作用，开创学生会工作新局面，力争在不久的将来能在市级优秀学生 会的基础上晋升为省级优秀学生会。 1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动。 要重视、学生会工作，积极创造外部条件，给予一定的工作时空保障，让学生干部能在舒适的环境下，根据各自任务和工作特点，开展工作。 校学生会和学生社团要在实训处的指导下，针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。 要重视社团建设，建立各种学生社团组织，鼓励每位学生至少每周2次，参加到一个学生社团中进行活动，经常性开展社团文化活动。 2、构

16、建学生自我管理体系，不改变发挥“学生会”的监督作用。 校学生会应继续做好各校区分会工作的指导与管理，注意各校区分会工作的一致性。 要借助学代会，选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来，开展学生干部工作能力培训工作。 学生会要对学生常规执行情况等方面的工作，每天进行检查、量化、记录，以此规范学生的在校行为，促使学生逐步养成自我教育自我管理的素质，同时，要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议，小结上周“量化评比”的情况，对存在问题给予落实整改，同时，强调本周应该注意事项量化做到“公平、公正、公开”，实训处和指导老师要参加会议， 对学生会进行指导，提高学生的自主管理能力。

17、3、贯彻落实潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案，组织开展“学习践行礼仪，争当文明使者”“五个一”主题教育活动：举行一次道德讲堂活动;开展一次征文比赛;举行一次班级主题班会;举行学生手抄报比赛(作品规格为二开纸张，加强和改进中职学生思想道德教育，进行民族精神和时代精神教育，理想信念教育，道德和法制教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，心理健康教育，以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的安全教育、预防艾滋病教育、毒 品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育，引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。 利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动。 动员学生积极加入到税宣员、

18、法制宣传员行列，增补学校税宣队和法制宣传安全队人员。 4、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作，保证做好定时、定人、定点，有反馈、有实绩、有记录，要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。 5、本学期校园日常公共卫生工作继续由值周班负责;广播站工作、升旗队工作、社团工作和学校日常量化评比工作，均由学生会负责，学生会指导老师叶梢榕、蔡金海、郑子明。 (四)以“创强 ” 为推手，促进德育工作走内涵式发展之路。 以创建教育强区有利契机为新起点，全面规范德育工作，走内涵式发展之路，适时召开经验交流会，总结推广经验，探索适合学校发展的管理模式。 在安全工作小组的统一带领下，要进一步要积极主动开展工作。

19、 继续加强并完善学生出入校园制度，严抓内宿管理制度，加强校区、班级、门卫三级把关网络，严查强管，层层负责，从运作机制上保证管理无疏漏。 1、每逢节假日、社会实践实习活动等，均全校动员进行安全法制教育，提高学生的安全法制意识。 2、利用健康教育课，开展禁毒宣传教育，使学生自觉抵制并远离。 3、指导、督查食堂的食品卫生，确保学生的饮食、饮水卫生安全。 4、制定学校住宿生的各项管理制度，加强校区间的沟通和联系，及时了解学生中出现的问题，尽量避免各种矛盾的产生。 加强值班制度，明确值班人员的工作职责，落实各项安全措施，杜绝事故的发生。 5、组织全校学生观看法制录像片。 并组织1-2次法制宣传报告，培养

20、学生遵纪守法的优良品质。 新学期，乘创建教育强区的“东风”，政教处继续以“有改变就是进步，有进步就是成绩”的教育原则，认真学习教育学、心理学、心理健康教育等相关知识 。 多接触学生、多研究学生，密切配合，抓好全校的德育工作。 担子到肩，责任到人，工作到位，在学校的创强工作中起到龙头作用，团结协作，群策群力，为为建设“特色虹桥”做出应有奉献。 校外实习、实训工作计划 按照教学计划的安排，为提高学生的动手操作能力，特制订如下200X-200X学年实习、实训工作计划。 一、实习目的 实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻

21、炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。 二、实习内容 计算机应用领域广泛，根据各个学生特点有选择地进行毕业实习，旨在更好地培养学生的动手实践能力，通过实践实习更好的掌握与理解计算机专业理论知识。主要内容有： 1.计算机软件的设计。要求学生掌握并熟练小型软件的设计，包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。 2.计算机软件维护工作。要求学生掌握软件的实际维护过程，包括维护方法、维护注意事

22、项，怎样与客户交流等社会适应能力的实践训练。 3.软件系统的实施过程。要求学生掌握中小型软件的实施过程，熟悉实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。 4.软件系统的测试工作。要求学生熟练掌握常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作能力。 5.信息制作与发布。要求学生掌握实际网站的设计过程，熟练掌握网页设计的操作技巧，进行网站的合理规划等。 6.计算机软件及硬件的营销，软件产品的推广等。利用计算机专业知识进行实际的软件或硬件产品的营销活动，掌握并训练学生的社会适应能力、社会交流能力。 7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生掌握实际生活和工作中，对计算机的日常维护、各项办公

23、软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。 三、基本要求 1.学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。 2.学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写实习日志的有关内容。实习日志将作为实习考核的主要依据之一。填写实习日志必须实事求是，每月考评必须由单位部门主管签名。实习结束时，完成实习小结，由实习单位给出实习鉴定意见。 3.要虚心向实习单位员工学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。掌握计算机应用的实践能力，提高计算机专业水平。 4.学生完成全部实习任务，提交实习日志

24、（包括实习记录、实习总结、实习鉴定意见），方可参加考核。实习成绩不及格者，按学院学籍管理制度重修。 5.实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解，为毕业论文的写作做出准备。 6.实习纪律和注意事项： （1）服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。 （2）严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。 （3）严格遵守作息时间，准时上下班。 （4）严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。 （5）尊重实习单位的各级领导和工作人员，

25、虚心向有实践经验的同事或老师求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。 四、实习、实训时间、方式 1.实习时间：3周 2.实习方式 为与学生就业相适应，学生实习单位以学生自主联系落实为主，系、专业教研室给予适当推荐，学院统一安排。 五、实习、实训成绩评定 实习结束时，学生提交实习日志，包括实习记录、实习总结及实习鉴定意见。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现，对学生的业务能力及各项综合素质实事求是地写出评语，记入学生毕业实习档案。 学生毕业实习成绩实行五级记分制，即：优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成绩根据学生的实习日志、实习指导教师和实习单位的意见，由系实习考核小组综合打分。具

26、体考核标准如下： 1优秀：达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现出色。 2良好：达到实习计划规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。 3中等：达到实习计划规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。 4及格：达到实习计划规定的基本要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。 5不及格：未达到实习计划所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有认真完成。实习期

27、间表现很差。 20xxX系 二X年X月X日 实训处工作计划 实训处 本年度是湘桥区委、区政府开展创建广东省教育强区的关键一年，本学期政教处将按照学校的工作总体部署，全面贯彻党的教育精神，认真贯彻落实市委、市政府关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见，继续坚持“学好技能，持证上岗”的培养目标和 “学一技之长，成一生事业”的办学理念，按照学校“一个完善，二项继续，三点力争” 的具体工作要求，加强学校德育工作，完善德育管理体系，以为载体，以学生会工作为抓手，加强校园文化建设，丰富宣传载体，营造浓烈的“创强”氛围，加强协作，形成合力，全力加快学校创建教育

28、强区进程，为建设“特色虹桥”做出应有奉献。 （一）以班主任培训为抓手，规范学校德育工作管理。 新学期要以班主任培训为抓手，积极要寻求新的教育方法和途径，构建学校、家庭、社会三结合的教育体系。 1、加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行中等教师职业道德规范及有关要求，落实中等职业学校道德大纲，落实岗位责任制，加强考勤管理。坚持“每学月两个一”，即：每学月的第一周召开全校班主任工作会议，听取反馈，部署工作，组织学习德育工作理论；优秀班主任做经验介绍，以会带训，以优促良，不断提高班主任工作能力和水平；每学月的第三周召开分校区班主任工作交流会，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的和管理学生的方法，不断提

29、高青年班主任的工作能力和工作水平，全面调动班主任的工作积极性、主动性和创造性。 2、继续完善“班集体争先创优量化评比制度”和“文明宿舍评比制度”。积极发挥学生会的作用，坚持做到天天有检查，周周有反馈，月月有评比，要求每周一下午第三节在指导老师的带领下，召开学生会会议，对存在问题进行反馈，落实整改措施，做到量化评比公平、公正、公开。通过每学月的第一周全校升旗仪式及时表彰先进，鞭策后进，期末进行综合核算量化成绩、评优，使学校常规工作与班主任的班级管理工作有机结合起来，使学校在评选“优秀文明班集体”和“优秀文明班主任”上有客观的评比依据。 3、进一步落实全员参与德育工作方案，实训处不定期开展学生座谈

30、会和问卷调查，检查全员参与德育工作实效。日常工作（德育、教学秩序、卫生、安全等）实行校区区长负责制，副区长协助，做到一岗多责，责任到位。值周班工作实行学生会常规督查负责制，形成值班行政和相关学生干部双线督查的管理模式；宿舍区建立室长负责制管理模式等自治组织，提高学生自我管理能力，努力营造一个平安、文明、和谐、整洁的内宿环境。 4、利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。 5、以值周班制度为抓手，培养学生的劳动观念，养成吃苦耐劳的良好品质，使值周工作成为学生自我教育的重要内容，使之成为职校生社

31、会实践活动的一个载体。 6、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作，保证做好定时、定人、定点，有反馈、有实绩、有记录，要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。 7、 加大对学校各类优秀学生典型事例、先进事迹的宣传力度。期初通过开学全校升旗仪式，对在20212021学年度第一学期表现优秀的教师和学生进行表彰；及时表扬表现突出的学生，十七周组织全校学生评选“校园十佳学生”活动，期末组织评选“三好生”、“优秀团干部”等活动，宏杨正能量，营造一个文明、平安、公平、上进的校园环境。 8、班主任要从贯彻执行教育方针、树立职业教育新形象的高度去认识重视家访工作，树立全员育人的意识与上门家访的服务意识，加强

32、教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解与支持。班主任每月要对所教的2-3名学生进行上门家访，每学期要对12人以上的学生进行上门家访。要求教师家访时既要访学生，又要访家长，要精心准备，设计好家访内容，做到有备而访；与家长交流时忌指责多鼓励、忌说教多探讨，以反映学生取得的成绩为主，多鼓励学生。教师对所访学生的家庭住址和家庭基本情况，学生的理想信念、个性特长、行为习惯、健康状况和在校表现等要了解清楚，并做好记录，填写家访记录册，实训处要及时统计数据，并做好后进生跟踪教育。本学期进一步调整教学作息时间，上午8：30，下午2：10上课，实现“上学如上班”职校特色，与大中城市学校上课时间逐步接轨。每天

33、下午安排第八节课为体育锻炼与社会实践活动，增强学生体质，提高实操能力。 （二）以职业规划为引领，进一步加强学生行为规范教育 本学期，要继续以职业规划为主线，三年设计、层层推进，以此作为学校德育工作的主旋律，通过加强和改进德育工作、法制教育和教育工作，抓常规、讲实效、重科研、促发展，创设良好发展空间，让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。 1、要继续采取多项措施，开展学生职业生涯规划教育活动，通过培训，使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业

34、的准备。 第1-5周，组织各班开展职业生涯规划主题班会，第三周组织学生填写职业生涯规划表，结合学生本人参观1月8日招聘会以及考证、参加社会实践活动的情况，和上学期的设计表进行比较分析，谈谈新的感想，对学生开展职业规划教育，引导学生崇高的理想。第四周各班开展以“职业规划”为主题的黑板报深化职业规划教育。 第6-10周，第8周进行职业规划主题教育班会课、听课和评课活动，组织优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动。第十周优秀毕业生回校开展专题演讲、主题手抄报等活动，增强学生的职业认同感，为学生就业、实习提供借鉴，激发学生取得职业生涯发展的热情，协助学生施展职业规划。 第11-16周开展学生职业生涯

35、发展规划展示活动。从在校学生中挖掘资源，定期选择学校优秀学生的典型事例及先进事迹进行全校宣传，加强学生的道德意识、责任意识，引导学生树立正确的生活观、就业观，树立明确的学习目标，让学生通过了解本专业优秀、先进人物的成长历程，进一步确立自己的职业理想。 第17周至期末，结合学生职业规划的实施情况进行总结，进一步提升职业生活规划的意义，成就学生美好的人生。 利用每周一升旗主题讲话、早读课、班会课、专题讲座和校园广播等广泛对学生进行行为规范教育。本学期拟于第十周进行行为规范主题教育班会课检查评比活动。以值周班制度为抓手，培养学生的劳动观念，养成吃苦耐劳的良好品质，使值周工作成为学生自我教育的重要内容

36、，使之成为职校生社会实践活动的一个载体。 （三）以学生会组织建设为纽带，夯实校园文化基础建设。 新学期要构建学生自我管理体系。要进一步加强学生会的指导，配齐配足学生会指导教师，努力构建一支全心全意为全校师生服务的学生队伍。组建不同类型的社团组织和青年志愿者，配合学校中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人翁的姿态，共同关心、参与学校的建设发展，发挥学生会桥梁纽带的作用，努力在学校教育、管理、服务中充分发挥作用，开创学生会工作新局面，力争在不久的将来能在市级优秀学生会的基础上晋升为省级优秀学生会。 1、支持和引导学生会和学生社团自主开展活动。要重视、学

37、生会工作，积极创造外部条件，给予一定的工作时空保障，让学生干部能在舒适的环境下，根据各自任务和工作特点，开展工作。校学生会和学生社团要在实训处的指导下，针对学生特长、专业特点、兴趣爱好开展生动有效的思想道德教育活动。要重视社团建设，建立各种学生社团组织，鼓励每位学生至少每周2次，参加到一个学生社团中进行活动，经常性开展社团文化活动。 2、构建学生自我管理体系，不改变发挥“学生会”的监督作用。校学生会应继续做好各校区分会工作的指导与管理，注意各校区分会工作的一致性。要借助学代会，选拔一批德才兼备的优秀学生吸收到学生会干部队伍中来，开展学生干部工作能力培训工作。学生会要对学生常规执行情况等方面的工

38、作，每天进行检查、量化、记录，以此规范学生的在校行为，促使学生逐步养成自我教育自我管理的素质，同时，要求学生会每周一下午第三节在校本部一楼会议室召开会议，小结上周“量化评比”的情况，对存在问题给予落实整改，同时，强调本周应该注意事项量化做到“公平、公正、公开”，实训处和指导老师要参加会议，对学生会进行指导，提高学生的自主管理能力。 3、贯彻落实潮州市湘桥区中小学生学礼立身教育活动方案，组织开展“学习践行礼仪，争当文明使者”“五个一”主题教育活动：举行一次道德讲堂活动；开展一次比赛；举行一次班级主题班会；举行学生手抄报比赛（作品规格为二开纸张，加强和改进中职学生思想道德教育，进行民族精神和时代精

39、神教育，理想信念教育，道德和法制教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，心理健康教育，以及以珍爱生命、健全人格教育为重点的安全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育，引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。利用4月税宣活动月、6月法制宣传月开展专项活动。动员学生积极加入到税宣员、法制宣传员行列，增补学校税宣队和法制宣传安全队人员。 4、积极做好班班有志愿者服务小分队的工作，保证做好定时、定人、定点，有反馈、有实绩、有记录，要求班主任老师了解、关心、指导服务队的情况。 5、本学期校园日常公共卫生工作继续由值周班负责；广播站工作、升旗队工作、社团工作和学

40、校日常量化评比工作，均由学生会负责，学生会指导老师叶梢榕、蔡金海、郑子明。 （四）以“创强” 为推手，促进德育工作走内涵式发展之路。 以创建教育强区有利契机为新起点，全面规范德育工作，走内涵式发展之路，适时召开会，总结推广经验，探索适合学校发展的管理模式。在安全工作小组的统一带领下，要进一步要积极主动开展工作。继续加强并完善学生出入校园制度，严抓内宿管理制度，加强校区、班级、门卫三级把关网络，严查强管，层层负责，从运作机制上保证管理无疏漏。 1、每逢节假日、社会实践实习活动等，均全校动员进行安全法制教育，提高学生的安全法制意识。 2、利用健康教育课，开展禁毒宣传教育，使学生自觉抵制并远离毒品。

41、 3、指导、督查食堂的食品卫生，确保学生的饮食、饮水卫生安全。 4、制定学校住宿生的各项管理制度，加强校区间的沟通和联系，及时了解学生中出现的问题，尽量避免各种矛盾的产生。加强值班制度，明确值班人员的工作职责，落实各项安全措施，杜绝事故的发生。 5、组织全校学生观看法制录像片。并组织1-2次法制宣传报告，培养学生遵纪守法的优良品质。 新学期，乘创建教育强区的“东风”，政教处继续以“有改变就是进步，有进步就是成绩”的教育原则，认真学习教育学、心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，在学校的创强工作中起到龙头作用，团结协作，群策群力，为为建设“特色虹桥”做出应有奉献。 政教处 2021.2.8 实习、实训管理工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以培养具有较高综合素养、专业技能和较强创新意识与能力的“技能型”人才为目标，以省、市两级中等职业学校学生专业技能抽查和职业技能大赛为推动力，在校长室的领导下，以与时俱进的姿态，围绕专业课程改革，深入推进专业教学现代化建设。加强实习、实训教学，谋求实习、实训教学工作的新突破。大力加强学校专业基础能力建设，切实加强专业技能教学环节，强化各类过级、考证制度，有效激发学生学习专业技能的积极性