个人“四群”教育工作总结.docx

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1、个人“四群”教育工作总结-推荐通用稿个人“四群”教育工作总结-推荐通用稿 个人“四群”教育工作总结内容由我精选而来，个人“四群”教育工作总结由多篇教育工作总结组成，希望本文能够对您有帮助！ 根据县委四群办的安排部署，我被抽派到盈江县农场芒允四队开展四群教育工作，自进驻农场芒允四队开展四群教育工作以来，在芒允四队支部和生产队的支持帮助下，严格按照中共盈江县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见、中共盈江县委组织部关于深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见和县委四群办的各项文件要求，认真开展四群教育各项工作，力所能及

2、地为群众办一些实事，解决一些困难，进一步拉近了与群众的距离，我自己在群众观点、群众工作、宗旨意识等方面的能力得到了提高，工作取得了一定的成效，现将工作开展情况报告如下： 一、联系点基本情况 农场芒允四队是盈江农场管委会芒允分场的一个生产队，位于太平镇芒允街子南部3公里处，距县城20多公里，芒允农场四队共有82户，270人，耕地678 亩，其中水田20亩，茶地508亩，旱地50亩;产业发展方面，芒允农场四队主要依靠过去老农场分下来的茶叶地发展种植茶叶，近两年套种了枇杷，主要收入来自茶叶、枇杷、外出打工等，2021年人均收入3500余元，总体上芒允农场四队还不是很富裕，还有部分职工吃低保，收入受茶

3、叶价格波动的影响比较大。新农村建设方面：职工住房通过8.20、8.21灾后恢复重建，基本上家家新建了宽畅的砖混一层或二屋新房，新修了队内水泥路面，实现了五通即通水、通电、通路、通电视、通电话，有运动场，基本上每家都有了电视、冰箱和摩托车;毒情与艾滋病方面：截止2021年4月11日全村在册吸毒人员3人，其中：死亡1人，劳教1人，外出打工1人，队内没有无控制吸毒人员和零星贩毒窝点，社会治安比较稳定;无艾滋病患者和艾滋孤儿;队里有1个支部，有11名党员，其中女党员1名，有1名役备党员。 二、主要工作 (一)加强学习，提高群众工作能力。 为了做好做实四群教育工作，一年来我对四群教育和农村工作进行了认真

4、的学习。一是认真学习有关四群教育文件精神。学习了县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见、县委组织部关于深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见和云南省四群教育学习读本等四群教育文件精;二是向生产队干部学习。学习他们做群众工作的方式方法、沟通与交流技巧，学习他们解决问题的方法等;三是深入调研，了解队情民意。入队后利用7天的时间走村入户了解队情民意，向队干、妇女委员、老队干、老党员等了解队情，通过调研，对芒允四队有了更深的了解，为全年四群教育工作打下了基础。 (二)加强宣传，营造良好工作氛围。 为彻实做好四群教育工作

5、，让群众了解四群教育工作的目的意义，把干部直接联系群众制度落到实处，在生产队队干的支持配合下，组织了多种形式的宣传工作。一是利用队干会、群众动员会、七一建党纪念座谈会等会议进行宣传;二是通过张贴四群教育工作宣传标语、制作宣传栏进行宣传;三是利用入户调研、发放民情联系卡、春节慰问、填写联系户民情登记表、民情台账等方式进行宣传。通过宣传，加强与群众的沟通与交流，增进感情，让群众知道了四群教育工作的目的意义，引导群众积极参与进来，营造了良好的工作氛围。 (三)身体力行，做好三深入、四联户。 为切实开展好四群教育各项工作，多次深入农场芒允四队开展调研，听取四队基本情况，对存在的困难和问题作进一步了解，

6、为单位干部结对联户工作的深入开展打下了基础。在认真开展调查研究的基础上，紧紧围绕县委政府深入实际、深入基层、深入群众的总体要求，认真开展三深入、 工作总结扩展阅读 县局“四群”教育工作总结 县局“四群”教育工作总结县局“四群”教育工作总结 根据中共云南省委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的意见（云发18号）的精神和中共县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度实施方案的通知要求，我局高度重视，及早启动，狠抓落实，注重实效，“四群”教育工作初见成效，现将工作情况汇报如下： 一、工作基本情况 （一）精心研究，制定方案。在县“四群”教

7、育工作启动后，我局对“四群”教育工作高度重视，统一思想，及时召开了专题会议，研究部署“四群”工作，成立“四群”教育领导组及办公室，明确工作职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。结合我局实际制定了切实可行的实施方案，明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求，安排专项工作经费，为开展“四群”教育创造必要条件。 （二）及时召开动员大会。于12月27日及时召开动员大会，全体干部职工63人参加会议。会议传达了中共县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度实施方案的通知（武四群教育组2号）的文件精神，明确了“四群”教育“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得

8、实惠”和干部直接联系群众制度“群众观念有新增强、机关作风有新转变、维护群众权益有新举措、解决信访问题有新突破、改善民生有新成效”的目标要求。要求全体干部职工结合贯彻落实十七届六中全会、省第九届党代会、州、县、党代会精神，充分认识、深刻领会、准确把握开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度工作的重要性、必要性和紧迫性，切实将思想和行动统一到县委的部署上来，并结合开展“创先争优”活动，及时将工作重心下移，听民声、知民情、解民忧、化民怨，增进群众感情，增强执政为民、发展为民、服务为民、落实为民意识，切实做好新形势下群众工作。 （三）开展好春节前领导干部驻村蹲点走访慰问和直接联系群众工作。局长亲自带领

9、第一批进村入户工作队员21人到高桥镇大村村委会进行走访慰问，以贫困户、孤寡老人、贫困老党员等急需帮助的群众为重点，深入了解他们存在的困难和问题，把党的温暖带到他们的身边，并给36户困难联系户每位慰问对象200元的慰问金、15千克大米、一包化肥、一床棉被。 （四）开展好村情民情分析会和民情恳谈会、群众大会。一是由局领导带队分别到各自联系村组，组织村两委、组干部、老干部代表、老党员代表、群众代表、致富户代表召开了村情民情分析会，找出了各村存在的困难和问题，找准了今后发展的路子，进一步坚定了发展的信心和决心。二是由驻村联络员到自然村、组召开民情恳谈会，深入了解掌握群众所想所难，做好民情民声的收集上报

10、。目前共召开民情恳谈会等会议20场次。 （五）深入开展走访活动。组织第一批进村入户工作队干部职工对挂钩联系的36户农户进行了走访，深入了解他们存在的困难和问题，把党的温暖带到他们的身边。在走访活动中，全局干部职工深入各挂钩联系户家中和群众交心谈心，真正走进群众的心里，了解他们的想法、困难和问题，并把各户存在的困难和问题细化记录，以户为单位形成了详细的民情日记，并常记心中，真正做到“想群众之想、记群众之难、解群众之忧”，并制作民情联系卡36张及时发到群众手中。走访完成后，每位干部职工都认真细致地填写了各联系户的民情台帐（共36套），并实时更新动态，随时掌握了解联系户的情况。直接驻村工作，和村、组

11、干部一起分析各农户存在困难的原因，特别是贫困户，找准他们贫困的具体原因，并结合各户实际，提出合理的解决方案，做到“一户一分析、一户一方案”，努力帮其解决贫困问题。走访中干部职工共撰写民情日记180篇，收到意见建议10条。找出了存在的困难和问题，拟定了一条符合村情的发展思路，创造了多条解决群众增收致富的经验。 （六）为挂钩联系村做实事好事，解决困难问题。在民情分析会和走访过程中一致认为解决进出村道路状况是广大人民群众的心声，针对这一实际，我局深入各自然村现场调研道路现状，并在此基础上积极向上争取项目资金550万元，打通了从高桥镇到大村村委会9.8公里的乡村水泥路。意向性明确了年内可以建设或改善的

12、路段，力争为挂钩联系的两个村各争取一项交通建设项目。我局挂钩联系的两个村都属于山区村，村集体经济薄弱，工作经费较为紧张，为此我局从仅有的工作经费中挤出2万元给予各村1万元的经费补助，确保“四群”工作的顺利开展。上半年共解决困难问题8个。 （七）及时组织召开“四群”教育工作专题学习生活会。在加强学习，深入调研的基础上，我局精心组织，于2月20日召开了“四群”教育专题生活会。局领导、新农村指导员、局“四群”办全体参加了生活会。生活会议由刘永康局长主持，所有与会同志对领导班子和个人存在的问题、原因、下步整改措施进行了深入的探讨，并 县局“四群”教育工作总结第2页积极开展批评与自我批评，找准了差距、分

13、析了原因、明确了措施，极大地推动了全局工作。 （八）支持、配合乡、镇、村的抗旱保民生促春耕工作。深入开展“干群手拉手抗旱先锋行动”，精心组织，深入到挂钩村委会了解旱情，积极向上争取资金，尽力解决挂钩扶贫点的困难。局领导带头捐款购肥，将5.20吨15600元的尿素拉往扶贫联系点发给困难群众，支持扶贫点农业中耕管理。全村委会18个村组130户585人受益。县局组织干部职工多次深入扶贫挂钩联系点高桥镇大村村委会，走访慰问送温暖，认真落实干部直接联系群众制度。为引导扶贫挂钩村群众搞好“抗旱保春耕”和解决生产生活用水问题，局领导班子几次深入大村村委会，走村入户实地查看群众受灾情况，了解人畜饮水安全和抗旱

14、救灾存在的问题和困难，与村组干部面对面分析现有水资源条件和用水需求，争取把水账算到农户、算到田块，想方设法积极应对水资源匮乏的严峻形势。鼓励广大群众做好抗旱的充分准备，树立战胜旱灾的信心和决心，节约用水，合理用水，把水用到我们真正需要的地方。当新农村驻点工作队员在访民情、解民意过程中了解到我县连续三年的干旱已造成高桥大村村委会大龙潭、旧衣干两个村组的水源点断流，两个村90户345人480头大牲畜的人畜饮水需到远离村庄3、4公里外的地方背、拉、驮，人蓄饮水十分困难这一情况之后，积极向局领导汇报并取得支持，3月28日，满载着县局真情扶贫的180只25升价值3960元的水桶送到了大龙潭、旧衣干两个吃

15、水困难的村组。解决了农民运水工具不足的问题。 （九）切实转变干部作风，干部素质得到较大提升。进一步加强机关效能建设，带头落实首问责任制、限时办结制、绩效考核制和社会监督评议制等制度，杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象，干部职工工作积极性提高，各项工作可得开展。 （十）配合支持挂钩联系村组织建设。切实加强对村组干部的教育和引导，努力提高村组干部为民服务的能力和意识，积极推进村委会和治保、调解、农技协会等自治组织建设，夯实群众工作的基层基础。积极发展壮大村级集体经济，严格落实村务财务公开制度。 二、主要做法和经验 （一）统一思想，提高认识。 思想决定行动，通过集中学习与个人自学相结合，会议传达与

16、读书学习相结合，传达模式与网络模式相结合的方式，使全体干部职工深刻认识开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和使命感，为工作的开展打下了坚实思想基础。 （二）领导垂范，以点带面。 在工作中局领导坚持以身作则，在学习教育、走访群众、深入基层、解决问题、援助资金物资、协调项目等方面率先垂范，带动全体干部职工以积极主动的心态投入到四群工作中，有力地推进了四群工作的实施。局领导驻村时间累计20天，一般职工驻村时间每人60天。走访慰问活动中最远、最困难的群众都是局领导挂钩联系，并以最大程度地为他们解决实际困难和问题。 （三）三级联动，合力推进。 在工作

17、中以联络员为桥梁，县、镇、村三级联动，做好联系沟通协调，四群工作有序推进。按照县委要求用5年时间，每年从局机关选派1/5的干部，与省、州选派干部一起组成新农村建设工作队，驻村入户帮助工作，一年一轮换。我局第一批共派出21名工作队员，与36户困难群众结对。并派驻了三名新农村指导员。新农村指导员深入走访调研，发现村、组、群众的困难和问题，向局领导汇报；局领导结合我局实际，有能力解决的直接解决，能协调解决的明确责任领导协调有关部门解决，并通过新农村指导员及时把处理情况与乡、村进行对接；村、组结合各自实际，提出困难、问题、发展思路，向挂钩单位和镇党委、政府汇报，请求协调解决；镇党委、政府与挂钩单位共同

18、分析存在困难、问题和发展思路，共同提出解决方案，共同争取项目、资金、物资。 三、存在困难和问题 通过近段时间的努力，我局“四群”工作取得了一定的成绩，但也存在一些困难和问题。一是宣传力度不够。二是农业基础设施薄弱，农业综合生产能力不高。少部分村民小组生产生活“四难”问题仍然突出。即行路难、用水难、看病难和信息交流难比较突出，农业生产生活条件还很差。三是农民文化素质低，农业产业化经营水平不高。我们走遍挂村村委会，生产过程中几乎没看见几个青年劳动力，看见的全是中老年人和妇女。他们文化低，劳动力弱，根本无能发展科技种养业，荒芜农田地很突出，农业生产主要还是以分散的农户家庭经营为主体，仍停留在小而全的

19、小农经济状态，农业的产业化经营水平不高，农民的市场组织化程度不高，应对和抗御市场能力弱，这些都制约着农业经济的快速发展。四是干部队伍对群众工作方法研究不够，联系和服务群众的能力不高。当前一些干部工作方法欠缺，本领不大，不会做群众工作，做群众工作“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不敢用”的问题也比较突出。同时，我们一些干部，不愿到群众中去，不掌握群众心理，不了解群众愿望，不熟悉群众语言，不研究群众工作规律，在工作中，只讲文件书本怎么说，不谈自己怎么看；只有原则怎么样，没有具体怎么办。这些问题导致我们干部密切联系群不够，缺乏代表性和凝聚力，在群众工作中未能发挥公仆作用，还致我们在群

20、众中的威信力不高。五是部分职工对“四群”工作的理解认识还不到位，对“四群”工作没有热情，没有全身心地投入工作。 四、下半年工作打算 在下半年的工作中，我局将继续进一步加强“四群”工作的宣传教育力度，针对存在的问题，制定切实可靠的方案和措施，并狠抓落实，把我局“四群”工作进一步深化，以“四群”工作推动全局工作的开展，圆满完成各项任务目标。围绕“八个一”工程重点做好以下几项： （一）继续深入调研，在原有的基础上进一步深化调研报告、发展思路报告，为群众创造一条增收致富的新经验。 （二）力争把好事实事计划全部完成，解决群众的困难和问题。 （三）配合镇、村进一步加强基层组织建设，特别是村两委的建设。为村

21、两委解决一定的办公经费，改善办公条件。 （四）进一步加强干部作风转变，特别是便民服务工作，完善代办制度，最大程度地服务群众。 （五）做好群众来信来访工作，联合镇、村、组加强社会稳定工作，确保社会和谐稳定。 县局 二一二年九月二十日 四群教育工作上半年个人工作总结 我被单位选派为四群教育工作队员，并被分配到龙新乡蚌渺村负责协助村两委开展工作。自入村以来我严格按照乡、村关于开展四群教育工作的要求和部署，围绕紧紧围绕加强学习宣传、完善思路和规划、发展经济、加强村庄建设、抓好教育和文化工作、做好群众工作、开展感恩教育、加强基层组织建设、促进社会和谐9项任务，与村两委人员和其他工作队员一起进村入户，认真

22、开展各项工作，力所能及地为群众解决了一些困难，进一步拉近了与群众的距离，我自己在群众观点、宗旨意识、群众工作等方面的能力得到了提高，工作取得了阶段性成果，现将上半年工作总结如下： 一、基本情况 新乡蚌渺村，属于冷凉山区。位于龙新乡西南边，距离龙新乡政府4.5公里，距离龙陵县32公里，国土面积4.8平方公里，平均海拔1890米，年平均气温13.5，年降水量2200毫米。有耕地2021亩、林地54870亩。全村辖21个村民小组、18个自然村、763户2858人。全村主要产业有核桃、草果、红花油茶、石斛、(其中核桃1800亩、草果2300亩、红花油茶2021亩、石斛12021平方)。全村因国家建设征

23、用地后耕地面积不足0.3亩的人员910人。设一个党支部8个党小组，有103个党员，其中困难党员42名。XX年全村经济总收入1501万元，农民人均纯收入3515元。 XX年1月5日入村以来，我参加了4次村两委会议和小组长会议;动员群众黄龙玉加工、油茶种植等2次，培训农民200多人次;排查矛盾纠纷12起，参与调解8起，调解成功4起;发放民情联系卡60张，走访群众32户，建立民情登记卡32套;撰写民情日记35篇、调研报告1篇，向驻点村两委提出涉及农村产业发展、基层组织建设、社会治安等方面的建议3条，被采纳1个;为驻点村协调项目1个、资金1万元，为群众解决办实事1件。上半年，蚌渺村实现农业生产总值62

24、0万元，同比增长8%;实现农民现金收入2021元，同比增长12 %。 二、主要工作 (一)虚心学习，提高自身群众工作能力。入村前，我就深知自己虽然来自农村也有几年的农村工作经验，但是自己掌握的知识和群众工作方法已经不能适应新形式下的群众工作，所以，入村后我就加强了关于农村工作各方面的学习。一是向村两委人员和同事学。学习他们解决群众纠纷的方法、态度，学习他们对待群众合理诉求的解决方式，与群众交流的技巧，与群众打成一片的方法。为此，每次只要村干部外出召开户主会、解决纠纷、查看在建工程、走访群众等，我都与之一道深入农户、田间地头，了解群众所盼、所求，学习群众工作方法。二是深入调研，了解村情。入村的前

25、15天我主要是以了解村情、社情为主，通过查阅资料和向村干部了解、向社干部请教、入户访谈等方式，我对蚌渺村有了更深入的认识和了解，为后一步工作的顺利开展奠定了扎实的基础。同时，我对挂钩的火烧坡村民小组进行了重点了解，走访了9户村民，了解了他们的生产生活情况。三是认真学习四群教育和新农村建设工作的各种知识。入村以来我认真学习了云南省四群教育学习读本、新农村建设工作队手册、云南省利民惠民政策摘编、保山市开展四群教育实行干部直接联系群众制度文件选编等政策文件，夯实自身的理论知识，做好新农村建设的八大员。 (二)想办法、出主意，尽力跑项目、找资金。新农村建设的首要任务是加快农村经济发展。为此，我在调查研

26、究的基础上，一是针对蚌渺村在发展中的优势和困难，仔细分析，认真思考，科学决策，协助村两委清理思路，指导村干部制定出切合所驻村实际的产业发展规划、社会事业发展规划等，极尽全力为发展村级经济出谋划策，向驻点村两委提出建议3条，被采纳1个。二是积极争取项目，结合蚌渺村实际，我们确定了以项目建设作为四群工作和新农村为重点的思路，积极向相关部门争取项目，以项目解决群众难题，增强可持续发展能力。XX年来，共实施大小项目5个，涉及投资400多万元。三是想方设法，协调资金，解决群众困难，积极与县水务部门协调资金，组织动员群众投工投劳开挖入户塑料水管管线、采石采砂和修建水池。通过的努力，在上元五组取水点，已建起

27、12方水池一个，架设入户水管管线500米。届时，该组17户52人受益，有效解决了枯水季节用水紧张的问题。 (三)深入实际，宣讲党惠民政策。一是结合三深入、四联户工作，入户宣传党的惠民、 教育工作总结 一、指导思想 坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针，充分利用社区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。 二、具

28、体工作： 1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。 2、积极筹备社区老年活动中心建设，组织开展形式多样的活动，丰富社区居民的业余文化生活，并于8月26日举办了象棋比赛。 3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传预防未成年人犯罪法、未成年人保护法和义务教育法等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。 4、开展好丰富多彩

29、的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。 5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动，回顾历史文化，赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办，充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果，有近百名社区

30、居民、职工和学生参与到读书节活动中来。 为了适应形势发展的要求，加强了培训工作队伍建设，按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”要求，对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训，从新时期教育培训工作的要求出发，提出“三高”要求：即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质，为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证，推动学习型社区的创建工作整体上水平。 三、以学习型社区创建工作为主，紧紧围绕工作大局，在领导的直接带领下，全面反映多年来加强学习型社区创建工作，尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果，宣传迅速反映，积极主动，将

31、我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。 一、全镇教育发展概况 （一）基础教育任务全面完成 XX年末全镇总人口3.7万人，镇域总面积72.4平方公里。非农业人口800余人，楠杨常住人口XX余人，万年场常住人口约1200余人。全镇20个村2个社区，2113名适龄儿童分别在两所学校、两个幼儿园就学，适龄儿童入园率、入学率、完成率均为100%。“普九”债务全面解决。学校建立家长学校，形成学校、家庭、社会共同关心教育的良好局面，形成了支教为荣、尊师重教的良好社会风气。随着教育改革的不断深入，我镇教育事业将会有更大的发展。 （二）成人教育成效显著。结合农业结

32、构的调整，富余劳动力的增加，坚持成人素质教育和技能培训，教育成果明显，全镇无青壮年文盲，从业、就业能力增强，群众文化综合素质得到了较大提高。三年来成人教育实用技术培训6158人；劳动力转移就业培训2130余人，指导性培训1107余人，岗前培训1023余人）农村劳动力培训面不断扩大；脱盲巩固率达100%。 二、教育工作开展情况 （一）加强学校义务教育。积极配合学校开展基础教育工作，在校园里开展“捐资助学”，“两免一补”活动，关爱女孩，关爱残疾儿童，让每一个适龄儿童都能入学享受国家九年义务教育，三年来无一个儿童辍学，学校基础教育得到全面贯彻执行；加强校园周边环境综合整治，为学校营造良好的教育教学环

33、境；加大教育投入，改善办学条件；创新办学模式，引进机关幼儿园成功领办楠杨幼儿园，推进了教育城乡一体化进程；师资力量雄厚，专业技术达标率100%；民师问题基本解决。 （二）加强成人教育。随着农业结构的调整，特别是5.12地震后，灾后住房重建实现了农户的高度集中，农户生产半径加大，成教管理中心根据本镇的实际情况，采取了一系列积极有效的措施，通过进行实用技术、劳动就业等培训，为剩余劳动力得到有效转移，增加农民收入发挥了巨大作用。 1、强化培训，提高从业人员素质，不断提高培训质量。 针对我镇农村剩余劳动力过多，且专业技能较低的现状，成教学校充分整合地方教育资源，组织全镇各类人员进行多种形式、多种专业技

34、能的培训。 一是提高培训针对性。为了提高培训的针对性、实效性，我们在农发局、就业局、村社区、学校、企业的配合下，对村社群众进行摸底，了解需求，然后制订了科学的培训计划。按计划落实培训工作。近年来主要培训内容是农业实用技术、特色产业开发、特种水产养殖、经济果林种植、高产技术、特种畜禽饲养与防病以及农家乐经营管理等。 二是提高培训质量。为提高培训的质量，我们对授课教师作了慎重的配备，采取“土专家”讲解，农科专家“请进来”的方式上课。“土专家”、农技专家、职高教师当场示范使参培者得到较大收获。 三是提高综合素质。为提高当代农民的综合素质，镇还举办法律、环保、社会生活常识、计生、卫生保健、科技信息、市

35、场经济等专题的讲座、培训，增强了农民的法制意识，市场经济意识。三年来全镇近6000人次参加了各类培训，张贴、散发各种招工信息数千余份，许多农民从培训中受益，并走上了就业之路，富裕之路。 2、创新培训形式，凸显种、养殖重心。 （1）加强种养殖技术培训。我镇的种养殖业（种蔬菜、种大蒜、种木耳、养猪）已有一定基础。这就需要一大批技术过硬的种养殖户。为此，我们以楠新、红庙、官仓、熙玉村种养殖为依托，组织农民现场参观，学习种养殖技术，并在全镇推广。三年来，多次组织现场培训，使现代养殖技术不断提高并转化为经济效益。 （2）重视示范区建设。三年来，我镇充分发挥“农科结合示范基地”的示范作用，每年坚持举办各类

36、实用技术培训，使大多数农户受到了实用技术培训和专业咨询。目前大曲、花园猕猴桃基地已成规模，楠新甜叶菊种植已见成效。实用技术培训和新品种新技术的试验示范等优势得到发挥。 （3）居家就业培训。积极推广服装加工、插花、手工刺绣、编结、物业管理等居家就业实用技术培训，为群众增收创造条件。现已建立“乐江服装加工培训基地”、“文林村大棚蔬菜培训基地”、“永乐村、楠新村手工艺培训基地”，真正实现了居家就业。 （4）建立劳动力信息库。为有序转移劳动力提供有力支撑，加大对农村劳动力的培训、转移力度。联合工会、就业局加强了与用工单位的联系，了解外出务工人员在外就业情况，注意做好再提高培训工作，努力使被转移的劳动力

37、适应不断变化的工作岗位。 三、改善办学条件，提升办学档次。 （一）增加教育投入，“5.12”地震后，在福建对口援建和社会各界的关心和支持下，新修了两所九年制学校和两所幼儿园，并配套完善了各项硬件、软件设施。每年召开教师节表彰大会，表彰优秀教育工作者。继续加强基础教育，巩固义务教育办学成果，保持入学率、完成率100%，促进和提高全民素质。 （二）重视科学兴农战略，继续加强成人教育。结合产业调整科学规划，重视搞好成教学校基地建设，提高办学条件，创新教学手段，不断提高农民的文化素养和科学技术素质，使其更好的为农村经济建设服务，促进农村劳动力转移培训，推进农民增收，农业增效。 （三）整治校园周边环境，

38、为学生提供良好的学习氛围。我镇综治办、城管办和文卫计办联合组成整治小组，对我镇的两所学校不定期进行检查和整治，通过经常性的整治，净化了校园的周边环境。 教师个人继续教育工作总结 继续教育是教师教育的重要组成部分。它不仅是国家新课改全面实施素质教育的关键，也是教师提高整体素质和促进专业化成长的有效途径。教师继续教育的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力，提高教育工作质量。本学年，我严格要求自己，按照继续教育工作计划，积极参加培训学习。 现将我的个人继续教育总结如下： 一、增强责任意识，提高思想认识 新课改对教师有了更高的要求。为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，

39、认真备课，撰写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效教学，努力做好教学工作。教学中，始终把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 二、丰富理论素养 作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有先进的教育思想和理念。为此， 我平时认真阅读教育教学刊物，认真做好读书笔记，领悟书中的精髓，以拓展教育资源，力争做一名与时俱进的新型教师 三、加强培训学习 1、师德学习。我继续加强师德学习，自修学习教育法、教师法和中小学教师职业道德规范。我以教师职业道德规范自己的教育教学行为，努力成长为一名爱岗敬业的、受学生喜爱的教师。 2、国培计划。很感谢辛苦为我们编制丰盛课程的专家和团队，让我收获良多，感悟颇深。教授主

40、讲的备课五项基本功专题让我明白：确定教学目标、确定教学起点、确定教学内容、设计教学活动、编写教案等环节的重要。还有新课程背景下的教学实施、教材与课例分析、知行阶段在岗实践。国培让我真正更新了教育教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。 3、听课评课学习。我积极参加学校组织的听课、评课活动。我总是以名师为榜样，以身边好多优秀的老师为榜样，研究学习他们的长处，认识自身在教学上需要改进的地方，提升自身的业务水平。我会把自己用心悟的教学原理通过最朴实的教育教学手段来进行实践。 四、重视反思实践 反思是教师发现问题、分析问题的过程。在教学中，我结合教学参考书中的观点及案例，找出自己

41、在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果。我进行课前反思-课中反思-课后反思-思后实践并且写好教学随笔和反思案例等，在反思中学习，在反思中进步，不断提高教学能力。 总之，这一年的培训学习，我的收获不少。我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有高标准的师德，也要有先进的教学策略与方法，才能满足学生求发展、求进步的需要，这些都需要我们去努力、去学习、去实践。 高中老师个人教育工作总结范文 一、教学工作方面 上半年，我担任高三年级两个文科班的课。能做到认真备课，钻研高考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学

42、生进行备考复习。在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中，注意对学生进行个别指导，解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为585分，在济南市排列为第一名。对这个成绩，我还是比较满意的。但是，我对自己的工作也有很不满意的地方，这就是，有几个平时语文成绩优良，语文水平也较高的学生，在高考中没有取得理想的成绩，甚至是成绩很不好。我考虑，这一定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源，也想找出解决问题的方法，可直到今天，我还没有得到一个能让自己满意的答案。 下半年，我担任了高一年级两个班的课。由于是

43、新大纲、新教材、新学生，我在备课上花费了较多的时间。备大纲，调整自己的教学思想理念，明确自己的教学目标要求;备教材，从量和质两个方面确定教学内容，安排好教学进度，选择恰当的教学方式方法;备学生，了解学生的知识基础和水平，了解学生的兴趣爱好和思维特点，了解学生的行为习惯和个性特征，从而使自己的教学为学生服务。这半年，我还和高一备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先，我们采用了大全年级统一写作时间、内容、要求，集中选出范文，印发给学生，再分班讲评的教学方式;第二，我们在教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化评价，并把量化评价分数记入期中考试成绩中，使学生能时时了解自己的写作水平，在平时

44、养成认真踏实的学习习惯，提高习作水平;第三，条件一允许，马上开始上课外阅读课，丰富学生的知识，提高学生迁移知识的能力，高中教师工作总结：高三教师个人总结半年来的教学效果，现在还很难作出成败优劣的论断 二、学校日常学习、工作、活动方面 一般情况下，一年来，我能积极参加学校组织的各项学习、工作、活动，如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。通过这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行，认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求，认识到我们学校的许多老师，尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样，我就做

45、到了在各方面努力学习，工作，既不自以为是，也不自惭形秽，从容自然地做一个附中的教师。 三、业务学习方面 一年来，我通常只能利用零星的时间，通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识。常读的有语文学习、语文月刊、中学语文教学等。因为专业的特点，当然也是因为个人爱好，我还抽时间读了几本小说，读了一点文学评论类文章。下半年，由于新的教学大纲列出了高中生必读书目，其中有我过去没有读过的三本，我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运，下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队，到华师大二附中、上海七宝中学去学习了两天，开阔了视野，增长了一些知识，受到多方面的启发。 另外，上半年，我

46、参加了学校组织的教师电脑培训学习，使自己使用电脑的能力有了提高。下半年，我较多地听了本组几位老师的课，向他们学到了不少东西，对我的教学工作起到了一定的促进作用。 我已经离开大学近二十年了，深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中，努力学习业务知识，当然，也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会。 林业局开展“四群教育”活动工作总结 根据上级的文件精神，我局认真开展四群教育活动，并取得不错的成效，下面是我们开展活动的工作总结，现向上级作如下汇报： 一、高度重视，精心组织，及时召开动员大会 局班子对“四群”教育工作高度重视，统一思想，及时召开了班子会议，成立“四群”教育领导小组及办公室，明确工作职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；结合部门实际，制定了实施意见，明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求；安排专项工作经费