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1、中学工委教学工作计划范文-推荐通用稿中学工委教学工作计划范文-推荐通用稿 在发展中求生存,在进步中找到发展的根基,这些都是在不断的进步中和努力中慢慢实现的,这些都是学校发展必不可少的因素。学校的发展不仅仅是教学成绩的进步,还有综合方面的要素,这些都是导致我们不断进步的前提条件,这些都是我们一直以来不断进步的动力。 以党的十七大精神为指导,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻落实党的教育方针,为提高教育质量服好务,坚持以人为本,德育为先,紧紧围绕区教育局中央工作,配合学校开展主题教育活动,促进青少年思想道德建设,创新家庭教育,认真指导家庭教育,搞好学生平安保险,为青少年办实事,做好事,促进青少年健
2、康成长。围绕我区教育工作的任务,充分发挥老同志的作用,争取社会各方力量的支持,为关心、教育、培养学校学生的健康成长作出应有的贡献。主要工作: 一、贯彻落实党的十七大精神,关心下一代工作。 认真学习党的十七大文献,落实科学发展观,全面理解十七大精神,深刻领会关于加强青少年思想道德建设的新任务新要求。切实把思想和行动统一到十七大精神上来,进一步增强盛局意识,责任意识和服务意识,不断提高做好关心下一代工作的自觉性和坚定性。关工委成员要带头学习全面理解、深刻领会十七大精神实质,教育他们树立准确的世界观、人生观、价值观。 二、坚持抓好青年教师辅导组工作。 抓好青年教师辅导组是关心青年教师成长的一项重要工
3、作。青年教师辅导组由本校业务水平高、工作实绩好的在职教师和有威望、教育教学经验丰富的老同志组成。设组长1人,副组长1人,成员若干人。各基层教师关工委要给辅导组成员颁发聘书,辅导组内容以“培养高尚师德和提高教学技艺”为中央,辅导形式以举办讲座、组织上示范课,开展备课、上课、听课、评课系列活动为主。辅导组活动由关工委牵头,全年3-4次为宜,要区别于学校行政正常开展的教育教学研究活动。 三、坚持加强关工委组织建设 学校党组织要加强对关工委的领导。按照省关工委工作规则的要求,充实调整关工委组织成员。关工委组成人员应有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。要把提高思想熟悉水平作为首要任务。要通过学习不
4、断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,与青少年同心,主动地自觉地开展工作,做到年初有计划,年终有总结,每个季度召开一次例会,关工委信息表每季度报局关工委一次,保持上下联系,相互促进,推动工作不断前进。创造条件设立学校关工委办公室。 四、认真做好学生保险工作,抓好“留守儿童”教育管理 认真指导和配合育才保险代理公司搞好学平险工作,广泛宣传积极支持保险公司合法经营,规范保险操作程序,搞好理赔,同时抓好安全教育,确保青少年学生健康成长。 健全组织,以学校呈露关爱“留守儿童”领导小组,学校领导主管,关协会长详细负责。澄清底子,登记造册,落实代理家长,搞好培训。开展“老少
5、共学”“老少互助”等多种形式的关爱活动,为“留守儿童”营造一个温馨的家。 五、坚持开展丰富多彩的活动,激发青少年爱国热情和民族精神。 积极主动协助学校工会、团支部通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,对青少年学生进行理想信念教育、思想品德教育、法制教育、诚信教育和革命传统教育,发挥老同志的特别作用,充分运用学校现有的教育资源,指导学生参加活动。 认真举办“我的祖国”主题教育读书征文实践活动。抓住改革开放30周年和新中国成立60周年的有利时机,对青少年进行爱国爱党和社会主义教育。 扩展课堂教学内容,把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。运用学校靠近烈士陵园的条件,把烈士陵园作为德育
6、基地,利用清明节举行纪念活动,教育学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。 六、坚持进一步学习、宣传贯彻诚信教育和道德行为规范。 诚信教育是重点。深入开展“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的“三好”评比活动,并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的“帮手”,爱国诚信、遵纪守法的“标兵”,培养青少年的文明习惯、学习习惯和良好的行为习惯。继承开展好学生道德行为规范养成教育和国学教育,引导师生认真学习孔子的弟子规,读经典,学圣贤,弘扬中华民族传统美德,通过主题教育活动,培养青少年的民族自豪感和社会责任感,引导青少年从小养成良好的思想品德和行为习惯
7、,帮助他们从小树立准确的世界观,人生观,价值观和道德观。 七、创新家庭教育,努力提高家长育人水平 认真办好家长学校,全年进行四次面授,聘请专家来指导上课。推进家庭教育科研教研工作。认真做好创学习型家庭与培养青少年学生的健全人格课题结题工作。开展好优秀学习型家庭评比活动,广泛发动师生.家长撰写家庭教育科研论文,力争有23篇论文在省里获奖。 八、坚持开展环保教育。 利用植树节前后一段时间,在全校开展植树护绿活动,要求每生栽五棵树或栽两盆花在学校的花坊里。使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受教育,陶冶情操。这样也进一步增强学生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过年年植
8、树,使我们的省级“绿色学校”更加绚丽、多彩。 精选阅读 2021中学工委教学工作计划范文 在发展中求生存,在进步中找到发展的根基,这些都是在不断的进步中和努力中慢慢实现的,这些都是学校发展必不可少的因素。学校的发展不仅仅是教学成绩的进步,还有综合方面的要素,这些都是导致我们不断进步的前提条件,这些都是我们一直以来不断进步的动力。 以党的十七大精神为指导,以培养“四有”新人为目标,认真贯彻落实党的教育方针,为提高教育质量服好务,坚持以人为本,德育为先,紧紧围绕区教育局中央工作,配合学校开展主题教育活动,促进青少年思想道德建设,创新家庭教育,认真指导家庭教育,搞好学生平安保险,为青少年办实事,做好
9、事,促进青少年健康成长。围绕我区教育工作的任务,充分发挥老同志的作用,争取社会各方力量的支持,为关心、教育、培养学校学生的健康成长作出应有的贡献。主要工作: 一、贯彻落实党的十七大精神,关心下一代工作。 认真学习党的十七大文献,落实科学发展观,全面理解十七大精神,深刻领会关于加强青少年思想道德建设的新任务新要求。切实把思想和行动统一到十七大精神上来,进一步增强盛局意识,责任意识和服务意识,不断提高做好关心下一代工作的自觉性和坚定性。关工委成员要带头学习全面理解、深刻领会十七大精神实质,教育他们树立准确的世界观、人生观、价值观。 二、坚持抓好青年教师辅导组工作。 抓好青年教师辅导组是关心青年教师
10、成长的一项重要工作。青年教师辅导组由本校业务水平高、工作实绩好的在职教师和有威望、教育教学经验丰富的老同志组成。设组长1人,副组长1人,成员若干人。各基层教师关工委要给辅导组成员颁发聘书,辅导组内容以“培养高尚师德和提高教学技艺”为中央,辅导形式以举办讲座、组织上示范课,开展备课、上课、听课、评课系列活动为主。辅导组活动由关工委牵头,全年3-4次为宜,要区别于学校行政正常开展的教育教学研究活动。 三、坚持加强关工委组织建设 学校党组织要加强对关工委的领导。按照省关工委工作规则的要求,充实调整关工委组织成员。关工委组成人员应有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。要把提高思想熟悉水平作为首要任
11、务。要通过学习不断更新观念,接受新事物,跟上发展的新形势,与时代同步,与改革开放同进,与青少年同心,主动地自觉地开展工作,做到年初有计划,年终有总结,每个季度召开一次例会,关工委信息表每季度报局关工委一次,保持上下联系,相互促进,推动工作不断前进。创造条件设立学校关工委办公室。 中学部教学工作计划范文 根据阿城教育局和学校的教学工作重点,教导处本学期的工作重点是:激发教师教学积极性,严格执行教学常规制度,落实好增优补差工作,提高优秀率和合格率,不放弃一个学困生。为实现以上目标,本学期应重点抓好以下工作: 一、继续加强教学常规管理,向常规教学要质量。 1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,
12、开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。 2、加强备、教、批、辅、考管理。 (1)备课:各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。 (2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。 (3)作业:对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。并且
13、要注意通过作业体现教学的分层次性。每位教师都要布置两类作业,供不同程度的学生选择完成。 (4) 辅导:在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异,体现辅导的实效性,个性化。有具体可操作性计划和措施,并有辅导记录,作为教师辅导考核的依据。 (5) 考试:学生学习效果的检测,由教导处统一组织,月考、期末共四次大规模的检测,期间以各学年组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,开好分析会,充分发挥检测的功能。 3、 毕业年级工作 毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是整个初中教学的核心工作,本学期初三年级教学工作目标是:努力扩大优生面,抓好学科平衡,全面提高学生成绩,为完成毕业和升学目标积极作好准备。具
14、体策略是:抓早、抓严、抓细、抓实。为此重点抓好以下工作: (1)、作好毕业年级师生的动员工作,增强师生的紧迫感和压力感。针对毕业班的工作,要求全体毕业年级师生树立忧患意识,团结一心打好这场攻坚战。 (2)强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”。学科间不挤占时间,相互协作,提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,课堂上做到精讲精练,课后认真做好培优补差工作。合理加快新课教学进度。 (3)教师要科学设计合理安排学生作业,及时组织必要的单元、章节的针对性检测;认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、结构、知识点
15、、知识体系,制定有效的教学计划。 (4)注重毕业年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系,从本学期起教导处和教研组对各门学科重点督察,抓住各学科的薄弱环节,及时补救,落实培优补差措施。各教研组应利用教研活动的时间,针对毕业年级的教学开展专题研究。加强过程管理,确保明年中考无薄弱学科。 5、定期召开毕业年级教师会,分析情况,制订对策,解决问题。坚持“月考”制度,及时召开阶段教学质量分析会,针对存在问题,及时采取补救措施,及时调控学科的教学工作。 6、引资料、学经验。同学科老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;教学资料统一使用,资源和经验共享。广泛收集中考信息,做好资料的收集和
16、整理工作。 7、家校联合,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的支持。 二、积极开展教研活动,大力推进课程改革。 (一)教研组建设 1、加强教育理论的学习,转变教师的教育观念,端正教师的教育思想,以学生发展为本,树立对学生的终身发展负责的思想。 2、经常开展新课程改革的实验教材的研究,注意学科间的综合,注意学生综合能力的培养,注意对学生的情感、态度、价值观的培养。 3、注意学生学习方式的指导,变被动学习为主动学习,培养学生主动探索和合作学习的学习方式。 4、加强现代信息技术教育和体育与健康的教育,并鼓励教师多采用现代教育技术手段进行辅助教学。 5、进一步明确教研组的权利和职责,做到责、
17、权、利统一,充分发挥教研组的作用,积极开展教研组工作的评估考核工作。 6、加强教研活动的组织、管理,重点落在研究探讨教学中的实际问题,通过校本教研,全面提高教师业务水平。具体要求如下: 坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录,做到时间保证,质量保证,各次教研活动有记录,请深入领导签字。每月底将教研活动记录、教研组长会议记录交教导处检查。 7、对教研组工作实行月报制度,教研活动情况纳入教师个人考核和教研组的考核评比中,本学期将开展优秀教研组评选活动。 8、组织教学大赛活动 9、支持并督促教师参加学校联合体教学研讨活动 10、鼓励教师参加上级部门的各种比赛 (二)教研活动 开展教师轮作课活动 三、
18、学生活动-“小小明星擂台赛”系列活动。 一、二年级: 英语百词竞赛; 语文诗文背诵比赛; 数学解题大赛 四、改进并完善校本课程的开发和实施工作 结合我校校情、地域及学生特点,进一步改进和完善校本课程的开发和实施工作。制定切实可行的计划,认真实施,突出特色教学。比如开设“美文背诵课”,培养学生热爱祖国语言、积累素材、审美欣赏、语言表达、记忆感知等能力,同时也是提高学生作文能力的主要手段。 五、完善档案管理工作 在上学期的基础上,进一步改进档案管理办法,完善档案管理工作。为普九和申报省一类学校做好准备。 六、与科研、政工配合治理薄弱环节 (一)组织教师认真落实上学期阿城科研所和进修学校师训部两个课
19、题立项工作,激发教师研究积极性,按照立项课题分组研究,定期汇报研究情况,写出有价值的过程性研究报告,并以此改进教学方式和方法,推动教学发展,努力提高我校教学质量,教师研究能力和专业水平。 (二)1、与政工配合,召开年级组会议,分析各班级状况,研究治理方案,共同治理好薄弱班级。 2、组织教研组长对薄弱学科加强集体听课。 3、关心问题学生,关注易流群体,做好控流、收流工作。 4、认真实施素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。 七、教学工作推进内容 3月份: 1、开学准备工作落实到位,教师超前备好一周课并检查,2月27日检查教案。 2、领取、发放教师用书 3、各教研组、教师制订好教学计划和学期进度计
20、划 4、迎接“普九”验收,档案整理工作 5、检查作业、教案、听课笔记 4月份: 1、安排各年级月考,了解教与学情况 2、月考分析会 3、教师轮作课 4、落实期中考试有关工作 5、检查作业、教案、听课笔记 5月份: 1、组织期中考试 2、期中考试质量分析会, 3、检查作业、教案、听课笔记 6月份: 1、组织月考工作 2、 月考分析会 3、学生竞赛:语文诗文背诵、英语百词竞赛、数学解题大赛 4、一、二年级制定期末复习计划 5、教学常规检查(作业、教案、听课笔记等) 6、组织毕业年级中考考试工作 7月份: 1、期末考试动员 2、期末复习考试、成绩统计分析 3、期末各项总结工作,各教研组、任课教师上交
21、各类材料 4、期末成绩分析会 中学部教学工作计划 根据阿城教育局和学校的教学工作重点,教导处本学期的工作重点是:激发教师教学积极性,严格执行教学常规制度,落实好增优补差工作,提高优秀率和合格率,不放弃一个学困生。为实现以上目标,本学期应重点抓好以下工作: 一、继续加强教学常规管理,向常规教学要质量。 1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。 2、加强备、教、批、辅、考管理。 (1)备课:各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材
22、,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。 (2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。 (3)作业:对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。并且要注意通过作业体现教学的分层次性。每位教师都要布置两类作业,供不同程度的学生选择完成。 (4) 辅导:在课上和课下增优补差的个别辅导要因学生而异,体现辅导的实效性,个性化。有具体可操作性计划和措施,并有辅导记录,作为教师辅导考核的依据。 (5) 考试:学
23、生学习效果的检测,由教导处统一组织,月考、期末共四次大规模的检测,期间以各学年组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,开好分析会,充分发挥检测的功能。 3、 毕业年级工作 毕业班是学校的窗口,毕业年级工作是整个初中教学的核心工作,本学期初三年级教学工作目标是:努力扩大优生面,抓好学科平衡,全面提高学生成绩,为完成毕业和升学目标积极作好准备。具体策略是:抓早、抓严、抓细、抓实。为此重点抓好以下工作: (1)、作好毕业年级师生的动员工作,增强师生的紧迫感和压力感。针对毕业班的工作,要求全体毕业年级师生树立忧患意识,团结一心打好这场攻坚战。 (2)强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,
24、打好团体战。各学科力求做到“统一要求、统一进度、统一考查”。学科间不挤占时间,相互协作,提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,课堂上做到精讲精练,课后认真做好培优补差工作。合理加快新课教学进度。 (3)教师要科学设计合理安排学生作业,及时组织必要的单元、章节的针对性检测;认真研究中考方向及近两年考试的改革思路、走向、题型、结构、知识点、知识体系,制定有效的教学计划。 (4)注重毕业年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系,从本学期起教导处和教研组对各门学科重点督察,抓住各学科的薄弱环节,及时补救,落实培优补差措施。各教研组应利用教研活动的时间,针对毕业年级的教学开展专题研究。加强
25、过程管理,确保明年中考无薄弱学科。 5、定期召开毕业年级教师会,分析情况,制订对策,解决问题。坚持“月考”制度,及时召开阶段教学质量分析会,针对存在问题,及时采取补救措施,及时调控学科的教学工作。 6、引资料、学经验。同学科老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高;教学资料统一使用,资源和经验共享。广泛收集中考信息,做好资料的收集和整理工作。 7、家校联合,加强学校与家长的联系,积极争取家长对学校工作的支持。 二、积极开展教研活动,大力推进课程改革。 (一)教研组建设 1、加强教育理论的学习,转变教师的教育观念,端正教师的教育思想,以学生发展为本,树立对学生的终身发展负责的思想。
26、2、经常开展新课程改革的实验教材的研究,注意学科间的综合,注意学生综合能力的培养,注意对学生的情感、态度、价值观的培养。 3、注意学生学习方式的指导,变被动学习为主动学习,培养学生主动探索和合作学习的学习方式。 4、加强现代信息技术教育和体育与健康的教育,并鼓励教师多采用现代教育技术手段进行辅助教学。 5、进一步明确教研组的权利和职责,做到责、权、利统一,充分发挥教研组的作用,积极开展教研组工作的评估考核工作。 6、加强教研活动的组织、管理,重点落在研究探讨教学中的实际问题,通过校本教研,全面提高教师业务水平。具体要求如下: 坚持周周有活动、有主题、有内容、有记录,做到时间保证,质量保证,各次
27、教研活动有记录,请深入领导签字。每月底将教研活动记录、教研组长会议记录交教导处检查。 7、对教研组工作实行月报制度,教研活动情况纳入教师个人考核和教研组的考核评比中,本学期将开展优秀教研组评选活动。 8、组织教学大赛活动 9、支持并督促教师参加学校联合体教学研讨活动 10、鼓励教师参加上级部门的各种比赛 (二)教研活动 开展教师轮作课活动 三、学生活动-“小小明星擂台赛”系列活动。 一、二年级: 英语百词竞赛; 语文诗文背诵比赛; 数学解题大赛 四、改进并完善校本课程的开发和实施工作 结合我校校情、地域及学生特点,进一步改进和完善校本课程的开发和实施工作。制定切实可行的计划,认真实施,突出特色
28、教学。比如开设“美文背诵课”,培养学生热爱祖国语言、积累素材、审美欣赏、语言表达、记忆感知等能力,同时也是提高学生作文能力的主要手段。 五、完善档案管理工作 在上学期的基础上,进一步改进档案管理办法,完善档案管理工作。为普九和申报省一类学校做好准备。 六、与科研、政工配合治理薄弱环节 (一)组织教师认真落实上学期阿城科研所和进修学校师训部两个课题立项工作,激发教师研究积极性,按照立项课题分组研究,定期汇报研究情况,写出有价值的过程性研究报告,并以此改进教学方式和方法,推动教学发展,努力提高我校教学质量,教师研究能力和专业水平。 (二)1、与政工配合,召开年级组会议,分析各班级状况,研究治理方案
29、,共同治理好薄弱班级。 2、组织教研组长对薄弱学科加强集体听课。 3、关心问题学生,关注易流群体,做好控流、收流工作。 4、认真实施素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。 七、教学工作推进内容 3月份: 1、开学准备工作落实到位,教师超前备好一周课并检查,2月27日检查教案。 2、领取、发放教师用书 3、各教研组、教师制订好教学计划和学期进度计划 4、迎接“普九”验收,档案整理工作 5、检查作业、教案、听课笔记 4月份: 1、安排各年级月考,了解教与学情况 2、月考分析会 3、教师轮作课 4、落实期中考试有关工作 5、检查作业、教案、听课笔记 5月份: 1、组织期中考试 2、期中考试质量分析会
30、, 3、检查作业、教案、听课笔记 6月份: 1、组织月考工作 2、 月考分析会 3、学生竞赛:语文诗文背诵、英语百词竞赛、数学解题大赛 4、一、二年级制定期末复习计划 5、教学常规检查(作业、教案、听课笔记等) 6、组织毕业年级中考考试工作 7月份: 1、期末考试动员 2、期末复习考试、成绩统计分析 3、期末各项总结工作,各教研组、任课教师上交各类材料 4、期末成绩分析会 中学教学工作计划范文 新学期马上就要开始了,我们应该有一个新的气象,实现学校这个学期的成绩爆发。 过去的一个学期,我们学校的总体成绩不是非常的理想,各项测试很多都没有达到指标,而期末测试也不好,很多学生的成绩出现滑坡。这都是
31、很不好的现象。 所以这个学期我们学校一定要励精图治,将我们学校的各项指标都提上去,特别是学生的成绩一定要出现大范围的进步,不能再出现上学期很多学生的成绩不好的现象了。另外学校评比也要进步。 为了实现我们学校这个学期的目标,我们必须制定出好的教学工作计划: 一、指导思想 全面贯彻国家教育方针,积极实施新课程改革,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量。认真落实xx市中小学教学工作常规和县教育局年度工作要求,冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足,正视现实,承认差距,切实制定工作任务和目标;更新观念,改进方法,有效提高教学质量和师资水平,尽快使我校教学质量稳步上升,努力推进我校教育和谐发展。 二、
32、工作任务和目标 1、狠抓保学控流,确保普九成果,防止辍学率反弹,实现初一新生入学生率达100%,学期巩固率达98%,学年巩固率达97%的目标。 2、狠抓教学管理,提高教学质量,实现初三毕业会考一中上线xx人以上,普高上线xx人以上,五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。 3、加强校本教学研究和培训,努力开设好综合实践课,解决学校教学工作中存在的问题,大面提高学生综合素质从而提高教学质量,发挥学生特长,开好兴趣班,促进学生特长发展和教师专业成长。 4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和
33、考评,充分发挥其为教学服务的功能。 5、加强学习与研究,提高教师业务水平,适应新课程教学的新要求。 6、狠抓教学常规管理,规范教师行为。实现因教师行为而引发的事故为零。 三、工作重点及内容 1、保学控流,防止辍学率反弹,迎接两项检查; 2、健全教研制度,落实教研活动,提高教研实效,走出教研工作形式化的误区; 3、加强教师岗位培训,提高教师业务能力,适应新课程教学对教师的新要求,从而提高教学质量; 4、制定校本课程实施方案,在七年级进行校本课程选修课集中开设的试验,稳步推进我校校本课程建设。 四、工作措施和方法 (一)保学控流 1、继续实施并完善保学控流制度,落实控流责任,严格执行奖罚制度。控流
34、绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。 2、加强家校联系。采取上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式,促进家校沟通,增进相互理解,形成教育合力,家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。 3、规范教师教学行为,努力建设尊重学生、真诚爱护学生、热心为学生服务的教风,严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。 4、系统开展多种学生竞赛活动,为充分展现学生个性特长搭建平台。 5、完善学生评价方案,建立多元评价体系,建立学生成长档案袋,规范学生思品评价工作。 (二)教学管理 1、落实xx市中小学教学常规,修订学校新课程教学常规,适当调整教学常规要求,尽量减少形式
35、化的工作要求,减轻教师工作负担。 2、改进教学常规工作检查方式,减轻检查给教师造成的心理压力,提高检查质量。 3、加强对教师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教导主任,每期听课不少于30节,其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能,加强其指导作用。 4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理,规范教学行为,完善考核办法。明确质量要求,强化奖罚措施。(合格率不低于90%,优秀率不低于30%,特长生培训比例不小于5%,中考特长生上线不少于2人。) 5、坚持教学常规工作每月讲评制度,及时通报教学中存在的问题和不足,指导教师尽快改进。 6
36、、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范,档案齐全,定期开放,借阅管理规范;实验室管理制度健全,仪器入柜规范,卫生状况好,实验开出率达到规定要求;电教室电子教学资料配置齐,管理善,有册可查,设备运转正常,电教课开出率达到上级规定要求。 7、坚持每期对教师教学工作进行综合考评,加重教学质量在综合考评中的权分。 8、精心组织开办初二、三音乐、体育特长生培训班,进行系统训练,提高训练成绩。 (三)校本教学研究和教师培训 1、加强理论学习。以现代远程教育系统为载体,组织教师网上学习,提高教师信息技术运用能力,增强对新课程教学的认识,提高新课程教学能力。教师每期做不少于
37、一万字的学习笔记,每年撰写一篇教改信息综述。教导处、教研组每月进行一次专题业务学习。 2、开展课题研究。继续进行语文读写结合课题,认真搞好综合实践活动课的开设。 3、积极开展课堂教学研讨活动,以教研组(备课组)为单位,每两周一次,按照说课授课评课的方式进行,做到每次教研活动都有成效。每个教师每期都要上好一堂公开课。 2021中学教学工作计划 以下是我为大家整理的关于2021中学教学工作计划的文章,供大家学习参考! 2021年是后奥运年的第一年,在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的
38、改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。2021年,相信我们还会做的更好! 2021年教学工作以学校2021年工作设想为纲,重点在深入进行教学质量年活动,构建教研活动科学模式,学习课改先进经验,为高中课改实施做好充分准备。 一、提升竞赛整体水平,谋求获奖高等级 1.及时成立辅导竞赛班,制定科学可行的辅导计划。 2.竞赛教学辅导要有明确的针对性,加强学法引导。 3.加强与兄弟学校的联系,及时获取竞赛信息。 二、竞赛常抓不懈,传统项目开好头 1.运动队训练要常规化、科学化。 2.确定好竞赛目标,选拔好运动队后备力量。 3.适时组织校际联赛,提高竞赛水平。 4.传统项目中跆拳道、
39、赛艇要组队训练。 三、促教学质量年活动向纵深发展 1.由备课活动转向优化课堂教学。 2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。 3.加大青年教师的培养力度,落实“青蓝工程”。 4.完善教学管理机制。 四、扎扎实实做好高中课改准备工作 1.步出校门,取它山之石,学外校课改经验,完成课改思想认识准备。 2.加强理论学习,树立新的教育理念。 3.有计划制定好课改工作步骤。 五、切实关注中考、高考,加大应试训练强度 2021年中考、高考是教学工作的重头戏,在前两年一步一个跨度的基础上,再上一个台阶是至关重要的。我们要力争2021年有一个圆满的结果。 1.毕业班工作必须有详实、周密的计划。 2.复
40、习务必一步一个脚印,训练要以培养应试能力为目的。 3.加强横向联系,取长补短,找出自身差距。 4.积极参加市教研活动,扩大信息接收渠道。 5.完善试卷命制,质量分析评估,使教学反馈更科学化。 2021年,工作依然很多,但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力,我们就能够做的更好,只是现实情况下,很多的情况并不是像我们想的那样,顺利的度过,在不断的前进中,我们能够做的更好,相信我们学校的教学质量和教学成绩一定能够做的更好! 中学学校教学工作计划 一节课的成功与否,很大成度上与教学计划有关,来看看红雪如何制定教学计划吧!下面是我收集整理的中学学校教学工作计划,欢迎阅读。 中学学校教学工作计划篇一 一、
41、班级情况 本学期我担任的是初一年级十三个班的教学,从一周的教学过程中发现整体的学风还是不错的,课上的气氛比较活跃。大部分同学能够做到合作配合,但是也有一部分自控能力差的同学课上的小动作太多。由于生物这门学科是初一学生新接触的一门学科所以本学期最主要的目标就是培养学生的学习兴趣和良好的自学习惯,最大限度的营造一个和谐奋进的课堂气氛。 二、指导思想 依据初中生物新课程标准的指导思想,把握好重点和难点,克服教学的盲目性,改进课堂上的教学方法,采取多媒体手段增加课堂新亮点达到吸引学生眼球和提升学习兴趣的目的。重视实验教学,培养学生探究意识、动手能力、独立思考能力和团体合作精神。促进自身的教学方式和学生的学习方式达到最佳的结合,使得师生共同进步,提升生物学的教学质量。 三、教学目标 1.知识目标:让学生了解生物和生物圈、生物和细胞以及生物圈中的绿色植物的基础知识。 2.能力目标:培养学生良好的自学习惯,实验探究能力和合作能力。在学习的过程中注重学生的个性发展。 3.情感态度和价值观:培养学生热爱生活、真爱生命的热忱,养成积极向上的健康生活方式,树立建设家园的责任感和使命感。 4.成绩目标:力争期中期末考试学困生不超过5%,优秀率突破10%。 5.自学习惯:自学、精讲、以练为主的教学模
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