梅桥中心学校冬季消防安全预案.doc

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1、梅桥中心学校冬季消防安全预案 为全面推进平安校园创建工作，切实做好全乡小学防火安全工作，确保校园建设和教学秩序的顺利进行，在冬季突发火险灾情时能够做到反应迅速、分工明确、处置有序、及时扑救，努力使人员伤亡和财产损失减少到最低限度，根据蚌淮教字【2021】 13号文件精神，特制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：孙敦杰 副组长：李荣友 成员。杨韵成曹长武姜锐刘宗久田锋崔海卫魏丽娟邱明文及全乡各小学校长、幼儿园园长。 二、消防安全工作成员的责任分工 1、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 2、副组长负责各具体负责组织对紧急预

2、案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。 3、领导组各组员具体负责火险发生时全乡各小学幼儿园各突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工 作。 （一）通讯联络组： 组长：杨韵成 成员：校办相关成员 火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾。 （二）灭火组： 组长：曹长武 成员：总务处相关后勤人

3、员 负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作 （三）抢救组： 组长：姜锐 负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护 （四）紧急疏散组： 各小学、幼儿园负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。 三、工作措施 （一）防火工作措施 1、各小学幼儿园领导负责本单位的消防工作，要把消防工作列入本单位的议事日程，经常对师生员工进行消防知识教育，建立健全防火制度和安全操作规程。 2、经常进行防火教育和救灾器材技术的使用

4、演练，适时开展防火安全大检查.后勤相关人员应加强对线路检查维修，防止因线路老化或负荷加大造成短路而引起火灾事故。发现火灾隐患，要求有关部门和负责人马上进行整改。 3、配电室、水泵房有专线联系，一旦发生火灾，水电要在第一时间内恢复使用。火灾现场要在第一时间内切断电源。 4、阅览室、图书馆等人员集中的公共场所不准超过额定人数，安全出口处应用明显标志，并保持道路畅通.。校重点要害部门，尤其是电工房、图书馆、电教中心等，必须严格防火制度，采取相应的防火措施。 5、教育学生掌握一般的火灾扑救，自我保护方法。应经常对学生进行教育检查，严禁在学生违章用电、使用蜡烛等，楼内醒目处应钉挂紧急情况疏散通道示意图

5、6、各小学幼儿园根据防火、灭火的需要、配置相应各类、数量的消防器材、设备和设施，经费由本单位自行解决。 7、负责紧急疏散的同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。 （二）灭火和应急疏散措施 灭火措施： 1、发现某部位起火或冒浓烟时，第一发现人要边扑救边呼叫，其它人员听到呼叫要立即报警，在向119报警的同时，要及时向学校领导、值班领导等报告。 2、在向119报警时要讲清单位、起火部位、燃烧物资、报警人姓名，并派人在路口接应和引导消防车。 3、涉火单位当事人应向火灾扑救指挥部成员报告起火部位的人员和存放物资的

6、情况，特别要讲清火场中有无易燃易爆物品。 4、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 5、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 6、对一时难以搬运的化学物品储藏、大型物件、设备等要及时采取有效措施。 7、火场中燃烧的物资中如有有毒气体，进入火场人员必须采取防毒措施。如用湿布块捂口鼻，以防中毒。 疏散中的注意事项： 1、在火场疏散中首先要重视对女教师、女学生及年老体弱的援救，部门负责人要及时清点人数，要劝导火灾现场的围观人群及时离开火场。 2、在火场疏散

7、中应尽最大可能分散人流，避免大量人员涌向一 个出口，造成人员伤亡事故。 3、发生火灾后要及时开启消防通道，用于疏散人员和物资。通道被烟雾封阻时，疏散人员应及时给被困者传递毛巾、湿布条等物品，供给他们捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐冲出火场。 4、搬运物资过程中，凡是有毒物品或遇撞击、受热容易引起爆炸的物品，应远离火场，并派专用人看管。 5、灭火结束保护现场，以便查清事故原因。 四、警钟长鸣 消防安全管理工作要做到常抓不懈，使全体师生提高警惕，增强安全忧患意识，防患于未燃。 消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。 珍爱生命，关爱他人及国家财产安全。 遭

8、遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。 梅桥中心学校冬季消防安全 预 案 2021.11 第二篇：梅桥中心学校2021计划梅桥中心学校2021-2021学年 第二学期少先队工作计划 一、指导思想 ： 深入学习贯彻“十八大”和全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。以农村科普特色教育为抓手，在全乡范围内大力开展科技教育和科普活动，培养学生的创新精神、创新意识和动手实践能力，力争在2021年青

9、少年科技创新大赛中获得优异的成绩，进一步提升我校在科技教育方面的影响力，打造科技教育品牌学校。 二、工作要点： （一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。 1、在上学期的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。 2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比

10、。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。 （二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。 1、加强法制纪律教育。 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。 2、紧密联系我校的实际，坚持以

11、人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展体验活动、实践活动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。 （三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。 1、抓好少先队自身建设。 （1）健全少先队组织，培养少先队干部。 大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。 （2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少

12、先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。 （3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。 2、抓好少先队辅导员队伍建设。 （1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。 建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。 （3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德

13、育教育体系。 （四）抓好科普活动，争创特色学校。全面深入开展科技小制作、小发明活动，培养学生的动脑、动手能力。 三、具体工作安排： 二月份： 1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。 2、新守则、新规范养成教育。 3、开展科技小制作评选活动，筹备参加市级青少年科技创新大赛。 三月份： 1、组织学生参加市级青少年科技创新大赛。 2、开展植树节活动。 3、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 4、开展安全教育周系列活动。 5、全镇范围内开展“建设美丽淮上争当环保先锋”活动。 四月” 份： 1.开展纪念清明节活动，进行革命传统教育。 2、世界地球日主题活动。 五月份： 1、庆祝“五一”国际劳动节

14、。 2、法制安全教育。 3、筹备庆六一活动。 六月份： 1、举办庆“六一”文化艺术节系列活动； 2、开展评优评先活动。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结 . 2021-2021学年第二学期少先队工作计划 淮上区梅桥中心学校 2021.02.15 第三篇：中心学校消防应急预案徐楼中心学校消防应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长：*副组长：*成员：教导处、政

15、教处、团支部 二、灭火工作预案 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用楼内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。同时拨打“119”电话报警，并上报消防安全工作领导小组。 3、领导组成员应及时赶到火警现场，视情况妥善处置。并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 4、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。 5、等待消防车到来期间，可组织学校教工在保证安全的前提下灭火。 6、配合消防部门调查

16、事故原因，维持秩序。 7、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。 三、注意事项 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全。 2、火灾后应掌握的原则是边救火边报警。 3、人员在逃生时应掌握方法。 四、预防措施 1、校长是学校消防安全第一责任人，对学校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。 2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4、保持安全通道畅通。 *中心学校2021年

17、度消防 应急预案 *中 心 学校 第四篇：开发区中心学校消防工作预案开发区中心学校消防工作预案 一、指导思想 为了加强消防安全管理工作预防和减少火灾事故的发生，保障学校和师生员工生命财产的安全，维护学校正常的教学工作，生活秩序，根据中华人民共和国消防法、公安部、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定特制定本预案。 二、组织机构 为确保我校重点防火部位灭火预案能够顺利有序、安全的实施，特设立总指挥、现场指挥和灭火行动组，通讯联络组、安全疏散组、防护救护组、后勤保障组。 1、总指挥。由学校消防安全责任人校长担任，负责领导指挥灭火、疏散预案的实施。 2、现场指挥。由学校消防安全管理人，安全干部担

18、任。在总指挥的领导下，负责组织、指挥协调灭火、疏散预案的具体实施，确保灭火、疏散行动能够按照预案顺利进行。 3、灭火行动组： 组长：各中小学校长 副组长：各总务处主任、教务处主任、少先队、少先队辅导员 成员。保卫处专兼职防火员，及火灾发生部门的领导、义务消防员、工作人员组成。 职责。负责按照预案或现场指挥员的指令扑救初期火灾，配合专业消防队进行灭火抢险战斗。专职防火员负责为专业消防队提供室内外消火栓的准确位置。 4、通讯联络组： 组长：中心校校长 副组长。总务处、教务处、政教处、少先队。 成员。由保卫处、消防员和火灾现场值班人员组成。 职责。做到报警及时，保持通讯联络畅通，保证各种指令信息能够

19、迅速、及时、准确的传达。 5、安全疏散组： 组长。政教处、教导处、少先队。 副组长。校安全干部、各年级组组长。 成员。火灾发生部门的领导、工作人员、当值值班干部和校卫队员组成。 职责。主要负责疏散着火现场人员、物资，并引导消防车及消防人员进入着火现场。 6、防护救护组： 组长。总务处主任、政教处主任、少先队，少先队辅导员。 副组长：各年级班主任 成员。火灾发生部门的有关年级（部门）工作人员及义务消防员。 职责。负责配合专职消防人员及医护人员救护、抢险火场被困伤员及重要物资、化学危险品等。负责现场警戒，维护现场秩序、看守抢救出来的物资，以保证灭火战斗顺利进行。 7、后勤保障组： 组长。总务主任。

20、 副组长。后勤各管理人员。 成员。全体教职工。 职责。负责保障灭火用水供应和其他灭火物资设施供应，以及灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。 三、预防措施 1、学校各处（室）、年级组、教研组、图书馆、实验室的工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，经常对本部位灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录，要懂得正确使用灭火器和消防栓。学校负责安全工作同志每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。 2、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、演播中心、实验室的工作人员下班前应切断室内电源，关闭用电设施。对本部位防火工作经常检查，做好记录。 四、报警接

21、警处置程序 当班值班人员或现场工作人员发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源，火源，搬迁易爆物品等；同时拨打“119”火警电话，向校长室报警，要讲明起火地点、起火的部位及物资、火势大小、被困人员情况、报警电话号码和行走路线；并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场。各部门干部、校卫队员、灭火预案专业组人员，按照职责分工迅速到位（接报后5分钟赶到），组织灭火扑救和安全疏散人员、物资工作。 五、扑救初起火灾的程序和措施 灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的

22、灭火器、消防栓等灭火器材进行扑救（油漆、衣物起火应用干粉灭火器扑救；电器起火应用1211气体类灭火器扑救）。如火势较大，暂时扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。 六、应急疏散的组织程序和措施 安全疏散组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或总指挥的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。 七、通讯联络，安全防护及救护的程序和措施 通讯联络组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或指挥员的指令及时通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。防护组、救

23、护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或指挥员的指令，对现场实行警戒，保证消防车行进畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。 后勤保障组接到报警后，应按照预案或总指挥的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备为完成灭火、疏散救护任务提供必要的支持和保障。 八、现场保护 灭火战斗结束后，防护救护组要派专人对着火现场实施警戒保护，严禁非现场人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人员做事故现场的调查工作。后勤保障组在总指挥的安排下做好善后处置工作。 开发区中心学校消防 开发 工作预案中心学校 区 第五篇：冬季学校安

24、全工作应急预案冬季学校安全工作应急预案 为进一步做好学校冬季安全工作，确保师生安全和校园平安，现就冬季安全工作制定相应应急预案。请各中小学、幼儿园认真遵照执行，同时结合各学校、各幼儿园实际，制定本校、本幼儿园安全应急预案，落实安全管理长效机制，切实提高学校应急能力，并于12月30日前将预案报送教育局安全办。 一、高度重视冬季安全工作。各校要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性，切实履行职责，进一步强化和落实中小学、幼儿园安全工作责任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隐患的排查整改工作，把隐患消除在萌芽状态。 二、切实加强冬季中小学学生、幼儿安全教育。加强安全教育是做好安全工作的基础。充分

25、利用橱窗、宣传栏、校园广播等形式，开展扎实有效的安全教育。要突出预防一氧化碳中毒（煤气中毒）、学生乘坐接送车安全、严防气象灾害引发事故、严防火灾事故、严防拥挤踩踏事故等重点的安全教育。 三、密切关注冬季消防安全。冬季是火灾事故的高发期。学校、幼儿园要加强电、暖、水的管理，重点加强师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书室、电教室、微机室等人员密集型场所用火、用电、用气规范，尤其是用煤取暖的房屋要有严格防火和防止煤气中毒的设施和措施。做到人走炉灭，人走断电。积极开展冬季安全专项整治活动，及时消除隐患，清除校园通道杂物，拆除安全出口障碍物，确保安全出口畅通。 四、进一步加强道路交通安全防范工作。进入冬季

26、，风、雨、雪、霜冻等恶劣天气增多，教育学生不要搭乘”三无”车辆和超载车辆上下学。如遇恶劣天气，教给幼儿掌握避风、避雨、避雪、防雾、防冻、防滑等自救常识，利用家校联系制度、致学生家长冬季安全公开信等多种形式及时通知家长，保证学生接送安全。 五、进一步加强校车运行管理，确保学生乘车安全。学校要对上学、放学乘坐校车的学生经常进行安全方面的教育和交通法规教育，特别是对于容易造成安全事故的因素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能力和意识；制定学校乘坐校车的纪律和安全制度，针对学生的年龄特点对乘坐校车过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性；加强驾驶员和乘坐校车负责教师的责任意识教育

27、，要求驾驶员严格遵守交通法规谨慎驾驶，“文明驾车，礼让先行”，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。要求负责教师加强管理，发现安全隐患及时制止并加以教育；做好车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行检查。 六、进一步加强学生集中上下楼梯时的安全管理，杜绝拥挤踩踏事故的发生。学校要建立健全管理制度，制定学生集中上下楼梯时间顺序和线路图，落实管理责任。学生上下楼梯时，必须安排值班教师组织疏导，必要时采取分班下课、有序错峰等方式。加强学生安全教育和文明行为养成教育，教育学生养成漫步右行、不追逐、不打闹、不推搡等文明有序上下楼梯的良好

28、习惯。立即组织一次安全检查，重点检查学生集中上下楼梯的各项安全制度是否健全，教学楼、宿舍楼等重点部位的楼梯扶手是否坚固，楼梯拐弯处等狭小空间有无警示标志，教学楼、宿舍楼的楼梯间是否畅通等。 七、进一步加强学生卫生防疫与食品卫生安全。切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作，注意个人卫生，养成良好卫生习惯。不买“三无”食品，不买小摊点零食，不捡拾零食。 八、进一步确保校舍安全。对幼儿园校舍（园舍）、围墙校园周边建筑物等进行一次全面的排查，及时消除安全隐患，并做好记录 九、进一步强化应急演练机制。结合实际开展恶劣天气下的应急撤离演练，培养学生在紧急情况下的处置和应急能力。 十、严防校园伤害事故的发生。加强校园周边环境的整治，保证校园周边良好秩序。 第 19 页 共 19 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。