2021年大班科学公开课植物是怎样长大的教案反思.doc

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1、2021年大班科学公开课植物是怎样长大的教案反思这是大班科学公开课植物是怎样长大的教案反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.在了解黄瓜、辣椒成长过程的基础上，知道植物一般是按播种、发芽、长叶、开花、结果的过程生长的。2.乐于参与种植活动，学习观察和比较，并会用简单的话描述自己的发现。3.激发幼儿对科学活动的兴趣。4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。5.培养幼儿观察能力及动手操作能力。活动准备：1.黄瓜、辣椒生长过程照片若干，植物是怎样长大的动画。2.幼儿人手一份生长排序图，一张记录表。活动过程：一、唤起记忆前一段时间，我们和蒋老师一起在

2、小(1)班的实验地里种下了一些种子和苗苗。为了照顾好它们，小朋友还分成了种子组和苗苗组。谁是种子组的宝宝苗苗组的宝宝呢二、观察、比较：植物是怎样长大的在种子和苗苗慢慢长大时，老师还给它们拍了一些照片。出示照片，按顺序观察、比较：1、我们种下的种子是什么样的呢种子组的宝宝在干什么2、哇，种子变得怎么样了3、看一看，现在的苗苗和刚才的小芽芽比，又有什么不同4、看，这是苗苗组的苗苗刚种下去的样子，多像种子组的苗苗呀。现在，你看到了什么5、这是什么植物的种子你是怎么知道的三、提炼总结1、你看，小小的种子会长成一颗苗苗，苗苗又会不断长大，结出果实。其实，种子组的苗苗也会像辣椒的苗苗一样开花、结果。很多植物都是这样长大的。(看动画)2、再次欣赏动画，尝试用身体动作表示植物生长的变化。四、操作很活动按植物的生长过程用图片排序。教学反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在中班开展是非常有意义和有必要的。3