云南省保山市施甸县重点达标名校中考语文模拟精编试卷含解析.docx

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1、中考语文期末测试卷必考（基础题）含解析考前须知.考生要认真填写考场号和座位序号。1 .试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一局部必须用2B铅笔作答；第二局部必须用黑 色字迹的签字笔作答。2 .考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、积累1.以下语句中加点的成语使用不恰当的一项为哪一项（）A.时代变迁，科技开展，读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。 B.近年来，随着流域经济的快速开展，南河和西河污染问题也日渐严重，因此恢复两河生态功能间不容发。 C.随着“国学热”的升温，文言文阅读品类增多，但图书水平参差不齐，有的译作更是

2、言不及义。 D.梦想似乎近在咫尺,偏偏又是那么可望而不可即,生活多么矛盾啊,而他必须在这矛盾中寻找平衡。2.以下句子有语病的一项为哪一项（.）A. “字”算是一个文字化石，从古到今，字形都没有多大变化。B.中美是世界上两个最重要的经济体，如果发生争端，将不利于全球经济。C.汉水女神的美丽传说就发生在襄阳汉江流域的解佩渚，由此演变而来的穿天节至今仍在襄阳民间有声有色地开展。D.我们要打通“读”“写”，把具体的方法和步骤落实到实际操作层面，解决国内语文教育“考试中作文半壁江山,教学中作文无法可依”。3.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项（）A.也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧，面对美味大餐，

3、我们常有味同嚼蜡的感觉。 B.大明湖“明湖秀”工程于2017年底开工，工程紧锣密鼓，将于今年初一气呵成。 C.中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉，正在被越来越多的人顶礼膜拜。 D.实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的，需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗。 .以下词语中加点的字，每对读音都不同的一项为哪一项（）A.晕船/头晕 B.书卷/证券 C.处理/好处 D.憎恶/增加 混浊/混水摸鱼 号召/昭告天下 潜伏/潜移默化 丧礼/垂头丧气 累及无辜/日积月累 瑕不掩瑜/不言而喻 发扬光大/间不容发 引经据典/前倨后恭 .诗文名句填空。晴空一鹤排云上，o （刘禹锡秋词（其一）,却话巴山夜雨时。（李

4、商隐 夜雨寄北）,愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京）,江入大荒流。（李白渡 荆门送别）飞鸟本无意，却引情致起。诗经有言：关关雎鸠，在河之洲，,君子好逑；白居易钱塘湖 时放弃学习。因此后代的君子大概在做官数年后，于言语笑貌、感官享受等方面玩味研习之时，他与刚开始追求进取 以儒士自称的人相比，在学习上差异本来已经太大了。元丰乙丑年，我在咸平做官，把住所的西屋加以修理，就着旧屋的结构加以完善。将这间屋子清扫翻新后，于是取来 诗经、尚书、古代史书摆放屋子里，夏天时就把门翻开，到冬天就把窗子堵住，早晚呆在屋中。我是个懒惰的人, 因此借鉴古人的方法，给屋子起名为“进学”，并且写了这篇文章，希望早晚

5、以此警诫自己。8、1. 探求； 尽.扬雄喜欢用一些深奥难懂的言词来文饰浅薄简单的道理。2 .能使言词清楚地表达出意思来就是有文采，就是好文章。对扬雄持否认态度，他是以辞害意，应该遵循言词能清楚 的表达出意思才是好文章这一原那么。（意思对即可）【解析】.先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义 和用法的变化，根据语境判断字词义。此题注意古今异义词，“知”：尽。1 .此题考查文言文翻译。在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入 座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使

6、字不离词，词不离句。注意以下关 键词：好：喜欢。以：用。辞：指语言。2 .考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概 括的前提和基础。”辞，达而已矣。”言词，能够把意思表达清楚就行了。主张辞以达意为主，但又不能忽视文采。“扬雄好为艰深之辞，以文浅易之说”苏轼反对雕琢，反对故作艰深，对扬雄提出了批评。【点睛】译文：你给我看的书信以及诗、赋和各类文章，我已经反复熟读了。大体说来，作文应该像舒卷自如的云霞，自然流 淌的溪水，原本没有什么固定的格式。只是常常在它应当飘行的时候就飘行，常常在它不能不停下来的时候就停下来, 条理自然，姿态富于变化。

7、孔子说：“言词没有文采，就传播得不远。”又说：“言词，能够把意思表达清楚就行了。” 说到言词能够把意思表达清楚就行了，就怀疑这种说法是不重视文采，这种怀疑是很不对的。要把事物的精妙之处探 求出来，就像要拴住风、捉住影子那样困难，能做到在心里透彻了解事物特点的人，大概在千万个人中也遇不到一个, 更何况是要用口说和手写把事物表达清楚呢？能够做到这样，才能称为言辞表达出了意思。能使言词清楚地表达出意 思来，他的文采就一辈子也用不尽了。扬雄喜欢用一些深奥难懂的言词来文饰浅薄简单的道理，如果直接说出来，那 人人都能明白。9、1.暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣。2 .白：杯，酒杯 客：客居辄：总是谓：

8、说（认为）. （1）不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！（2）晚上下起大雪，当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻 挡。3 .湖中人鸟声俱绝夜的寂静（寂静）.甲文趣在：夜半独往湖心亭赏雪；湖心亭巧遇知音把酒言欢。乙文趣在：雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆 的声音；悠闲自得地读书。【解析】.试题分析：考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步 了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式, 句读不能出现“破句”的现象。此题依据句意和文言虚词来句读。句意是：暗暗的窗子与红红的烛火，任意看几卷

9、书, 也是很有趣的。据此，正确的句读为：暗窗红火/任意看数卷书/亦复有少趣。1 .试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词 多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比方 此题中的“客”是“客居”；“白”是古今异义词，“酒杯”的意思。2 .试题分析：此题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键 实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译 到位。（1）句中的“莫、痴、更”几个词

10、是赋分点；（2）句中的“作、时、竟、为几个词是赋分点。翻译时要做到a行 什 哦”恬、推 O.试题分析：考查对文章内容的理解。在感知文章内容的基础上，筛选出符合题意的句子填写作答即可。【甲】文中 “湖中人鸟声俱绝”，运用衬托的方法写出了西湖天寒地冻，万籁俱寂的意境。【乙】文中万竹中雪子敲戛，铮铮有声”采用“以声衬静”的写法，突出了 “夜的寂静”。据此理解填写作答。3 .试题分析：考查对文章内容的理解。在感知文章内容的基础上，概括文章内容作答。【甲】文叙写作者夜半独往湖 心亭赏雪（独往湖心亭看雪），在湖心亭巧遇知音把酒言欢（拉余同饮。余强饮三大白而别）。【乙】文作者在雪夜聆听 大雪敲击竹子传来的清

11、脆的声音并悠闲自得地读书（然万竹中雪子敲戛，铮铮有声，暗窗红火，任意看数卷书，亦复有 少趣）。这些内容表达了文人的雅趣。【点睛】文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：句首关联词或语气词之后要停顿；有些古今异义词朗读时要分开；主 语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿：省略句中省略的地方 一般要停顿；并列短语间要略作停顿；古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。根据句子表达的意 思来句读。参考译文：【甲】崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。 这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带

12、着火炉，单独前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天 和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟， 舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非 常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒，然后和他们 道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公 您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”【乙】晚上下起了大雪.（我）当时正想要坐船到沙市，竟然被雨雪所阻挡.然而

13、大雪敲击竹子，发出铮铮的声音, 暗暗的窗子与红红的烛火，任意看几卷书，也是很有趣的.离时为自己叹息每次有想去的地方，总是不行.然而是行 是止，任它吧.（这就是）鲁直所说的“没有一处不可以寄一梦”。10、 1. D（2）科学家认为，之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象，主要的内在原因是“母子连心”。（3）既然母子连心是真的，那么究竟是什么原因导致了母子连心呢？2. 母子连心首先是客观的生理和心理现象。生理上，母亲充满爱意的面容，或欢乐的笑声的出现，或父母的眼神接触, 会使母子的心跳“步调一致”；心理上，意识也有自己的酶场，并可能被任何人捕捉，但被有亲缘等感情联系的人捕 捉到的可能性更大。3.

14、 “或许” 一词，说明一种推测，“儿女带给母亲的细胞，会对母亲产生不利的影响”这一情况，并未得到科学认证, 如果没有这个词语，那么语言过于绝对，无法表达语言的准确性。【解析】. D错，与原文“接近2/3的女性被发现在她们的大脑中的多个区域”不符。1 .考查对说明文写作思路的理解。解答此题，注意把握段落的中心句，先写“这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存 在，科学家最近对此进行了揭秘”，然后写“科学家认为，之所以会存在儿行千里母担忧的普遍现象，主要的内 在原因是母子连心，再写“既然母子连心是真的，那么究竟是什么原因导致了母子连心呢”。2 .考查对重要词语的理解。理解词语要结合上下文来理解。“这种母亲

15、牵挂儿女的现象为什么会存在，科学家最近对 此进行了揭秘”，这里是“揭秘”是要揭开“母亲牵挂儿女的现象为什么会存在”的原因，这是客观的生理和心理现象。 4.此题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思，再说明 用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理，最后强调这个词表达了语言的准确性。“或 许”表推测，如果去掉，那么过于绝对，表达不了语言的准确性和严密性。11、 1. CA2. C【解析】.此题考查的是学生对文章内容的理解和分析能力。解答此类题，要把每个选项代入到文章内容进行分析。C.有误。 此观点在文中并未表达。应选：Co

16、1 .此题考查的是学生对文章内容的理解和分析能力。解答此类题，要把每个选项代入到文章内容进行分析。A.有误; 陪衬，指衬托，使之更加突出。在这里，作者引用王国维“无我”说并不是为了使作者提出的“无我”说更突出，而 是为了明确“无我”说的内容。应选：Ao.此题考查的是学生对文章内容的理解和分析能力。解答此类题，要把每个选项代入到文章内容进行分析。C.有误, 作家应该忠实于个人的生命体验，将心比心地由人及我，推己及人，与他人共鸣，进而对其命运产生影响，而不是超 越个人的主观情感。应选：Co三、应用12、 1. C3. （1） 2011年一2016年专利侵权的比例总体下降；（2） 2013年起高校、

17、科研单位及个人专利侵权比例下降明显；（3） 企业专利侵权比例下降趋势略平缓，2014、2015年稍有反弹。4. （1）高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术，要与企业需求挂钩；（2）完善体系机制，让机构设 置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。【解析】1. A原句是“要顺利跨越这个关口，就必须激发出创新这个第一动力”，而不是“唯一动力”。B2015年“企业和高 校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高”错。根据柱状图表的数字分析,企业和高校遭遇侵权的比例比2012年底。 D “科研单位遭遇侵权的比例由2. 3%下降到16%”错，根据柱状图表的数字分析，科研单位遭遇侵权的比例由

18、2. 3% 下降到1%。应选C。3 .此题属于分析柱状统计图表的题目，分析柱状统计表注意统计表的名称，表头列出的工程，表格中的极值和表现出 来的趋势等。通过图表中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“2011年2016年遭遇过专利侵权的比例”为 陈述对象。横向找到“企业”“高校”等工程，纵向找到“百分比”工程。通过对数字的比拟可分析出2011年2016 年专利侵权的比例总体下降；2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显和企业专利侵权比例下降趋势 略平缓，2014、2015年稍有反弹等结论。4 .考查对材料内容的理解。抓住相关语句分析作答即可。如可对材料三“高校的成果很难迅速转化

19、成适应市场需求的 新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在”等句分析，是说高校的科研成果要转化成适应市场需求 的新产品和新技术，要与企业需求挂钩；通过对“高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性缺乏, 成果转化的机制不畅”等句分析，说明完善体系机制，让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。四、综合性学习与写作13、仪式清明时节雨纷纷，今年的清明仍在眼前：长辈们恭谨地洒下纸钱，淋上黄酒，将甘蔗整齐码在坟头，孩子们在烛 光前虔诚地表达思念“繁琐”的仪式，我们一步也不肯落下，那牵引出来丝丝缕缕情意与悠悠中华文化，令人动容。快节奏的生活， 我们该慢下来守护仪式，

20、守护一种习惯，守护背后深情与文化，守护一种认真生活的态度。“爆竹声声一岁除”，年初一，各家各户总要点上红火的鞭炮，并且进行祭祖仪式，这种仪式随着历史长河流传 至今，成为一种习惯，不易改变。仪式成为习惯后不易改变，也不必大费周章去改变。复旦大学教授严复锋说：“习 惯的意义在于维持生活的安稳感。”仪式流传千年，已经与我们的生活紧密联系，假设强行改变，会给人多大的不适感？ 人生活不安稳，社会又如何安定？所以，应该给仪式一点空间，维持生活的常态，而不轻易改变。不改变仪式，亦在于对它背后的人情与中华文化的珍视；这些情，这些文化，纵世事百变，依旧动人。广东婚礼 仪式中有一环节是新娘梳头。“一梳梳到尾，二梳

21、白发齐眉，三梳儿孙满地”，母亲在待嫁女儿身旁一下下梳着，这 古朴的仪式中，蕴含了多少美好祝愿与不舍。这正是仪式的意义所在，无论是清明祭祖还是春节仪式，都源于人与人 之间温热的情感：亲情，友情，爱除此以外，还是一份对中华文化的守护,在婚礼上，按仪式，新娘都要给老爷、 婆婆递上“媳妇茶”，这是中华孝道的表达。而在希腊，婚礼仪式上他们会跳圆圈舞，这与希腊的热情一脉相承。中 华文明蕴藏在种种仪式中，也正是这些仪式，让中华文明区别于其他文明。而仪式，也是现代人表达感情，给每一天制造不同的惊喜感觉的手段，是一种乐活的生活态度。和郑重写下一行 字相似，收藏家在接收心仪收藏品前总要进行净身仪式，这净身里，道尽

22、了多少欢喜与爱惜。没错，生活节奏是很快, 但我们不能一味的快，应该偶尔慢慢下来，在小小仪式之间，觅到丝丝缕缕的快乐，从一种愉悦的状态出发，重新上 路，怎知不会更快？ 给仪式留一点空间吧。仪式既成习惯不易改变，不如留下，收获心安；仪式背后的深情也不会 因落伍沦落到抛弃地步；仪式带来的乐活态度也足以让我们在快节奏中收获喜悦。如此，为何要改？愿你我在仪式之间，收获幸福与温情。【解析】试题分析：这是一篇材料加命题式的作文，题目是“仪式”。材料分为三个层次：一是时间上，“日常生活中，各种 仪式几乎伴随着每个人的一生”；二是范围上，“祭拜祖先有仪式，婚丧嫁娶有仪式，毕业典礼有仪式，就连买了一 本新的笔记本

23、后郑重的写下第一行字，也可算是一种仪式”；三是态度上，“有人认为，仪式有传承的意义，不容轻 易改变；也有人认为，仪式是因应生活而产生的，跟不上时代步伐就理应改变。本次作文写作范围其实就是“如何看 待仪式的形式与意义的改变？”核心词是“仪式”。只要围绕“如何看待仪式的形式与意义的改变”这个范围引发的 思考与认识都是符合题意的。同时，此题的核心词“仪式”本就是一个从各种具体的仪式行为中高度概括的抽象的概 念，而含意指的就是深层的抽象概括的意思，所以具体到此题而言，写作核心词“仪式”的内容和含意是一致的。从 体裁看，适合各类体裁的写作，选择自己最能驾驭的体裁作文。【点睛】命题作文的写作，首先要做到审

24、题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。 其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围 绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特 点和要求，要突出表现题目中的关键词语。春行，观察到“，谁家新燕啄春泥”，顿觉春的活力与生机；杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，发出 “，”的慨叹，令人唏嘘。6 .阅读西游记选文片段，回答以下问题。那毛女即便回身，转于洞内，对A跪下道：“奶奶，洞门外有个东士来的孙悟室和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇， *过火焰山一用。”

25、那A听见孙悟空三字，便似撮盐入火，火上浇油。骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道： *“这泼猴！今日来了！”叫：“Y鬟，取披挂，拿兵器来！ ”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。行者笑道：“你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去A道：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！假设受得疼痛，就借扇子与你；假设忍耐不得，教你早见阎君！ ”选文中的人物指的是 o孙行者向“A”借芭蕉扇，为什么遭到“A”的严词拒绝？请简述原因。根据原著，将以下事件按照发生的时间先后排序：o （只写序号）唐三藏路阻火焰山牛魔王罢战赴华筵猪八戒助力败魔王二、阅读.阅读下面古文，完成后面小题进学斋记宋张耒古之君子，饮

26、食、游观、疾病之际，未尝不在于学。上会食而问肴蒸，那么饮食之际未尝不在学也。曾皙风乎舞零 咏而归，那么游观之际未尝不在学也。曾子病而易大夫之赞，那么疾病之际未尝不在学也。今之所谓学者，既剽盗其皮肤, 援掇其士苴，比于古之人大可愧矣。冠而仕那么冠而弃之，壮而仕那么壮而弃之。故后世之君子大抵从仕数年，那么言语笑 貌嗜欲玩习之际，比之进取之初以儒自名者，固已大异矣。元丰之乙丑，余宦于咸平，治其所居之西，即其旧而完之。既洁以新矣，于是取诗、书、古史陈于其中，暑 那么启扉，寒那么塞向，朝夕处乎其中。余惰者也，故取古之道而名之日“进学”，而书其说，庶朝夕得以自警焉。注释土会：春秋时晋国卿土。费（ze）:竹

27、编床席。相传曾子为维护礼法，临终前坚持换掉了大夫专用 的席子。攘（nang）掇其土苴（诃）：摘取其中的糟粕。向，朝北开的窗户。1.以下加点词的意思和用法相同的一项为哪一项（）A.冠而仕那么冠而弃之/免冠徒跣（唐雎不辱使命） B.比于古之人大可愧矣/其两膝相比者（核舟记） C.固已大异矣/渔人甚异之（桃花源记）D.朝夕处乎其中/颓然乎其间者（醉翁亭记）.用现代汉语翻译下面的句子。余惰者也，故取古之道而名之日“进学”，而书其说，庶朝夕得以自警焉。2 .选文第一段通过举例论证了 “”的观点，再以和作比照，强调了自己的结论： （不超过20个字）。8.阅读下文，回答以下问题所示书教及诗赋杂文，观之熟矣。

28、大概如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然, 姿态横生。孔子曰：“言之不文，行而不远。”又曰：“辞，达而已矣。“夫言止于达意，即疑假设不文，是大不然。 求物之妙，如系风捕影；能使事物了然于心者，盖千万人而不一遇也，而况能使了然于口与手者乎？是之谓辞达。辞 至于能达，那么文不可胜用矣。扬雄好为艰深之辞，以文浅易之说；假设正言之，那么人人知之矣。文：文饰。达：表 达清楚。口与手者：口说和手写，即指语言和文字。1.解释以下句子中加点词语。求物之妙（）那么人人知之矣（） 2 .将以下句子翻译成现代汉语。扬雄好为艰深之辞，以文浅易之说。3 .本文作者将孔子貌似矛盾的两句话相互联

29、系，请用自己的话概括出作者关于写作的观点。并说说作者在文中提到杨雄的创作有何作用？9.阅读下面的文言文，完成后面小题崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥龚衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭 一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同饮。余强饮三大 白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者！ ”夜雪大作，时欲登 舟至沙市，竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲夏，铮铮有声，暗窗红火任意看数卷

30、书亦复有少趣。自叹每有欲往，辄 复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦”也。雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如 盐粒。敲夏：敲打。流行坎止：顺流而行，遇阻而止。鲁直：即黄庭坚。1 .请用“/”给文中的划线处断句（两处）。暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。2 .解释以下加点词在文中的意思。余强饮三大白而别（）问其姓氏，是金陵人，客此（）辄复不遂（） 鲁直所谓（） *3 .把以下句子翻译成现代汉语。莫说相公痴，更有痴似相公者！夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪所阻。4 .（甲）文中“”写出了西湖天寒地冻，万籁俱寂的意境。（乙）文中“万竹中雪子敲戛，铮铮有声”从听觉角度，反衬 O5

31、.甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣，他们的雅趣表达在哪里？请各写一点。10.阅读下面文章，回答以下问题后面小题。“母子连心”被科学证实每当人们听到那首儿行千里的歌，就不禁会为母亲对子女的深爱所打动：衣裳再添几件，饭菜多吃几口/ 出门在外没有妈熬的小米粥/一会儿看看脸，一会儿摸摸手/一会儿又把嘱咐的话装进儿的头/如今要到了离开家的 时候/才理解儿行千里母担忧这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在，科学家最近对此进行了揭秘。科学家认为，之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象，主要的内在原因是“母子连心”。而母子连心并 不是简单的文学比喻，也不是单纯母爱的表达和延伸，而是客观的生理和心理现象。以色列研

32、究人员发现，3个月大的婴儿能够和他们的母亲实现彼此的心跳同步。研究人员让40对母婴面对面相 处，并在每个人的心脏部位配备了能够检测心跳的电极。结果发现，随着母亲充满爱意的面容或是欢乐的笑声的出现, 母亲与孩子的心跳很快就“步调一致” 了。加拿大的科学家还发现，父母与婴儿还可以通过眼睛实现“母子连心”。 研究证实，父母充满感情的眼睛，对婴儿构成一种强有力的有益刺激，导致婴儿脑内一种激素的浓度上升，使他产生 愉悦幸福的感觉，而且婴儿与父母这种眼神的接触，会对婴儿未来社交能力的形成产生重要影响。而更意味深长的是，“母子连心”现象还不仅仅局限于父母与婴儿之间，成年人与父母之间也照样存在。例如, 我国古

33、代典籍二十四孝上记载了这样一段逸闻：一次，曾参在山中砍柴，家里有客人来到，其母不知道该怎么办, 盼望儿子早点回来，但曾参还是没有回来。于是她就咬自己的指头，曾参忽然心痛，就马上背柴归家询问缘由。母说: “有客人突然来到，我咬指头让你感悟。英国生物化学家罗伯特谢尔德雷克认为，意识也有自己的酶场，并可能 被任何人捕捉，但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。由此看来，“母子连心”是非常客观的心理和生理 现象，也正因为这种现象的存在，才产生了 “儿行千里母担忧”的连带效应。既然母子连心是真的，那么究竟是什么原因导致了母子连心呢？最近美国华盛顿大学的一个研究团队的一个新发 现，为解开这个谜团提供了

34、一条重要线索。这个团队发现，女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞微嵌合细 胞，接近2/3的女性被发现在她们的大脑中的多个区域，存在她们所育男性胎儿的DNA,而且拥有的时间持续很长， 因为拥有者中年龄最大的是94岁。这种现象说明胎儿的细胞进入了母亲的大脑。那为什么母亲大脑会闯入自己孩子的细胞，并在大脑中形成微嵌合细胞呢?科学家认为，最大的可能是发生在母 亲怀孕期间，胎儿细胞通过胎盘进入母亲体内。当然，目前这仅仅是一种猜想。过去的研究说明，老年痴呆症在多子女的女性中比无子女的女性更加普遍。这 或许意味着儿女带给母亲的细胞，会对母亲产生不利的影响。当然这只是猜想,离定论还尚早。但不管怎样，这种现

35、象足以说明母子的相互关联，在大脑里有“根基”。（选自大科技，有删改）.以下内容不符合原文意思的一项为哪一项（）A.所有的父母和孩子之间都有“母子连心”的现象，无论成年人还是婴儿。B.父母充满感情的眼睛，对婴儿构成一种强有力的有益刺激，导致婴儿脑内一种激素的浓度上升，使他产生愉悦幸 福的感觉。C.无子女的女性要比多子女的女性患老年痴呆症的频率低。D.女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞一一微嵌合细胞，在她们的大脑中的多个区域，存在她们所育男性胎 儿的DNA,而且拥有的时间持续很长。1 .理清选文思路，从文中找出两句话填写在下面的横线上。这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在，科学家最近对此 进行了

36、揭秘。2 .第段中“科学家最近对此进行了揭秘”这一句中的“揭秘”具体内容是什么？3 .第8段画线句表达了说明文的语言准确严密，请你加以说明。11.阅读下面这篇文章，回答后面小题以情动人是文学永恒的魅力，“有我”才能“有情当代文学要持续并发扬抒情传统。首先应该重建主体性。抒情的衰退是时代转型、文学变迁的综合结果，但其直接的根源，是主体性的消散。抒情 碎片化的根源正是主体的碎片化。“无我”的文学，自然难以有情感的卷入与激荡，漠不关心的创作无法让作者自己 感动，更无法打动读者。王国维有言：“有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何 者为我，何者为物。”王国维的“无我”是指“

37、我”的隐匿与潜伏，而放弃主体性的“无我”是“我”的撤退与缺席。 “有我”的文学，其抒情才能明心见性，通过内省将别离的主客体融为一体，构筑独异的境界。只有重构独立的主体, 抒情才能够卓尔不群，不向权威话语和群众化的审趣味低头，拒绝把抒情改造成功利目标明确的现实工具，拒绝消费 化情调的渗透。重建主体性，应当摆脱双重的迷茫。第一，中国传统文化重群体、抑个人，群体化的象征秩序往往以 抑制个人性为代价。建立在血缘基础上的伦理观念重视区分亲疏远近，公共意识相对薄弱。第二，西方思想界对主体 性阂限的反思，尤其是后现代哲学和文学对主体性的消散，吸引了不少汉语作家汇入解构主体性的潮流。值得注意的 是，后现代哲学

38、所不满的是主体性膨胀和唯我论倾向，而当代汉语文学创作对主体性的消散，是对并不强健的主体性 的抛弃，如同推倒一座尚未完工的建筑。消费文化语境中的抒情之所以出现物化倾向，其根源在于人已经不是主体， 而是服从于附着在商品身上的资本，资本才是真正的主体。个性化是抒情的生命线，敞开的主体应当以灵魂去激活对象，离开了独特的“我”就失去了个性和真实。空洞的 代言式的抒情容易忽略被代言者的真实感受，甚至遮蔽他们的真实存在。不少底层小说都表达出作家居高临下的优越 感，而且作家对于底层的认识与想象往往来源于间接信息。这种模式化的经验与抒情和现实有多重的间隔，必然缺缺 乏艺术个性。与表达相比，抒情有更为鲜明的主观色

39、彩，打下了深刻的主体烙印。耐人寻思的是，日常化的、物化的 抒情往往大同小异，诸如都市文学中的酒吧、咖啡厅、专卖店、城市地标，追捧时尚事物，采用流行语进行表达。这 样的情感如同都市上空流转的灯光，外表上如梦如幻，实质上都是技术复制的结果。“有情”的文学，不能仅仅停留于感伤，而应该怀有一种介入性的关切。感伤始于主观，又终于主观，只是情绪 的宣泄和单向的自我表演。“关怀伦理”重视人和人之间的情感交流与互相关怀，重视自我与周围人群建立平等的关 系网络，自我实现与他者的追求相互确证、相互推动，注重发挥爱、尊重等情感因素的作用。它不是单向的实现，而 是互动共生的关系行为；不是一种俯视芸芸众生的垂悯，而是一

40、种平等的对话与交流，一种相濡以沫、兔死狐悲的情 感交融。作家应该忠实于个人的生命体验，将心比心地由人及我，推己及人，与他人共鸣，进而对其命运产生影响。 1.以下关于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项 A.要发扬以情动人文学传统，首先就需要重建主体性，创作“有我”的文学。B.汉语作家盲从西方思想界解构不强健主体性的潮流，进而出现物化倾向。C.作家应当深入生活，以灵魂去激活对象，写出对于生活的独特感受和感情。D.作家要关爱、尊重写作对象，与之平等对话，真诚关切，并影响其命运。2 .以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项 A.作者引用王国维“无我”说陪衬自己提出的“无我”说，防止引起

41、读者误解。B.作者提出摆脱“双重的迷茫”，属于“怎样重建主体性”的问题，深化了论述。C.文章以代言式、标签化抒情隔离现实的弊病，从反面论述抒情个性化的重要性。D.文章以“感伤”的主观性和单向性突出“关怀伦理”的平等、对话、参与特点。3 .根据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项 A.中国传统文化重群体、抑个人，所以中国文学中的抒情受到一些消极影响。B.当代文学抒情衰退直接的根源是主体性的消散，只有重建主体性才能走出困境。C.当代作家应超越个人的主观情感，以国家、民族为念，抒发复兴中华的大情怀。D. “关怀伦理”在中国文学史上有悠久的历史，杜甫、白居易、范仲淹堪称典范。 三、应用12.阅读下面

42、的材料，完成问题。我国经济已由高速增长阶段转向高质量开展阶段，正处在转变开展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这 个关口，就必须激发出创新这个第一动力；就必须“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一 步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用，通过加强知识产权的创造和运用，不断为实体经济开展注入新 动力；通过强化知识产权保护，推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。20112016年遭遇过专利侵权的比例（单位f %）长期以来，我国高校科研创新工作偏重基础理论研究，未能将智力资源转化成市场价值。究其原因，在于普遍遇 到一些障碍。首先，高校的成果很难迅速转化成适应市场需

43、求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长 期存在。其次，高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性缺乏，成果转化的机制不畅。2015年修订的中华人民共和国促进科技成果转化法鼓励高校对科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化，对 高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。近日，中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从 盐湖卤水提锂”技术专利，成功转让给一家科技公司，许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司，由平台公 司具体负责专利的产业化。1.根据上述材料，以下表述正确的一项为哪一项：（）A.在我国经济由高速增长转向高质量开展的攻关期，科技创新是唯一动力。

44、B. 2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高，总体侵权比例也略有反弹。C.中南大学冶金与环境学院科研团队探寻科技创新，提升专利质量，实现了专利市场价值。D. 2011到2013年，科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%,降幅较为明显。3 .从材料二，你可以得出什么结论？4 .根据以上材料，如何促进高校科技成果转化为市场价值？ 四、综合性学习与写作13.阅读下面文字，按要求作文。日常生活中，各种仪式几乎伴随着每个人的一生。祭拜祖先有仪式，婚丧嫁娶有仪式，毕业典礼有仪式，就连买 了一本新的笔记本郑重地写下第一行字，也可算是一种仪式。有人认为，仪式有传承的意义，不容轻易改变；

45、也有人认为，仪式跟不上时代步伐就理应改变，把精力投入到有 意义的事情里去。以上文字给你有什么联想或感悟，请以“仪式”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；字数不少于600字；文中如需出现真实的校名、人名、地名等， 请用化名代替。参考答案一、积累1、B【解析】B.“间不容发”，两物之间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。用在此句不符合语境，可用“刻不容缓”。【点睛】在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面 进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、自相矛盾、不

46、合语境等。2、D【解析】试题分析：缺宾语，在“无法可依”加“的问题”。掌握常见的病句的类型和特点。并能分析 其原因。3、B【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理 解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A. “味同嚼蜡”像吃蜡一样，没有一点儿味，形容语言 或文章枯燥无味，该成语是用来形容语言或文章的，不是形容食物的，所以该成语使用不当；B.正确；C. “顶礼膜拜” 是虔诚地跪拜的意思，用在此句不恰当；D.“一蹴而就”比喻事情轻而易举，一下子就成功，与前面的“一下子”语意 重复。应选B。点睛：此题考查的是学生

47、对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用 成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范 围、词义的轻重、感情色彩等。4、B【解析】A.晕船（yiin） /头晕（yun）混浊（hiin） /混水摸鱼（hun）累及无辜（喝）/日积月累（固）；B.书卷（juan） / 证券（quGn）、号召（zhGo） /昭告天下（zh*o）、瑕不掩瑜（yu） /不言而喻（yii）; C.处理（chh） /好处（chn）、潜 伏（qian） /潜移默化（q话n）、发扬光大（向）/间不容发（f立）；D.憎恶（zeng） /增加（z6ng）、丧礼（s*ng） /垂 头丧气（sMg）、引经据典（jii） /前倨后恭（。）。B项，读音都不同。 5、（1）便引诗情到碧霄（2）何当共剪西窗烛（3）瀚海阑干百丈冰（4）山随平野尽（5）窈窕淑女几处早莺争暖树感时花溅泪恨别鸟惊心【解析】此题考查的是名句默写。要注意“霄”、瀚海”、阑干”、“窈窕”的书写，理解型默写注意抓住关键词，例如（5）中的 “长安草木”。6、（1）罗刹女（罗刹，牛魔王夫人） （2）牛魔王与罗刹女的儿子红孩儿要取唐僧性命；孙悟空在观音菩萨的帮 助下，降服了红孩儿。（3）【